推荐家长会家长代表发言稿10篇.docx
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【推荐】家长会家长代表发言稿10篇
家长会家长代表发言稿10篇在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到发言稿的场合越来
越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么发言稿一般是怎么写的呢？
下面是帮大家整理的家长会家长代表发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会家长代表发言稿1尊敬的老师，家长，同学们：
大家好。
我是xx同学的妈妈，能来参加这次家长会，并作为家长代表发言，我感到十分荣幸，谢谢大家！
首先，我要对尊敬的老师们说：
你们兢兢业业的工作，辛苦了！
然后，我对含辛茹苦的父母们说，你们在百忙之中抽空来开会，辛苦了！
我更要说的是：
可爱的孩子们，你们夜以继日的努力学习，辛苦了！
现在高二快结束了，将要踏上高三的征程了，利用这次发言，我想说：
孩子们，态度决定一切，我们要以乐观豁达的态度来面对学习和考试。
第一：
学习是快乐的希腊哲学家苏格拉底说过：
“人类最大的乐趣莫过于学习。
”人类之所以能够在世界上成为主宰，就是因为人类善于学习。
能否把学习作为一种乐趣，一种需求，一种享受，则取决于主观的态度。
易卜生有句话：
你最大的责任是把你这块材料铸造成器。
同学们现在是材料，你要成器，就需要时间，需要功夫，需要打磨。
现在你们的学习就是在为成器作准备啊，就是为了把你这块器雕琢得更完美啊。
这样一想，不就能苦中作乐了吗？
现在你们正青春年少，正是学习的时机，想当初，我们初中毕业上了师范，出来工作要文凭，还得边工作边学习，我记得我怀着王礼庭时还在自考。
这样一比，你们能安安心心的学习，不也是快乐吗？
第二：
平和心态面对考试许多同学对高考有一种恐惧心理，克服恐惧的方法就是4个字：
解放思想。
为自己思想松绑，开阔自己的思维，诚然，考上大学之后接受高等教育这将会对今后的发展大有帮助，但还应该看到在此之外的许多成才、成功的途径，上夜校，上电大，那么多在职从学人员的生活不也同样是有滋有味的吗？
亲人、老师的关怀是自己学习、复习过程的一大优势，但是高考并不是报答这种关怀之情的惟一方式，自己的生活过得有意义就没有辜负师长们的期望。
不要想得太多，，你就可以平静自己的心情而投入有序的复习生活。
随着复习的深入和对自己知识水平自信的建立，心情也就更平静了，慢慢就可以走出恐惧感的误区，形成一种平静——复习——自信——更加平静的良性循环。
第三：
尽力就是最好无论将来是怎样的结果，只要我们曾努力学习了，只要尽力了，我们就无愧于心，无愧于他人，无愧于人生。
凡事尽力而为，那么当你回首往事的时候将不会因虚度年华而懊，就能无悔地说：
“我尽力了！
”
最后，我想抛砖引玉，把清华大学校长的话告诉大家：
未来的世界：
方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！
同学们，态度决定一切，以乐观的态度来面对学习和考试吧，你们的前程象阳光一样明媚！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿2尊敬的各位家长：
大家好！
感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！
我是高二年级的一名语文教师。
今天，我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑，也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血，只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。
作为一名普通教师，我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的，亲眼目睹了同事们工作的辛苦：
李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影；王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音，都不由得让人心疼。
韩朝亮老师，起早贪黑连轴转，累极了就趁课间休息眯5分钟，醒来后仍然精神抖擞地上讲台；霍伟超老师，常常因为工作误了吃饭时间，劝他时他总笑笑说：
“没事儿，年轻人抗饿，一顿两顿不吃饿不坏。
”李永果老师，在我们语文组中称得上前辈，资格最高，可每个早自习，她总是到得最早。
即使在年前那个重度雾霾的清晨，她仍是第一个到达学校。
我们简直难以想象，在那条能见度不到五米、车辆川流不息、路面又湿又滑的大公路上，她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们，他们的眼睛经常布满血丝，皮肤总是很粗糙，囊中总是很羞涩，学问却是顶呱呱。
在他们面前，我总是感到自己工作不够努力；听他们上课，我常常觉得自己学问还没做到家。
其实激励我的还有另一群人，他们就是我的学生，他们阳光、正直、礼貌、善良、上进。
