中考各科完整复习计划.docx
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中考各科完整复习计划
中考数学复习方案
打好基础提升能力初三复习时间紧、任务重，在短短的时间内，怎样提升复习
的效率和质量，是每位初三学生所关怀的。
一、扎扎实实打好基础
1、重视课本，系统复习。
初中数学基础包含基础知识和基本技术双方面。
此刻
中考命题仍旧以基础知识题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后边的
大题虽是“高于教材”，但原型一般仍是教材中的例题式习题，是教材中题目的
引申、变形或组合，复习时应以课本为主。
在复习时一定深钻教材，把书中的
内容进行归纳整理，使之形成自己的知识构造，特别课后的读一读，想想，
有些中考题就在此基础上延长、拓展。
一味地搞题海战术，成天用心做大批练
习题，其成效其实不好，所以在做题中应注意解题方法的归纳和整理，做到举一
反三。
2、夯实基础，学会思虑。
中考有近70分为基础题，若把中档题和较难题中的
基础分计入，占的比值会更大。
所以在应用基础知识时应做到娴熟、正确、迅
速。
上课不可以只听老师讲，要敢于怀疑，踊跃思虑方法和策略，应经过老师的
教，自己“悟”出来，自己“学”出来，特别在解决新情形问题的过程中，应
感悟出怎样正确思虑。
3、重视基础知识的理解和方法的学习。
基础知识既是初中所波及的观点、公式、
公义、定理等。
掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识构造，形成整体知
识，并能综合运用。
比如：
中考波及的动点问题，既是方程、不等式与函数问
题的联合，同时也常波及到几何中的相像三角形、比率推导等等。
中考数学命
题除了重视基础知识外，还十分重视对数学方法的观察。
如：
配方法、换元法、
鉴别式等操作性较强的方法。
二、综合运用知识，提升自己各样能力
1、提升综合运用数学知识解题的能力。
要求同学们一定做到能把各个章节中的
知识联系起来，并能综合运用，做到贯通融会。
当前阶段应依据自己实质，有
针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法的归纳。
纵观中考取对能力
的观察，大概可分红两个阶段：
一是观察运算能力、空间想像能力和逻辑思想
能力及解决纯数学识题的能力；二是重申阅读能力、创新研究能力和数学应用
能力。
平时做题时应做到：
1）深刻理解知识实质，平时增强自己审题能力的锻炼，才能做到更改命题的表达形式后不慌不急，驾轻就熟。
2）追求不一样的解题门路与变通思想方式。
着重自己思想的广阔性，关于同一题目，找寻不一样的方法，做到一题多解，这样才
有利于打破思想定势，开辟思路，优化解题方法。
3）变换几何图形的地点、形状、大小后能找到图形之间的联系，知道哪些量没变、哪些量已改变。
比如：
折叠问题中折叠前后图形全等是解决问题的要点。
2、狠抓要点内容，适合练习热门题型。
多年来，初中数学的“方程”、“函数”、“直线型”向来是中考要点内容。
“方程思想”、“函数思想”贯串于试卷一直。
此外，“开放题”、“研究题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“着手操作”等问题也是近几年中考的热门题型，这些中考题大多半根源于课本，有的对知识性要求不一样，但题型新奇，背景复杂，文字冗长，不易梳理，所以应重视这方面
的学习和训练，以便熟习、适应这种题型。
怎样做好中考数学复习
第一，作为考生一定认识中考方面的有关政策，防止复习走弯路、走错路。
考
生要仔细研读《中考考试说明》，领悟、看清考试范围，要点研究样题的参照答
案中的评分标准，关于每一个给分点要切记于心，防止解题中出现“跳步”现
象。
第二，认识自我，成立自信。
中考毕竟不是高考，它的主要职能是认识学生在
义务教育阶段的数学学习历程，评论学生的基本数学水平，其次才是作为高中
招生的主要依照。
纵观近来几年全国各地中考试题，其试卷的难度散布大多控制在4：
5：
1或5：
4：
1（简单题：
中等题：
难题）。
所以，考生大可不用由于不会解部分数学题而思疑自己的数学能力和水平，甚至能够这样说，只需在这学期的复
习阶段奋斗努力，中考也不会走大样。
第三，拟订复习计划，合理安排复习时间。
一般来说，中考复习可安排三轮复
习。
第一轮，摸清初中数学内容的脉络，睁开基础知识系统复习，按初中数学
的知识系统，能够把二十一章内容归纳成八个单元：
①数与式｛实数，整式，
分式，二次根式｝②方程（组）与不等式（组）｛一次方程（组），一元一次不
等式（组），一元二次方程，分式方程，简单二元二次方程（组）｝③函数与统
