九年级英语第九单元知识点讲解解析.docx
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九年级英语第九单元知识点讲解解析
学科教师辅导讲义
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英语学科教师：
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Unit9IlikemusicthatIcandanceto.
本单元语法
定语从句的概念
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。
二、定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which， who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when， why等。
关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
三、定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
四、关系代词的用法
1.that
既可以用于指人，也可以用于指物。
在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。
例如：
Marylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。
（that作主语）
Thecoat（that）Iputonthedeskisblue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。
（that作宾语）
2.which用于指物，在句中作主语或宾语，作主语不可省略，作宾语可省略。
例如：
Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。
（作主语）
Thefilm（which）wesawlastnightwaswonderful.我们昨天晚上看的那部电影很好看。
（作宾语）
3.who，whom用于指人，who 用作主语，whom用作宾语。
在口语中，有时可用who代替whom，也可省略。
例如：
ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。
（作主语）
Whoistheteacher（whom）LiMingistalkingto？
正在与李明谈话的老师是谁？
（作宾语）
注意：
（1）当定语从句中含有介词，介词放在句末时，who，that， which可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。
例如：
Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.这是我们去年居住的房子。
PleasetellmefromwhomyouborrowedtheEnglishnovel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。
（2）含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。
例如：
Thisisthepersonwhomyouarelookingfor.
这就是你要找的那个人。
（3）that作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。
例如：
Thecitythatshelivesinisveryfaraway.她居住的城市非常远
（4）关系词只能用that的情况：
a. 先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.例如：
Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam. 他是第一个通过考试的人。
b.被修饰的先行词为all，any，much，many，everything， anything，none，theone等不定代词时，只能用that，而不用which.例如 Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop？
你在商店里有什么东西要买吗？
c.先行词被theonly，thevery，thesame，thelast，little，few等词修饰时，只能用that，而不用which.例如：
ThisisthesamebikethatIlost.这就是我丢的那辆自行车。
d.先行词里同时含有人或物时，只能用that，而不用which.例如：
IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawinthe room.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。
e.以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that.例如：
Whoisthegirlthatiscrying？
正在哭泣的那个女孩是谁？
f.主句是therebe结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which.例如：
ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.
桌子上那本书是汤姆的。
（5）关系词只能用which，而不用that的情况：
a.先行词为that，those时，用which，而不用that.例如：
What’sthatwhichisunderthedesk？
在桌子底下的那些东西是什么？
b.关系代词前有介词时，一般用which，而不用that.例如：
Thisistheroominwhichhelives.这是他居住的房间。
c.引导非限制性定语从句，用which，而不用that.例如：
Tomcameback，whichmadeushappy.
汤姆回来了，这使我们很高兴。
五、关系副词的用法
（1）when指时间，其先行词表示时间，在句中作时间状语。
例如：
Thiswasthetimewhenhearrived.这是他到达的时间。
（2）where指地点，其先行词表示地点，在句中作地点状语。
例如：
Thisisplacewhereheworks.这是他工作的地点。
3）why指原因，其先行词是原因，起原因状语作用。
例如：
Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.没人知道他为什么上学总迟到。
单项填空。
1.-Doyouknowtheman______istalkingwithyourfather？
-Yes，he’sourheadmaster.
A.heB.whoC.whichD.whom
2.Isthistheriver_____Icanswim？
A.whichB.inwhichC.thatD.theone
3.Thisisthebesthotelinthecity_____Iknow.
A.whereB.whichC.thatD.it
4.Canyoulendmethedictionary______theotherday？
A.thatyouboughtB.youboughtit
C.thatyouboughtitD.whichyouboughtit
5.Anyone______withwhatIsaidmayputupyourhands.
A.whichagreesB.whoagree C.whoagreesD.whichagree
6.Mywatchisnottheonlything______ismissing.
A.thatB.itC.whichwho
7.Theman______coatisblackiswaitingatthegate
A.who’sB.whoseC.thatofwhich.
8.Thegirl______isreadingunderthetree _____mysister.
A.which；isB.whom；wasC.who；isD.who；was
9.Iloveplaces______thepeoplearereallyfriendly.
