精编五年级语文上册寒假作业7.docx

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精编五年级语文上册寒假作业7

一、形近字组词。

撩（　　）　嘹（　　）　烙（　　）　掩（　　）　纺（　　）

暸（　　）　僚（　　）　洛（　　）　淹（　　）　仿（　　）

缭（　　）　潦（　　）　路（　　）　俺（　　）　访（　　）

二、多音字组词。

服fú（　　）fù（　　　）　　　　观guān（　　　）guàn（　　　）

哄hǒng（　）hòng（　　）　　　　冠guān（　　　）guàn（　　　）

糊hú（　　　）hù（　　）　　　度dù（　　　　）duó（　　　　）

恶ě（　　　）è（　　　）wù（　　　）

三、成语填空。

　　一（）作气（）味无穷久（）盛名

　　（）从（）德＋（）鼓作气＝（）年（）载

四、修改病句。

经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

经过努力，我的学习态度提高了。

小明刻苦学习，取得了显著的成就。

五、按要求改写下列句子。

　　看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情趣啊？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

黄果树瀑布（　）不如庐山瀑布那样长，（　）远比它宽得多，（　　）显得气势非凡，雄伟壮观。

（　　　）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（　　）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

我们的教室（　　　）宽敞，（　　）明亮。

（　　　）刮风下雨，玲玲（　　）不来我家。

七、反问句变陈述句。

　　都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

　　谁一辈子不犯错误呢？

一、形近字组词。

喙（　　）　框（　　）　汛（　　）　焙（　　）　缎（　　）

缘（　　）　筐（　　）　讯（　　）　培（　　）　锻（　　）

篆（　　）　眶（　　）　迅（　　）　倍（　　）　段（　　）

二、多音字组词。

刹chà（　　）shā（　　　　）　　厦shà（　　　）xià（　　　　）

拾shí（　　）shè（　　　　）　　煞shà（　　　）　shā（　　　）

扇shān（　　）shàn（　　）　　　提tí（　　　　）　dī（　　　）

挑tiǎo（　　）tiāo（　　）　　　　纤xiān（　　　）qiàn（　　　）

三、成语填空。

　　（）留之际（）然屹立井然有（）

　　最大的嘴（）

四、修改病句。

听了报告，受到了教育。

我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。

五、按要求改写下列句子。

　　主席台上响起了掌声。

（改成夸张句）

六、给句子填入合适的关联词。

刘胡兰（　　）牺牲自己的生命，（　　）泄露党的秘密。

（　　　）答应了，你（　　）应该办到。

（　　　）这部电影太感人，（　　）我打算再看一遍。

李志华（　　　）刻苦学习，（　　）热爱劳动。

七、反问句变陈述句。

　　都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

　　谁一辈子不犯错误呢？

一、形近字组词。

澜（　　）　眷（　　）　袄（　　）　峦（　　）　汛（　　）

斓（　　）　卷（　　）　沃（　　）　恋（　　）　讯（　　）

二、多音字组词。

便biàn（　　　）pián（　）　　　剥bō（　　　）　　　bāo（　　　）

朝cháo（　　　　　）zhāo（　　　）　泊bó（　　　）　　　pō（　　　　）

待dāi（　　　　）dài（　　）　　　担dān（　　）　　　dàn（　　　）

堡bǎo（　　）bǔ（　　　）　　　　　冲chōng（　　　）chòng（　　　）

三、成语填空。

　　（）开得胜马到成（）胜（）在握

　　垂涎（）尺×志在（）方＝数（）数（）

四、修改病句。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

小刚特别喜欢踢足球和排球。

老师耐心学生。

五、按要求改写下列句子。

我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　）爸爸给我买过一辆旧自行车，（　），爸爸还没教会我就住院了。

（　　）做什么事情，我们（　）应当一丝不苟。

妈妈每天准时去上班，（　　）遇上了坏天气，她（　　）不迟到。

（　　　）刮风下雨，（　　）玲玲还来我家。

七、反问句变陈述句。

　　居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

　　这么重的东西,我怎么拎得动呢?

一、形近字组词。

撩（　　）　嘹（　　）　烙（　　）　掩（　　）　纺（　　）

暸（　　）　僚（　　）　洛（　　）　淹（　　）　仿（　　）

缭（　　）　潦（　　）　路（　　）　俺（　　）　访（　　）

二、多音字组词。

弹tán（　　）dàn（　　）　　　　　暴bào（　　）　　　pù（　　　　）

参cēn（　　　　）cān（　　）　　　重zhòng（　　　）chóng（　　　）

当dāng（　）dàng（　　　）　　　背bēi（　　）bèi（　　）

藏cáng（　）zàng（　　）　　　　给gěi（　　　）jǐ（　　　　）

三、成语填空。

　　直（）了当深思熟（）司空见（）

　　最长的一天（）

四、修改病句。

这学期，我校开展了手拉手的热潮。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

五、按要求改写下列句子。

　　来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？

（改为陈述句）

六、给句子填入合适的关联词。

（　）爸爸给我买过一辆旧自行车，（　），爸爸还没教会我就住院了。

张欢（　　　）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（　　）他一点也不骄傲。

（　　　）生长在和平年代，（　　）我们不能忘记战争带来的苦痛。

在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：

（　　）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（　　　）能很快提高。

有的说：

（　　）老师耐心地帮助我们（　　　）好了。

七、反问句变陈述句。

　　我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？

　　这么重的东西,我怎么拎得动呢?