计｛一次函数，二次函数，反比率函数，统计｝④三角形⑤四边形⑥相像形⑦
解直角三角形⑧圆。
中考试题中属于学平生时学习常有的“双基”种类题约占
60％还多，要在这部分试题上保证得分，就一定联合教材，系统复习，对一定掌握的内容要成竹在胸，胸中有数。
在此我建议各位考生第一必定要配合你的
老师进行复习，切忌浮光掠影，眼高手低，不要另行一套；其次，复习应装备
适当的练习，习题的难度要加以控制，以中、低档为主，此外，关于你感觉较
难的题，或许易错的题，应养成做标志的好习惯，以便在第二阶段进行再回头
复习。
注意：
套题训练不易过早，参照资料应以单元为主，本阶段复习宜细不
宜粗。
第二轮，针对热门，抓住短处，睁开难点知识专项复习。
学数学的目的是为了用数学，近来几年来各地中考浮现出了大批的形式活跃、兴趣有利、启示智慧的好题目，各位考生应在老师的指导下，对这些热门题型仔细复习，专项打破。
热门题型一般有：
阅读理解型、开放研究型、实质应用型、几何代数综合型、研究性学习型等。
注意：
你应当有一本各省市中考试题汇编资料，要知道外处考题中出现的出色题型，常常就是当地命题的借鉴。
第三轮，锁定目标，备战中考，进行模拟训练。
经过第一轮和第二轮的复习，学习的基础知识已基本过关，大概到五月中、下旬就应当是第三轮的模拟训练，其目的就是查漏补缺和调整考试心理，便于以最正确状态进入考场，建议考生在做勤学校订常的模拟训练之余，最好使用各地中考试卷，设定标准时间，进行自我模拟测试。
注意：
自己评分应按评分标准进行，且不行只看答案，不看给分点。
建议：
让学生向错误学习，松手让学生自己去搞点讲评，自己着手成立错题档案。
对
于有价值的题目，让学生总结题目观察了哪些知识点，每个知识点是从哪个角度观察的，题目观察了哪些数学思想方法，此题有哪几种解题方法，最正确解法
是什么？
当自己犯错时，是知识上的错误仍是方法上的错误，是解题过程的失误仍是心理上的缺点致使的失误。
的确解决会而不对，对而不全，全而不美的问题。
上物理课时必定要仔细听,不然课后花两倍的力也没那么好的成效.
1.多做习题,不懂的必定要马上问啊.假如问不了的就特意用一个簿本写下页数啊.接触的题型多了,考试不过一碟小菜.
没时间复习的时候就把错题看一编,不懂的必定要弄懂.假如本班的老师解说题目不是很好的话就趁老师不在时问近邻班更好的老师.
考试时必定要保持好沉静的心态,掌握好时间。
基础为主，做题为辅
好多同学在最后冲刺时都存在误区，他们或许以为这段时间只应当看书，或许以为只应当成题。
其实，科学的方法是把二者联合起来，以课本知识为主，以练习为辅。
相同的内容能够变换出好多的题型和角度，不变的是基础知识，所以扎实掌握基础知识才是根本。
本阶段基础知识的复习要重视宏观方面的，着重知识系统的特色，而不是一些琐碎的知识点。
但这其实不是说不再去做题，由于应试技巧是有惯性的，所以不要把考试的习惯中止，应适合地做一些模拟试题练手。
可是本阶段的学习主假如一个考前归纳总结的过程，建议不要做大批的题目，由于有时题目会使思想变得狭小，特别是不要去做那些偏题、怪题。
能够看一
些典型题目，把它们的特色了然于胸。
同时训练答题的策略，考试分为基础题、中等题、难度题三部分。
基础题观察学生的基础知识，中等题观察学生的运用
能力，难度题观察学生综合能力。
答这三种题型，要知道“慢做会，求全对；稳做中等题，一分也不浪费；后做难度题，值得去回味”的道理。
不放弃任何一科
每一个同学都有自己的强处和弱项，把自己的强处增强一下，把弱项补一下，争取弱项分也上去，这对每一个同学来说都是特别重要的。
同学们要力争各门
课的分数不要差异太大，要相对安稳发展。
每一科目，试卷的难易程度早有规
定，简单题、中等题和难题的比率一般是50%—30%—20%，所以要力争安稳发展，把简单的题抓好。
这是策略问题，不要在难题上花太多的时间。
最后阶段的复习“几手”都要硬，不可以专攻一门。
好多同学在最后阶段专攻自己平时比较差的一两门，其余的科目他们感觉是自己的强处，根本不去看了。
还有极少一部分同学，专攻自己的“强处”，把“弱项”舍弃了，感觉反正怎么复习都那样，这么短的时间不会再有提升了。
成绩出来此后，他们的总成绩都不是很理想。
所以，这个阶段要全面复习，有所重视。
不论哪个学科，假如不去复习，成绩都有可能降落。
要注意各科同时复习，制定学习计划的时候各科都要有安排，可是要有要点，让好的更好，弱科有转机。
只抓好的和只抓差的都是不科学的。
讲究策略，打效率战
此刻一分钟有一分钟的效率，一小时有一小时的效率。
中考试卷卷面是多少分，考试时间是多少，要掌握好时间，提升阅读、书写速度。
先从课本的目录复习开始。
同学们要有数学、语文、英语的错误更正本，还要有文综和理综的改错本，把每次考试中间，不会的题抄在本上。
中考前的全部考试差错，都写在笔录本上。