邵静静同学，为了写好一篇作文，两天之内在老师的指导下修改重写了5遍；徐伟华同学，为了突破弱项科目语文，每天主动找老师研习一篇千字作文；甚至我们的体育生谢蒙，为了提高成绩，在老师讲课之前，愣是把《陈情表》和《梦游天姥吟留别》背得滚瓜烂熟；李晓涛同学，面对艰涩难懂的《道德经》和《大学》，竟也毫不退缩……还有很多这样的同学。
面对他们，我总在想，一定要想办法教好他们，不能让一个孩子掉队。
尽管有些同学的基础比较薄弱，但我相信，只要刻苦学习，他们都是能够进步的！
所以，我和我的学生们，和我
的同事们，一直在不懈地努力着……当然，我们也希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。
毕竟，孩子才是咱们的希望！
在我们筋疲力尽的时候，哪怕仅仅是在电话中听到您询问孩子的情况，也是对我们莫大的支持；当孩子对学习失去信心的时候，您一句轻轻地叮嘱，也是对孩子最好的鞭策。
在此我也想提醒家长朋友一句，请多多鼓励我们的孩子，赏识我们的孩子，让他知道，他是您心中最优秀的，他是您最大的希望！
前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕”时，提到了一句和这句话同义的谚语，“庄稼都是别人的好，孩子都是自家的好”，刚说完就有同学反驳说：
“不对，老师，家长认为，孩子都是别人家的好。
”敢问各位家长，孩子是不是冤枉咱们了？
所以，家长朋友们，咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。
找找自家孩子的优点，适当夸夸他吧，不是有句话这样说嘛，“好孩子是夸出来的”！
谢谢大家！
XX20xx-4-9家长会家长代表发言稿3尊敬的老师，各位爷爷、奶奶，叔叔、阿姨：
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！
我叫乐慧婷，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！
其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。
否则就事倍功半。
以下是我的学习心得：
首先，何老师说过，学习是自己的事。
不能让家长太多担心。
更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。
其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。
我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我外公对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些成功人士的话来激励我，旁敲侧击。
让我的学习动力慢慢提升起来。
其实，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。
爸爸妈妈都在外地打工，我是一手由外公带大的。
平时，做错了事，外公总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的态度。
本来我们做学生也够辛苦的了，可外公还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。
虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹外公生气，事后，外公却用各种方式接近我。
外公说在校是个好学生，在家更要做个好孩子。
我真诚地想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！
对我们的学习才更是锦上添花！
最后，我给大家一句话，那就是：
自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比，你就会发现自己在成长！
家长、同学们，加油吧！
我的发言完毕！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿4“十年树木，百年树人”，做为孩子的“第一任老师”，家长在对孩子的品格塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。
怎样把孩子教育成才，教育成社会需要的身心健康的人是学校家长社会共同关注的问题。
今天学校给我们家长创建了一个“家校互动”的平台，让我们更好地了解自己的孩子、更好地交流对孩子教育经验和心得，非常感谢有这样的机会！
在这里，我有一些想法想与大家探讨。
一、家长要有一个科学的“教育观”我认为，要想教育好孩子，做为家长，首先应该有一个明确的“教育观”——即你想让孩子长大成为什么样的人。
不同的家长有不同的观点。
有的家长觉得因为我没有考上大学，所以孩子应该上大学；因为我没有找到好工作，所以孩子得找到，因为我生活艰难，所以孩子必须幸福，因为我没有特长，所以孩子应该有特长等等，把孩子当做弥补自己缺陷的替身，把孩子当成实现自己愿望的延续，无形中给孩子的精神带上了枷锁。
许多孩子是物质生活的皇帝，精神生活的奴隶。
这是孩子的悲哀，也是家长的悲哀。
其实：
