老师的感人事迹材料700字.docx
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老师的感人事迹材料700字
世上的爱有千万种，父母的爱是伟大的，而老师的爱却是最无私的。
今天在这给大家整理了写老师感人事迹材料的作文，接下来随着一起来看看吧!
写老师感人事迹材料的作文1我每天都在重复着同一件事，那就是学会感恩。
我要感恩的事实在太多了，除了父母的养育之恩之外，最值得让我感谢的就是五年级时教我们数学的张老师，她给我留下了深刻的印象。
那一天，上课铃响后，其它班级都发出了朗朗的读书声，只有我们班还在不断地重复着起读歌。
大约过了二十多分钟后，走廊上才传来了沉重的鞋声。
”咦!
这是谁啊?
听起来不像是张老师的!
”听到这陌生的鞋声，同学位议论纷纷。
接着，校长走了进来，走到讲台上，说：
“同学们，张老师生病了，所以今天这节课就由我来上。
”说完，校长就把第四单元的测试卷发下来，让我们做。
几天后，班长小婷将评分好的几张数学试卷发下来，我看着我那张评了97分的数学卷，喜悦的同时也起了怀疑：
不是说张老师病了吗?
那，这试卷是谁给评的分呢?
我怀着一连串的疑问，跑去问班长。
班长结结巴巴地告诉我，说是别的老师帮忙评分的。
我觉得她话中有话，那天放学后，我和几个同学一起到老师家看望老师。
眼前的一幕令我们情不自禁地流下了眼泪。
原来，张老师正在抱病批改着另一些试卷，批的同时还伴着一声声咳嗽……看到老师不顾自己的身体为我们批改试卷，我感动极了。
从那以后，张老师就成了我们心目中的学习榜样。
我深深地感受
到老师的辛苦，我要感谢您，老师!
写老师感人事迹材料的作文2时间像飞舰，转眼我将是一名三年级的学生，童年的时光我很
多都开始慢慢淡忘，但有一件事我久久不能忘怀。
在一年级上学期的时候，学校开学已经一个多月了，同学们都
在井然有序的学习和生活，然而却被突来的水痘给打乱了。
我班隔壁的二班很多同学都得了水痘，无法来上学，老师连正常教学都没法进行。
学校的老师和同学们都非常紧张。
我们班同学一边提高自身的抵抗力一边给教室消毒来和水痘作斗争，但是不幸的事发生了，我的得上了令人讨厌的水痘。
那是一个星期五的下午我回到家时，不停地用手在小肚子上挠痒，这一举动被妈妈发现，她急忙掀起我的衣服查看，看到我肚子上有两个小红点已被我抓破。
妈妈立刻带我到医院，医生说我得了水痘暂时不能去上学，我听了又急又害怕又难过。
当我把这消息告诉左老师时，她叫我好好休息，不要担心学习，等病好了回到学校她再给我补，我听了心理塌实多了。
休息了一个星期的我终于可以上学了，可我心理非常害怕，怕什么?
班上只有我一人得水痘，怕同学们还是不敢靠近我。
但是我的这点心思被左老师看出来了。
她领着我走进教室，我看见同学们有的交头接耳，有的睁大眼睛望着我，有的……我非常紧张赶忙避开同学们的目光向左老师发出求助的眼光，左老师摸着我的肩轻轻对我说：
“别害怕”。
接着她用眼睛巡视班里每一个同学，同学们马上安静下来了。
左老师说：
“同学们，陈子涵已经好了，我们用掌声欢迎他回到教室上课好吗?
”老师亲切的话送到同学们和我的耳边，教室里立刻响起了热烈的掌声。
微笑也立刻飞到我的脸上。
我心理满是对左老师的感激，或许是太紧张与害怕的缘故。
我静静地回到座位上听课，眼睛紧盯左老师，耳朵跟随她的声音，学习态度比以前更认真。
通过这件事使我感悟到老师的关爱，是口渴时的一杯水;老师的关爱，是下雨时的一把伞;老师的关爱，是困难时的一双援手;老师的关爱……我们的左老师就是一位关心学生的好老师，她给我的关爱，让我感动，让我终身难忘!
写老师感人事迹材料的作文3愈发纯粹的东西愈能激发我们至深的情感，一段留言，白纸红字，触动了我的心。
那个周末，老师布置了作业——以小组为单位进行朗诵。
因为没有准备充分，我坐立不安。
窗外有一闪而过的阳光，耳畔传来树叶与风碰撞的“沙沙”声。
然而，如此温柔的景物也无法平静我内心的焦灼。
“请七组的同学进行朗诵。
”老师的话将我拉回了现实，内心似乎是有了“视死如归”的负重感。
这是一场“硬仗”，我郑重地接过其他组员递来的演讲稿，一步一步走上讲台……也许是第一次在同学们面前讲话，也许是事先没有认真练习，也许是因为第一次面对镜头而感到紧张……总之，这一切的一切都源于我自己。
老师举着手机微笑着鼓励我——“谢谢大家，我的演讲到此结束!
”我狼狈地走下讲台，周围很安静，我自卑地低下头，一滴咸咸的眼泪落在了我的心上。
因为心里内疚，负罪感压在心上久久不能散去。
我在素材本上写了封道歉信，偷偷交到办公室。
课间，同学一边拿着素材本边对我说：
“给，这是老师让我给你的。
”我郑重地接过，轻轻地打开了它……
作业本上，老师写着：
“做好了是成熟，没做好便是成长，加油!
”文末还附上了一个扬起嘴角的笑脸。
一瞬间，这鲜红的文字像一股暖流，随着血液流遍全身。
流过心脏时，终于让我这颗躁动不安的心平静了下来。
我抬起头看向在讲台批改作业的老师，她似乎也意识到——抬起头对我轻轻地笑了。
“最是那一低头的温柔，恰似水莲花不胜凉风的娇羞。
”一瞬间，我仿佛拥有了整个世界。
天空依然是那么蓝，微风轻轻地吹过，校园里一闪而过的阳光依旧停留在窗外。
“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。
”只要是心里想去的地方，穿着朴素的鞋就能到达。
生命就像逆流而上的河流，乘一支芦苇便能到达远方。
在匆忙赶路的时候，也不应该忘了回头看看，来时的路。
人的一生总会遇到各种各样的人，他们或激励你，或伤害你，但都促进你的成长。
我们更应不忘初心，砥砺前行，不辜负留言，不辜负笑脸。
老师，谢谢你!
写老师感人事迹材料的作文4“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。
”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!
谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。
我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。
原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!
于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。
老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：
同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：
成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：
同学们振作起来呀!
多少个难忘的日子呀!
是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。
在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：
老师，您辛苦了。
写老师感人事迹材料的作文5生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。
因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。
那么一个人呢?
那么一种精神呢?
可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。
老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。
老师，是一座桥，敦厚而神圣。
他横跨在江岸上。
桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。
有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。
古往今来，大凡所有的老师都是这样的。
但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。
山更加清秀，树也愈显苍翠。
可是“桥”却没有改变。
他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。
他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。
“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。
没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。
可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。
“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他人，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。
我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
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