此刻也不用重新到尾把全部的书再看一遍，要点放在错误更正本上。
中考前的大考、小考，同学们不单要重视它，还要体验它。
有一些同学对老师屡次的考试，挺浮躁的，不理解，其实好多同学都说，中考后才知道那些考试
很重要，不经过那些考试的锻炼，忽然进入中考，必定要失败。
所以这些同学要力争一种体验，平时考试是一种锻炼，一个时机。
中考语文复习计划
一、复习目的与原则
复习目的不外乎“查漏补缺、自我齐备、稳固提升”，以求获得最正确考试成绩。
为完成有效复习，我的复习教课按照四项基根源则：
一是吃透《课程标准》——正确掌握命题方向；二是立足课本——娴熟掌握知识内核；三是熟习考题——仔细领会考题模式和考点；四是适合做题——贯通融会地学会解题
思路方法并适合的拓展延长。
总而言之,就是要做到“胸中有数、腹中有书、手中有法”。
二、复习思路与假想?
1）导向带路：
要在深入研读课程标准、考试说明、教材、省中考语文命题的思路、原则、内容、题型以及学生实质的基础上，从内容到方法，表现正确的复习方向。
并在复习的内容、学习的方法、解题的思路和方法上，对
学生赐予正确的指导。
最后提升学生的中考成绩。
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（2）整理归类：
帮助学生对语文教材中所波及到的知识加以分类整理，
以掌握知识的系统和知识之间的内在联系，把知识系统化、条理化、简单化。
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（3）训练能力：
经过复习全面提升学生的识记能力、理解能力、写作
能
力
和
实
际
应
试
答题迁徙能力。
三、复习内容与安排?
1、依纲据本，复习教材。
全面复习与系统归纳所要考到的知识点，完
成课本中古诗文的背诵与阅读检测。
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2、板快分析，分点应付。
进行各个考点的专题解说、检测与点拨，让
学生获得进一步的稳固和提升。
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1、语言累积与运用，约用10天。
2综合性学
习，约用4天。
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3、阅读理解：
记述类阅读；说明类阅读；谈论类阅读；古诗
文阅读。
约用16天。
3、写作，约用10天。
3、整体操练，查漏补缺。
进行综合测试与知识点的查漏补缺。
以中考
模拟试题的形式进行检测，依据状况进行针对性的评析与解说。
4、临阵稳固，自我齐备。
学生自我梳理，整理齐备知识，休养生息，冷静迎考。
四、主要举措与方法?
1、古诗文的要点篇目复习，要做到①古代诗词：
重在朗读、累积、品味、赏识；②文言文：
重申朗读累积，“字、词、句、篇”解译，认识基本语
法现象。
循环检测，逐个落实。
复习过程中，针对每一模块的考点或知识点，
采集整合设置有关例题，指导解题方法和答题思路，重申不一样题型的一些有关
应试策略，归纳答题步骤，供给答题句式，内容上先分别后综合，由点到面。
2、语言累积与运用着重基础，内容包含：
①字音、字形及书写；②词语（包含词语的理解、词语的运用）；③标点；④修辞；⑤句子（含语病的辨析
与改正、仿写、补写、续写）；⑥文学知识、名着；⑦古诗文名句累积；⑧语言
运用：
信息提取、语意理解、品联写对、口号广告、图表漫画、口语社交；⑨
综合研究。
3、综合性学习。
观察主要包含语文知识和能力的综合运用、语文课程
与其余课程的交流、书籍学习与实践活动的密切联合，着重观察查研究精神、
创新意识和综合运用能力。
内容要注意关注近来当地重要事件、当地名胜风光、
风气风俗等。
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4、阅读理解：
1）各种体裁作品的阅读第一都是以理解为目的的，在理解阅读的基础之上发展为鉴赏性阅读、创建性阅读。
这就是阅读能力层级。
我们在复习时，要从这三个层面指引学生解读文本，使学生的阅读能力获得充足的发展。
（2）明确阅读的基本思路和步骤。
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固然学生每日都在阅读，但未必都清楚有关阅读的程序，所以在复习时，让学生认识一点有关阅读的程序性知识
仍是有必需的。
我将阅读的步骤归纳为：
整体感知→梳理文脉→掌握主题→代入问题→确立范围→前后斟酌→磨炼语言→得出答案。
文章种类不一样又有所不一样。
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3）在阅读训练中要修业生努力做到五个?