我认为，孩子是社会人，不是你的私有产品，教育孩子应该从尊重孩子的个性出发，从健全孩子的人格出发，一个健康的思想，一个高尚的品德，一个科学的人生观，一个追求真善美的信念，这是他在成长的路上无论经历什么都能获幸福生活，都能坚强地面对生活的永恒保障。
告诉孩子：
什么样的生活是最好的生活？
最好的生活不都是有钱有权。
只要能自食其力地生活，能为社会做贡献，能最大程度地发挥自己、挖掘自己的潜能，就是最好的生活了。
一个孩子从小受到的家庭教育会影响她一生的成长，会对她的人生观的形成起着关键性的作用，如果孩子只为特长而特长、只为实现家长未尽的心愿而努力，我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的，最终会竭泽而鱼，让孩子长大后迷失自我。
因此，在对孩子的教育上，家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。
二、言传身教给孩子树立正确的榜样在这，我想到了我们单位的一个例子：
有一个学生犯了错误，学校把家长叫去进行沟通。
结果家长去了之后，对孩子说了这样一句话：
“你学不好我修理你，你们老师教育不好你我修理你们老师”。
当时，听到之后，我在气愤之余为学生悲哀，很难想象，一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的家长会教育出彬彬有礼的孩子。
所以说，家长的形为在潜移默化地影响着孩子。
平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。
所以，许多时候，我也经常反思自己：
是不是不太注意自己的行为？
是不是这样做给孩子造成了不良的影响？
有些事有些话，能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。
我觉得孩子小时候，教教她们一些生活礼仪很有必要。
比如说作客、待客时应该注意什么，用餐应该注意什么，在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等，在日常生活中不断强化好的地方，弱化不良作风，久而久之，孩子会在成长过程中不断修正自己的行为，慢慢进步，养成良好的习惯。
三、利用游戏培养良好的亲子关系孩子们多是独生子女，很孤单的。
在家里，家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松，又能增进父母与孩子的感情。
我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”，她父亲也给了她很多帮助和指导。
在学习之余孩子可以适度地放松，自己也很快乐，家里的气氛也融洽。
其实，给孩子一定的空间也是对孩子的尊重，对她的身心发育都有好处。
四、家里创造良好的知识氛围我觉得要想让孩子知识面宽，书报是不能少的。
和陪伴着女儿从一年级一直到现在，对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。
家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。
我认为要想让孩子爱上知识，给她提供足够的空间是必要的。
五、支持孩子参加各项活动平时班里的活动，我是支持女儿积极参加的。
我认为不管最终结果怎样，参加活动既可以锻炼胆识，又可以提高素质。
所以，从上小学开始，女儿参加过英语故事大赛，讲故事大赛，演讲比赛等，经过努力，都取得了不错的成绩。
尤其是这次班里话剧演出，更是让我们感受到活动的意义。
有一天，女儿回家说：
各班都要出一个话剧节目，可她觉得应该
有一个好剧本，于是想自己写一个。
她说老师很支持她，她想试试。
我赶紧说：
“这是老师对你的信任，妈妈支持你，你就试试吧。
”女儿从那天开始，每晚写完作业后就自己写剧本，一天一幕或二幕，有一天写到了十一点，让睡也不睡，说同学们等着第二天排练呢。
经过小朋友们的共同努力，听她说班里的话剧得了一等奖，回家告诉我的时候，她十分兴奋，说班里得了个奖状，真好。
我随意地问：
“老师是不是特殊表扬你了？
”女儿漫不经心地说：
“用不着表扬我，是大家合作的好，他们演得好。
”我知道，她为了写这九幕，付出了很多心血，可她热爱她的班集体，希望班里有个好成绩。
听着女儿的回答，我很欣慰：
为她不服输的精神，为她敢于挑战自我的信心，为她对集体地无私热爱，为她能认识到付出了才有回报的真理，我觉得，孩子能有这种品格，比成绩更重要。
在社会越来越走向国际化的今天，甚至大学教育普及都势在必然。
我们不必苛求孩子非得考第一；只要充分发挥孩子的个性，让他们懂得奋斗、懂得努力、懂得感恩、懂得道理，成长为健康的社会人，就达到了我们教育的目的。
给予孩子更多的理解、宽容、支持和尊重吧！
只要我们高举爱的火焰，科学地教育孩子，他们一定会成长为我们所期望的健康社会人！
家长会家长代表发言稿5尊敬的老师，亲爱的家长:
大家晚上好!
我是五年级六班的韩欣雨，今天很高兴能站在这里给大家分享我愉快的学习生活。
首先，我要感谢各位老师对我的谆谆教诲，没有老师的辛苦付出，就不会有我今天的优异成绩。
老师就像辛勤的园丁一样，培育着我们这些祖国的花朵，在此由衷的感谢你们!
各位叔叔阿姨，我每天的生活是五彩缤纷的——绿色、红色、蓝色、金色，都是装点我学习生活的重要色彩。
接下来我就和大家分享一下这些颜色吧!