A.thatB.whichC.whereD.who
10.Theworld______ismadeupofmatter.
A.inthatweliveB.onwhichwelive C.whereweliveinD.welivein
Ⅱ.用适当的关系代词that，which，who，whom填空。
1.Thefirstthing______youmustdoistohaveameal.
2.April1stistheday_____iscalledAprilFool’sDayinthewest.
3.Thefamily_____hadlosteverythinginabigfiregotmuchhelpfromtheirfriends.
4.Thehouse_____weliveinisveryold.
5.Didn’tyouseetheman______Italkedwithjustnow？
单元知识点聚焦
SectionA1（1a-2d）
Languagepoints
1.Iprefermusicthathasgreatlyrics.
句中的prefer意为“更喜爱；更喜欢”，后可接名词、v.-ing形式或动词不定式。
如：
Ipreferthewhitebag.我更喜欢那个白色的包。
Tonyprefersstaying/tostayathomeonweekends.
托尼更喜欢周末待在家。
此外，prefer还可用于句型“prefer...to...”中，意为“喜欢……而不喜欢（胜过）……”。
如：
Lindaprefersapplestopears.
琳达喜欢苹果而不喜欢梨。
IpreferreadingbookstowatchingTV.我喜欢阅读而不喜欢看电视。
Prefertodoratherthandosth愿意….而不愿意…
Iprefertogototheparkratherthanstayathomealone.
2.IsupposeI’lljustlistentothisnewCDIbought.
仔细观察下面例句中suppose的用法和意义，然后补全结论部分所缺的内容。
a.Wearesupposedtogetthereontime.
b.Isupposeshewillbebacknextyear.
c.—Doyousupposehewillagree?
—Yes,Isupposeso./No,Isupposenot.
a.Wearesupposedtogetthereontime.
（1）观察例句a可知，“被期望/要求做某事”或“该做某事”可用__________________ 结构表示，含有必须、应该做某事之意，相当于should。
b.Isupposeshewillbebacknextyear.
c.—Doyousupposehewillagree?
—Yes,Isupposeso./No,Isupposenot.
（2）例句b中“suppose+that从句”意为“猜测/假定……”，that可以省略，若为否定句，和think，believe等动词的用法一样，应该否定____（主语/从句），即否定前移；例子c中对疑问句作肯定回答可用________________，否定回答可用No,Isupposenot。
3.Hmm,dependswhichmovie.
1）本句省略了depends前的主语it和whichmovie后的从句部分we’llwatch，这是典型的口语表达形式。
在口语和非正式场合，为保持语言简洁明了，交流者往往会省略彼此所知或逻辑上可明确推断的内容。
例如：
AnythingIcandoforyou?
我能为您做些什么吗？
（省略句首部分Isthere）
Pleasehandmeoneofthosebooks;Idon’tcarewhich.
请把那些书递给我一本，不管哪本都行。
（省略句尾部分youhandme）
2）Itdepends（on）who/what/how/whether…是一个常见句型。
当depend后接疑问词及含有疑问词的短语和从句时，口语中会省略depend后的介词on，以求话语简练。
例如：
Itdependswhatdayyoucatchme,andatwhattimeofday.
这取决于你哪天见我，以及见我的时间。
Well,asforthismatter,Ican’tdecidefornow.Dependswhetherornotyourdadwillsayyes.
嗯，这件事我现在决定不了，取决于你老爸是否会同意。
4.Ijustwanttolaughandnotthinktoomuch.
这句话中的tolaugh和notthinktoomuch均为动词不定式，但后者在not和think之间省略了to。
英语语句中当多个不定式结构并列使用时，to出现在第一个结构中，后面的往往会省略。
再如：
Shelikestosing,danceandhangoutwithherfriends.
她喜欢唱歌、跳舞、与朋友们外出消遣。
SectionA2（3a-3c）
Languagepoints
1.Whilesomepeoplesticktoonlyonekindofmovies,IliketowatchdifferentkindsdependingonhowIfeelthatday.
stickv.粘贴；将……刺入（stuck,stuck）
e.g.Hestuckastampontheenvelope.他把一张邮票贴到信封上。
stickto坚持；固守
e.g.Sticktoyourdream,you’llsucceedwithyourhardwork.