一、形近字组词。

撩（　　）　嘹（　　）　烙（　　）　掩（　　）　纺（　　）

暸（　　）　僚（　　）　洛（　　）　淹（　　）　仿（　　）

缭（　　）　潦（　　）　路（　　）　俺（　　）　访（　　）

二、多音字组词。

便biàn（　　　）pián（　）　　　剥bō（　　　）　　　bāo（　　　）

朝cháo（　　　　　）zhāo（　　　）　泊bó（　　　）　　　pō（　　　　）

待dāi（　　　　）dài（　　）　　　担dān（　　）　　　dàn（　　　）

堡bǎo（　　）bǔ（　　　）　　　　　冲chōng（　　　）chòng（　　　）

三、成语填空。

　　生花（）笔一气（）成（）（）如生

　　最大的手术（）

四、修改病句。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

经过努力，我的学习态度提高了。

登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

五、按要求改写下列句子。

赵王告诉蔺相如说:

你要带着宝玉到秦国。

（改直接引用为间接引用。

）

六、给句子填入合适的关联词。

亲爱的老师，我将来（　）在什么岗位上，（　）不会忘记您对我的辛勤培育。

赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（　　）能注意锻炼身体，（　　　）有希望成为三好学生。

妈妈每天准时去上班，（　　）遇上了坏天气，她（　　）不迟到。

李志华（　　　）刻苦学习，（　　）不注意锻炼身体。

七、反问句变陈述句。

　　那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

　　这件事难道我不会做吗？

一、形近字组词。

澜（　　）　眷（　　）　袄（　　）　峦（　　）　汛（　　）

斓（　　）　卷（　　）　沃（　　）　恋（　　）　讯（　　）

二、多音字组词。

舍shě（　　）shè（　　）　　　　鲜xiān（　　　）xiǎn（　　　）

相xiāng（　）xiàng（　）　　　　省shěng（　　）xǐng（　　　）

削xiāo（　　）xuē（　　）　　　　盛shèng（　　）chéng（　　　）

校xiào（　　）jiào（　　）　　　　饮yǐn（　　　）yìn（　　　　）

三、成语填空。

　　（）水一战一决（）雄穷（）末路

　　最短的季节（）

四、修改病句。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

我们开会通过并讨论了他的建议。

高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

他顶着寒风和冰雪艰难地走着。

五、按要求改写下列句子。

　　刘萍告诉老师:

这次的中队会由我来主持。

（改直接引用为间接引用。

）

六、给句子填入合适的关联词。

亲爱的老师，我将来（　）在什么岗位上，（　）不会忘记您对我的辛勤培育。

今天早锻炼，（　　　）打乒乓球（　　）跳绳？

这种布（　　　）颜色和图案非常美观，（　　）结实耐用。

李志华（　　　）刻苦学习，（　　）不注意锻炼身体。

七、反问句变陈述句。

　　居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

　　我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

一、形近字组词。

揣（　　）　煦（　　）　酿（　　）　熟（　　）　驮（　　）

湍（　　）　照（　　）　浪（　　）　熟（　　）　驭（　　）

瑞（　　）　熙（　　）　狼（　　）　孰（　　）　驱（　　）

二、多音字组词。

刹chà（　　）shā（　　　　）　　厦shà（　　　）xià（　　　　）

拾shí（　　）shè（　　　　）　　煞shà（　　　）　shā（　　　）

扇shān（　　）shàn（　　）　　　提tí（　　　　）　dī（　　　）

挑tiǎo（　　）tiāo（　　）　　　　纤xiān（　　　）qiàn（　　　）

三、成语填空。

心心相（）一见（）心形（）不离

　　文房（）宝×（）国演义＝（）清（）楚

四、修改病句。

他喊他出去玩。

丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

会场上到处都是五颜六色的红旗。

春天到了，种子长叶，生根，发芽。

五、按要求改写下列句子。

　　蔺相如说:

秦王我都不怕会怕廉将军吗？

（改直接引用为间接引用。

）

六、给句子填入合适的关联词。

织女（　　）挣扎，（　　）望着两个孩子，大声喊：

快去找爸爸！

（　　　）答应了，你（　　）应该办到。

（　　　）集体已做出决定，你（　　）应该服从集体。

（　　　）我去玲玲家，（　　）玲玲来我家？

七、反问句变陈述句。

　　钱在孤岛上又有什么用呢？

这不是伟大的奇观吗?

一、形近字组词。

券（　　）　驶（　　）　贴（　　）　拖（　　）　钓（　　）

卷（　　）　驭（　　）　帖（　　）　施（　　）　钩（　　）

二、多音字组词。

率lǜ（　　　）shuài（　）　　　降jiàng（　　）xiáng（　）

觉jué（　　）jiào（　　）　　　　切qiē（　　　）qiè（　　　　）

抹mǒ（　　　）　mā（　　）