安全工作计划书全新.docx

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安全工作计划书全新

　　a;安全教育是学校工作中的一项重要资料，党和政府历来都十分重视学生的安全工作，要求对学生进行经常性的教育。

下面是为大家整理的安全工作计划书，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

　　安全工作计划书1

　　一、指导思想：

以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。

新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心，坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制。

　　二、工作目标：

健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。

要深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。

严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。

开展反邪教警示教育和毒品预防教育，开展心理健康教育。

要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。

　　三、具体措施：

健全安全管理制度。

推进依法治校工作。

推进依法治校，创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标，我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，安排专项经费，改善工作条件，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制，落实好县级安全工作会议精神。

　　2、强化意识，落实责任。

建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。

我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲，逢活动必预案”、牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，坚持落实“一把手第一责任人制度”，落实“一岗双责”的要求，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。

强化责任追究制度，通过层层签订责任状，出了任何安全事故直接追究责任人，并上报上级相关部门给予相应的处理。

　　3、完善制度，细化措施。

①依照国家法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、呈批、整治等具体措施。

认真总结近年学校安全工作经验，探索根源，提出对策，创新解决，努力提高安全工作水平。

②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中，注重过程，突出细节，落实到位，严格考核。

继续强化“定人定岗定时”的办法，规范岗位落实细节。

③结合学校工作重点分解、细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为部门和教师年度考核和评优评先的重要内容，严格实行“一票否决”制。

加强教育，突出重点完善安全教育的阵地建设。

安全制度上墙，开辟专门的安全办公场所，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用环境育人。

充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用，积极有效开展学生的安全教育工作。

　　2、加强安全教育实效。

努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，增强安全自护意识，提高安全行为能力。

创造浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。

　　3、充分结合，突出重点。

安全教育的形式应力求丰富多彩，注意实效，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针。

①学校将与家庭充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全管理告家长书，与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全;②学校将继续配合相关部门分析情况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题，确保学生身心健康不受伤害。

③学校将充分发挥学校的综治副校长、法制辅导员、校外辅导员为学生进行法制教育宣传，提高未成年人法制意识，利用学校校园网的“教育咨询在线”及学校“心理咨询室”开展心理健康教育，应对外部环境变化。

④增设班级安全员，对安全员进行培训管理，让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。

可能给部分学生家庭造成的冲击、伤害引发的家庭环境变化带来的心理问题，确保学生在健康快乐的和谐校园中茁壮成长，如沐春风如浴阳光。

　　安全工作计划书2我班安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步

　　加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。

切实加强班级安全工作管理，增强学生安全意识，完善班级内部安全管理体制，避免各类事故的发生，确保学生安全。

具体措施如下：

　　安全工作要警钟长鸣，防患于未然。

要把安全放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身安全。

　　增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细坐实，杜绝一切安全事故的发生。

　　加强安全教育，利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。

严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

　　细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校园内的安全。

严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理，细化安全监护工作。

　　严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。

　　畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切不完全因素。

校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展。

安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。

安全管理是动态管理，不可能一劳永逸。

按照安全工作制度规定和内在规律，抓好落实。

在经常性上下真功夫，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。

为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。

　　安全工作计划书3安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。

在上一个学期，通过学校、家庭的共同努力，一班里的学生形成了一定的安全概念。

新的学期开始，我们将树立安全第

　　一、预防为主的意识，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。

经常强调安全的重要性，将安全教育贯彻到底。

现将各注意点安排如下：

　　1、来校、回家途中注意安全。

路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。

接送孩子的家长应注意交通安全，给孩子做好榜样。

雨天路滑，请您多加小心!

住校生必须乘坐接送车回家，不可擅自去外面乘车!

　　2、与同学发生矛盾立即找老师协调，不要采取不合理的方式自行解决。

不与社会青年来往，不打架，不参与任何斗殴有关的事。

不抽烟，不赌博。

课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。

不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。

体育课认真听取老师的要求，注意安全。

　　3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。

不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体。

　　4、食品卫生也要注意安全。

过期霉变的食物不可入口，隔夜的

　　食物也要进行必要的处理。

养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。

路边摊贩的食物尽量少吃，少到小店买对身体不利的零食。

一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。

让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

　　5、尽量不带钱和贵重物品来校，可以交给老师帮你保管。

自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

　　6、通过本班的安络管理学生各方面的安全。

　　以上未提到的，将根据实际情况进行处理。

　　安全——我们才能放心!

　　安全工作计划书4

　　一、对学生的教育教育目标主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。

　　教育内容以人为本，“安全第一”的意识教育。

　　交通安全教育。

遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。

　　消防安全教育。

了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩

　　火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。

初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

　　食品卫生教育。

不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。

　　简单的体育运动安全知识教育。

　　防地震及它自然灾害的安全教育。

　　知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

　　饮水卫生知识。

　　预防常见病和传染病的基本知识。

　　纪律教育。

要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

　　二、对班主任及其他教职员工的培训教育目标教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

　　教育内容责任意识教育。

校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。

　　法制意识教育。

　　交通安全教育。

组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。

　　消防安全教育。

掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。

　　食品卫生和防疫教育。

分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

　　保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。

　　组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。

　　爱护学生、关心学生的师德教育。

　　保持和调适自身及学生健康心理的常识。

　　三、实施途径在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。

主要实施途径有：

　　1、安全教育日。

规定学校安全教育周或安全教育月。

集中对师生进行教育和培训。

　　2、周、班会和活动课。

进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。

如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。

　　3、学科教学和校园文化渗透教育。

　　4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。

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