坚持你的梦想，付出努力，你就会成功的。
2.WhenI’mdownortired,Iprefermoviesthatcancheermeup.
downadj.悲哀；沮丧用于系动词后作表语
e.g.Whenheisdown,heoftenlistenstogentlemusic.
他心情沮丧时，常听柔和的音乐。
cheerup使高兴；高兴起来；使振奋
e.g.Cheerup!
Ourtroubleswillsoonbeover.
振作起来！
我们的困难很快就会过去。
3.DocumentarieslikeMarchofthePenguinswhichprovideplentyofinformationaboutacertainsubjectcanbeinteresting,…
plentyof大量；充足既可修饰可数名词复数形式，也可修饰不可数名词。
e.g.Thereisplentyofcoalinthisarea.
这个地区有丰富的煤。
4.Icanjustshutoffmybrain…我就让大脑不思考
shutv.关闭；关上
shutoff关闭；停止运转
e.g.Shutofftheinternet.断开网络。
5.Onceinawhile,Iliketowatchmoviesthatarescary.
onceinawhile偶尔地；间或
e.g.Hewenttoseethemonceinawhile.
他偶尔去探望他们。
SectionB1（1a-2e）
Languagepoints
1.…Isensedastrongsadnessandpain.
1）sensev.感觉到，意识到
e.g.Weallseemedtosensehissadnessatthattime.
在那个时候我们好像都感觉到了他的悲伤。
sensen.意识，感觉
e.g.Peoplehavefivesenses,sight,hearing,smell,taste,andtouch.
人有五种感觉：
视觉，听觉，嗅觉，味觉和触觉。
2）sadnessn.悲哀
e.g.Don'tgiveyourselfuptosadness,there'sstillhope!
不要太悲伤，还有希望!
-ness是个名词后缀，一些形容词后加ness可变成名词，如：
happy—happinesskind--kindness
sadadj.悲伤的，忧愁的
e.g.Shesangasadsong.她唱着悲伤的歌。
3）painn.疼痛，努力
e.g.Hehaspainsinthearm.他手臂痛。
painfuladj.痛苦的；疼痛的；令人不快的
e.g.Hehadapainfulexperienceinthepast.
他过去有一段痛苦的经历。
2.Thepiecehadasimplename,ErquanYingyue（MoonReflectedonSecondSpring）,…
piece表示音乐作品，相当于汉语的“一首歌；一支乐曲”等。
e.g.Whenhewasasmallboy,hecouldhumsongsanddifficultpiecesofmusic.当他还是个小孩子，就会哼唱歌曲和颇有难度的乐曲。
IespeciallylikethatshortpiecebyBeethoven.
我特别喜欢贝多芬的那首小曲。
reflectv.反映，映出
e.g.Hisactionsreflecthisthoughts.他的行为反映他的思想。
3.LaterIlookedupthehistoryofErquanYingyue…
lookup（在字典，参考书中，通过电脑）查阅，抬头看
e.g.Itisunnecessarytolookupeverywordyoudon’tknowinthedictionarywhile
yourarereading.
阅读时，碰到生词，不必都要在词典中查阅。
Ilookedupandsawhim.我抬起头来看见了他。
4.Heperformedinthiswayformanyyears.
performv.表演，执行
e.g.Heperformedadanceforthem.他为他们表演了一个舞蹈。
Heperformedhisdutiesperfectly.他圆满地完成了自己的任务。
5.Itisapitythatonlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear,buthispopularitycontinuestothisday.
1）pityn.遗憾，怜悯
e.g.It’spitythatyoumissedthebeginningofthemovie.
很遗憾你错过了电影的开头。
2）totaln.总数，合计
e.g.Theirexpensesreachedatotalof1,000pounds.
他们的花费总计一千英镑。
Addthisnumberstogetherandgivemethetotal.
把这些数字加起来，告诉我总数是多少。
intotal总共；合计
e.g.Intotalover100peopleattendedtheconference.
共计有百余人参加了这个会议。
totaladj.总的，全体的
e.g.WhatisthetotalpopulationofJapan?
日
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