绿色，代表的是健康、科学。
在我看来，就是要有健康的心态，端正的学习态度和科学的学习方法，然后努力提高自己的学习效率。
我始终认为学习是自己的事情，所以在学习上绝不偷懒，不让父母操心、担心，自己的事自己做，今日事今日毕。
在语文学习上，我每天晚上除了复习当天所学外，还会认认真真预习第二天要学的课程。
我每天坚持阅读半小时，阅读古今中外的经典文学作品，而且在读书的过程中，在旁边放上笔和本子方便随时摘抄，坚持不动笔墨不读书;
在数学学习上，我会及时整理知识点，把每个知识点搞清楚，力争达到融会贯通，举一反三;在英语学习上，我坚持每天读课文、记单词，课文里的词语和句子张口即来，语感也自然而然增强了。
红色，它代表热情、活泼、积极向上。
例如暑假时我参加全区教师节庆祝大会选送的舞蹈节目《春蚕》排练，在闷热的舞蹈室一遍遍练习舞蹈动作，每次都汗流浃背，可我从不叫苦不喊累，一声不吭地坚持了下来;参加学校太阳花写作社团活动，我也充满热情，每次都按时参加，一丝不苟完成老师布置的练笔任务。
作为班干部，各科老师交给我大大小小的任务，我都会认真对待，尽我所能地做好。
我还热心公益，学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物，我总是积极响应，慷慨解囊。
蓝色，代表安静、平静和专注。
每天晚上，我有三件必修功课，首先是完成学校布置的作业，然后是练小提琴，最后是看书。
这三件事情，我都会安静认真地去做，特别是练琴和看书是我无比享受的。
我专心致志投入其中，仿佛全世界都在我面前安静下来，一起和我静静感受艺术和文学带给我的滋养。
金色，代表热爱阳光，热爱自然。
我是一个喜欢旅行的孩子，利用假期我和家人一起去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州，珠海等很多地方。
我攀登上高山，体验“会当凌绝顶”的喜悦;我在碧波荡漾的海边收集贝壳，建沙堡;沿着中山陵拾级而上，回望历史的眼眸。
我睁大一双探究的眼睛，充满欣喜和好奇，去亲近神奇而美丽的大自然。
我无比热爱自然，热爱灿烂的阳光，我要让明媚的阳光撒在我的身上，让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。
这就是我充实、幸福的多彩生活，我多么希望同学们和我一起加油努力，在北小这个乐园里绽放精彩，享受成长，全面发展，以优异的成绩报答我们敬爱的老师和亲爱的父母!
班主任后记：
这是我班韩欣雨同学在家长会上发言稿。
初见此稿，就打心底里喜欢上这样质朴走心，不加雕饰的文字，所以特意在公众号里晒晒为师者的幸福。
欣雨同学是我的得意门生，她给我留下最深印象的就是她的发卡，各种颜色的都有，上面的配饰也各不相同，但不管那种发卡，一旦戴到她的头上，和她的衣服搭配起来，都是那样的恰到好处，让人过目难忘，她是我见过拥有发卡最多的女孩。
这个孩子性子和善，待人真诚，清浅而柔和的笑容常常挂在脸上，让我每每忆起若干年前的自己。
只是我哪有人家小姑娘的心灵手巧，爱好广泛、品学兼优、惹人喜爱呀!
真心祝福这位可爱阳光的小姑娘，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，自信走好人生每一步，快乐开心每一天!