“正确?
”。
即正确掌握文章主要内容，正确理解词语的语境义和重要语句的深刻含义，正确理解文章主
旨和思路，正确领悟文章的写法和特色。
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4）供给必定量的阅读资料，进行必需的训练。
阅读经验关于阅读能力的培育特别重要。
阅读步骤的详细操作质量常常依靠于正确有效的阅读经验。
而阅读经验的形成的确要有必定数目的阅读和有质量的思虑。
必定的阅读量可
以培育起较好的语感?
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而常常性的思虑能够锻炼思想?
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激发潜能。
同时在一
定量的阅读训练中经过对自己的答案与标准答案的频频比较思虑?
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纠正自己
的思路误差?
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修整完美自己的思想。
阅读资料要优选，试题要有思想含量，不要追求做得多，每做一题要让学生睁开谈论，总结做题思路和方法。
5）做题时要紧紧地记着：
“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，不论在任何状况下作答既要表现个性和独到看法，又要较好地忠实于原文忠实
于作者的主张。
4、写作：
纵观近几年中考作文命题变化的轨迹，我们不难发现，写作的题材从学校生活、家庭生活走向更广阔的社会生活，写作的形式由单调走向
多元化。
在考场上作文获得高分，要掌握必定的技巧，比方做到六个“一”：
一个靓丽的题目：
题目文章的眼睛，一个精华又吸引人的题目，是一篇出色的文章内容的集中表现，所以千万不要简单办理自己的作文题目，在拟题时要特别关注这一点。
一个令人着迷的开头：
文章的开篇要显示出自己驾御语言的能力，新奇、新奇的开篇常常是吸引人的最主要的亮点。
一句点明要旨的话：
在详细的写作行文中时辰要明确作文的主题，所以
要想明确主题，起码一句点明要旨的话是必不行少的。
一个耐人回味的结尾：
结尾像是乐曲结束时的音符，越是耐人回味，越
是让人感觉妙不行言。
一个整齐的卷面：
试想谁愿意读一篇“龙飞凤舞”的潦草笔迹的作文？
我想你也不肯意读，所以“己所不欲，勿施于人”。
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一个有条有理的段落，别开生面的构想：
让阅卷老师眼前一亮，不简单眼疲惫。
还要增强对学生不一样文体、不一样题型的写作方法指导。
中考英语复习计划
英语复习以背单词为主，加之做题。
做题时建议各个击破，就是说一段时
间只做一种种类的题，这是我的经验。
能够给自己定一个目标，比如一天背30个单词。
背单词是一件很存心思的事，学习是充满乐趣的。
背单词尽量选在早
上。
上课专心听讲，勤做笔录。
课后多看笔录。
中考物理、化学复习计划
第一是要多看看课本，要对课本特别熟习。
熟习课本以后，做题就比较轻松
了。
物理复习时必定要把公式记清楚。
化学式和相对原子质量必定要记清楚。
化学和物理一般状况下放在下午和夜晚复习。
学习时要示意自己坚持。
人与人
之间差异最小的是智力，差异最大是坚持。
坚持就是成功。
学习老是实用的，
所以俗语说“艺多不压身”。
有很多人工作后特别懊悔上学时没能好勤学习。
从
此刻开始看课本，起码要看一篇课本。
不论是初中、高中，甚至大学课本都是
特别重要的。
考的内容全部是课本上的知识点。
我们数科院06级一学姐把课本看
了8遍，考到清华大学读研究生了。
她报的那个专业清华在全国范围只招一个人，报考的人相当多，她能在几百人中崭露头角靠的的坚持。
坚持是真谛，但大多半人坚持不了。
只需我们坚持一点，就比他人强一点。
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