最新校园万圣节主题活动策划_学生社团万圣节活动策划方案3篇.docx
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最新校园万圣节主题活动策划_学生社团万圣节活动策划方案3篇
每年的10月31日，是西方世界的传统节日——万圣节，然而，随着中西文化的融合，万圣节也成了我国的流行节日之一。
以下是给大家整理的最新校园万圣节主题活动策划
2019.希望可以帮到大家
最新校园万圣节主题活动策划2019篇
一一、活动背景xx大学疯狂战队成立一年有余。
在这一年中，有很多同学参与其中，积极勤奋地学习英语，并且获益匪浅。
本着我们疯狂战队的一个宗旨，一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。
在本学期初，我们战队制定了在本年度的新目标，其中之一就是要把疯狂战队打造成中南影响力的团队。
我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队，更多的人参与疯狂战队，让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。
二、活动目的借此万圣节之际，我们策划举办此次活动，
（一）语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。
所以，我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。
举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化，切实地把英语的学习引入到生活中来。
能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。
（二）与此同时，我们要通过此次活动，扩大疯狂战队在南校区的影响力。
让更多的人参与到我们的活动中来，让更多的人了解我们的战队。
三、活动时间及地点时间：
20xx年10月30日星期六18：
0020：
30地点：
xx广场天气：
晴朗，20℃，北风微风
四、活动前期宣传在10月26日开始宣传工作，主要以海报的形式。
海报的要求：
（1）要新奇，古怪，恐怖（吸引外来人员参与）;
（2）突现我们战队的主要宗旨和战队的简介
五、活动流程
1、6：
00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂欢活动开始，喊口号，介绍流程、方式和比赛规则
3、分组（报数的方式），取组名，各队开展TrickorTreat活动
4、所有人回到升华广场，进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、T台秀
5、主持人宣布活动闭幕
六、活动简介此次活动以小组比赛的形式进行，在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。
分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。
活动
1、TrickorTreat每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门，进行万圣节所特有的游戏TrickorTreat，向所敲寝室的人索要一些物品，这个活动结束后根据每组的索要的东西的来决胜负。
（每组去4-5栋，每栋至少捣蛋一个房间）
（40分钟）到每栋楼前必喊：
我们是疯狂战队，我爱疯狂战队WeareCrazyFightingTeam，WeloveCrazyFightingTeam（1分钟）每组配一个监督人员活动
2、谜团大战所分的小组以两组为一小队，然后由工作人员发给谜语卡片。
在一个队里，每个组各出一个人，然后由对方出谜语，由此人进行作答。
如果答不上来，可请自己的组员求助，1分钟答不上来的话，就由另一方进行气球轰炸。
这样依次轮流，直到谜语全部猜完。
活动
3、影视模仿每组自行选一个电影或是话剧的经典片段，进行短时间的排练，然后再进行表演。
（注：
每组35分钟，所需道具自己解决）活动
4、我是麦霸每组第一个人唱一句歌，后面一个人接着唱另一首歌的一句，此句必须含有前一句歌词的最后一个字，每组进行4分钟，接不上的用气球轰炸。
一个计时员，两个轰炸员活动
5、T台秀每个组必须全体轮流秀23分钟。
然后全体自由秀5分钟。
七、物资准备各部门物资必须周五晚上6点准备好
1、面粉气球：
小气球150个和面粉1斤。
在气球里装一定量的面粉，然后再打气。
用来轰炸。
（人事部负责）
2、谜语卡片，数量：
12张，每条10个谜语。
（学习部负责）
3、相机，3部，音乐，（成长部）
4、扬声器，话筒，计时器（各1个）
（办公部）
5、宣传海报，横幅（公关部）
6、面具（统一团购）
（计财部）
八、工作人员安排
1.总指挥：
2.主持人：
2人（熟知流程和每个活动规则）
3.摄影：
4.机动：
korTreat监督人员：
最新校园万圣节主题活动策划2019篇二活动时间：
10.31实施对象：
本校全体学生，以小组为单位参与每项活动。
活动流程及内容：
第一项︰万圣节知识灯谜，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。
同时学校广播播放两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二项︰游戏，画房子，并且进行跳房子游戏，并且读单词，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
英语过关游戏活动共设有打沙包，学生通过关即可获得「小印章」。
各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。
、闯关活动内容如下：
1.Trickortreat?
学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。
Ex.Trickortreat!
Treatortreat!
Givemesomethinggoodtoeat!
Treatortreat!
I’maghost!
Treatortreat!
Givemeatoast!
2.Icansee…我看见…学生必须从事先准备好的单词卡中，用沙包打中后读出。
第三项：
南瓜灯展。
鼓励所有的学生进行南瓜等展览，并且进行投票。
届时选出优秀的南瓜灯制作者，并且颁发奖状进行鼓励。
第四项：
鬼屋体验。
将四楼会议室布置为鬼屋，peter也参与其中来扮演monster，贴近外教和学生之间的距离。
最新校园万圣节主题活动策划2019篇
三一、活动背景万圣节（AllHallow'sDay）是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜（Halloween）。
目前只要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨：
了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情.
三、活动目的：
通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。
四、活动内容：
1、主办单位：
（待定）
2、活动时间和地点：
（待定）
3、前期宣传：
海报宣传：
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。
④活动时间地点明确手机宣传：
通知各个班级每一个同学
4、会场布置：
海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程：
①文艺节目：
以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事（要有辅助设备增强效果）、魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。
各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。
②互动游戏：
A吃南瓜派比赛分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。
上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。
最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者提供的工
具，按各组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分
注：
以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不同分值的加分。
游戏时长一个小时左右。
4、积分规则：
班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级着装。
内容是否积极向上10’表演是否引人入胜10’动作是否准确到位10’舞台预期效果是否良好10’是否符合万圣节主题10’是否具有特色10’注：
不仅需要节目表演，而且需要对所表演节目的陈述，对节目舞台预期效果的描述②参加游戏的每人次加一分，对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’③要求全体参与者化装进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如南瓜头，僵尸，巫婆，木乃伊，精灵，哥布林等，为减少成本，不要求过度化装，简单明了即可，不化装进场者酌情扣所在班级分数。
以上三项分数总和累积为班级最后得分，分数靠前的班级将给予一
定荣誉和奖品。
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