幼儿园大班清明主题活动策划.docx
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幼儿园大班清明主题活动策划
a;清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。
清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。
幼儿园大班清明主题活动策划1活动目的:
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:
月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说:
自己是怎样过寒食节的?
让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?
为了纪念谁?
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱:
将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:
将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
幼儿园大班清明主题活动策划2活动目的:
1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
白纸、线、彩笔。
活动过程:
1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:
每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:
人们是怎样过清明节的?
2.教师解释:
扫墓为什么选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3.集体制作花圈。
教师:
无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。
为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。
动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。
4.扫墓。
教师讲解扫墓活动应注意的事项,然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。
幼儿园大班清明主题活动策划3活动目的:
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:
春天里,有花、有草还有小鸟。
春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。
”李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。
做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。
在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。
吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。
待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:
“清明踏了青,不患脚疼病。
”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:
“梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:
“春天来”。
指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:
春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
幼儿园大班清明主题活动策划4活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:
各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程:
1、用古诗导入活动内容:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
小朋友你们知道几月几日清明节吗?
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:
边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音,教师讲述:
为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20__年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。
现代英雄:
抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件:
老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
7、与幼儿交谈:
清明节有那些习俗?
运动习俗:
踏青、荡秋
千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:
吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?
用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋。
11、玩鸡蛋:
请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法,幼儿比赛看谁的玩法多。
12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
幼儿园大班清明主题活动策划5活动时间:
20__年4月_日活动名称:
清明节活动目的:
1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。
2.知道尊重长辈、怀念先祖。
3.懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
PPT课件活动过程:
古诗引入主题教师:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
小朋友你们知道几月几日清明节吗?
讲述清明节的由来教师介绍清明节的由来。
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。
是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
观看图片及视频教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。
介绍习俗教师:
清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋
千、打马球、放风筝、植树等。
教师:
在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。
幼儿园大班清明主题活动策划