家长会家长代表发言稿6敬爱的各位家长：
你们好！
我是我们班的班长，xxx。
今天，我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。
其实，在座的每一位家长每天都很忙碌。
因为要赚钱养家，白天为工作而忙，而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情，它们可能很小，不经意发现。
比如说午饭前后洗了全家的衣服，或是吃过晚饭，去为孩子买一本资料书，带着孩子去洗澡等等。
它们都表现了各位家长对孩子的关心。
在这学期的课程中，我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”，朱自清在《背影》中说过：
“父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是，他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
”朱自清看到父亲的背影，泪很快流下来了。
其实，当我们发现父母为我们努力付出的时候，我们也流下过很多泪，但这些父母都没有看见，因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢？
或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动，但事实往往与理想所对触。
所以，希望各位家长能够理解我们。
在我们发脾气的时候，多一些宽容，少一些责备，因为教育孩子在什么时候都可以，但万一这个时候批评了，会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。
下面，我想让各位家长听听我们学生的心声。
我记得，我们班有位同学说过一句很有道理的话：
“十五岁骄傲的我们，脸上呈现的全是疲惫。
”家长认为孩子的世界很简单，很轻松，有的吃，有的穿，没有什么烦心事，其实事实并非如此。
我先说说我的心里话：
我们每天都很郁闷。
一个来说，作业超多，多的时候住宿同学晚自习写不完，走读同学要写到深夜
十一、二点。
我做过这样一个估算，把一天的作业量划分为一张张100分的试卷，我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。
当然这是考试前些天的作业，比平时要多的多。
但使我们不高兴的也不是作业，是压力。
要是没有这些压力，每天高高兴兴，做八个小时的作业也可以。
每次，月考过后，许多同学都很伤心。
他们是为了自己的难过，而是怕见到家长啊！
我们心里十二分地明白：
家长每天把我们照顾得很好，不是为别的，就是为了让我们好好学习，两年后顺利考入赣中，然后考入一所有名的大学。
我们是怕家长失望，伤心，所以才痛楚的。
敬爱的各位家长，请你们改变一下思想，因为我们进校学习，成不了材也要成人啊！
如果你们把这么多压力强加给我们，我猜测100个学生中，很可能有99人有心理疾病。
或许有的家长抱怨，认为自己并没有给学生压力，也没有什么过高要求，只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。
但我们把家长的一言一行都看得很重，特别是关于学习方面的话，我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。
所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。
话虽说得好“没有压力，就没有动力”，但希望家长能理解我们，因为在学校紧张的学习中，我们已有了很多的’压力，您再鼓动一下，我们很有可能会崩溃。
最后，我想与大家交流一下学习的事情。
到了初二，是初中学习的关键时期。
因为初一是基础，初三是冲刺，而初二就是努力的时候了。
请各位家长务必在孩子过分玩耍之时，监督孩子去学习。
在日常生活中，多买一些阅读性的书，因为拔尖的学生，数学、英语拉不出什么分，顶多你考149，我考147，所以就靠语文拉分。
而语文最重要的是培养语感开拓知识面。
所以请家长监督孩子多看课外书，多写日记。
再一个来说，学生毕竟有他们好玩的天性，所以避免不了喜欢看电视、玩电脑，这虽然不是什么好习惯，但希望各位家长也要通融一下，适当地给孩子一些玩耍的时间，不要把我们变成考试的机器，这样我们也会理解家长，更努力地去学习。
最后，祝各位家长身体健康，万事如意，祝各家的孩子学习进步，更加懂事！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿7大家好，我叫温：
很高兴作为学生代表，在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。
这次，我想着重说一下，我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。
还记得，我去年站在这里的时候，年级排名是226名。
但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事，就没有什么做不成的”。
可是真正把这句话变成我学习最大的大动力，是经历了一个漫长的过程的。
首先，是班主任在我交上去的考后反思上写的评语，给我了无限的自信。
“你是一个有魄力的女孩，希望你处理班级事务的同时，可以将学习兼顾，班级事务处理的好，学习也一定学的好。
”这句并不长的评语，起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。
因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。
班主任的肯定，又给我这个泄了气的皮球充满了气，让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。
其次，当时关于我提出的这句话，父亲回家短信与我交谈，问了我两个问题，“这件你最想做的事，是否与学习有关？
这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢？
”当时不以为然的回复了他“与学习有关。
全部的努力。
”言简意赅，十个字。
可上学期最后两个月发生的各种事情，让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。
我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。
还有，我从小到大，念的班都是重点班。
但是上来高中，因为虚度光阴，再次分班让我来到了七班。
而我的好多朋友，包括我的妹妹，都是在重点班或者二类班。
可我一直抱着一个想法就是：
我只是不好好念而已，我要是念的话，也不至于倒退这么多。
但是这句话我一直是在脑子里想着，却从没有说出来。
可有一次地理课，张老师却突然说起这句话来了，“不要总是跟别人说’诶呀，我是不好好念，我好好念起来比他强’你好好念起来比他强，有本事你好好念吖，你只是没有勇气下定决心去好好念，或者说你根本就没有那个毅力”这番话，彻底击醒了我这个梦中人。
而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。
原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗，原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。
然而，当我明白这一切的时候，高二上学期已经结束了，痛定思痛，我用了一个假期的时间，来思考这种种的话语。
最终决定了，我要做一个“高冷“的人，我要做到“但愿与世无争“的境界，我要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我不断的提醒自己，“温玲娜，你的高中时间已经有一半被你浪费了，你再也玩儿不起了，长点儿脑子吧”。
“我想做的事，我一定能做到”。
我要突破二百名，我要付出全部的努力去得到它。
期中考试，114的名次，就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。
事实证明，我不是天才，我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。
但我不在乎
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