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军事实习报告

军事实习报告

  篇一:

军事课实习报告

  军事课实习报告

  在寒假期间,我通过上搜素等手段了解一些中国当代军事情况。

中国现代军事实力分为两部分:

分别为硬实力和软实力。

硬实力由中国人民解放军陆军,海军,空军,二炮部队构成,陆军由18个集团军160万人组成,海军由3个舰队35万人组成(包括万人的海军陆战队)空军由6个军30万人组成,二炮部队由数个旅5万人组成。

共计230万人。

武警部队分为58个卫戍师70万人组成。

软实力由国防动员情况,后勤保障情况组成。

我国国防能力在现在只动用了17%(武器生产,人员动用等)。

  经过了军事理论学习以及大一开学时的军训后,我了解到了很多曾经不知道的国防和军事知识,学到了军人的严肃认真,对我国周边以及现在的国际形势有了进一步的了解,也增加了民族责任感和作为中华儿女的自豪感。

同时,我也了解到:

在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种种无疑给世界布上阴影现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果,而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,就会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我们更应该学好专业知识,用知识武装自己,随时准备着为国家的国防事业做贡献。

,保护我们的国家和人民不受外敌侵略。

我们也应当充分的意识到,作为一名当代大学生,我们更应该多多关注我国的国防现状,在以后的生活和学习中积极地去了解有关国防的知识、新闻。

同时我也要感谢那些为了国防事业,日夜守在工作岗位上不辞辛苦的人,那些为维护国家安全献身的人,那些为世界和平作出贡献的人。

  我认为作为一个优秀的大学生应该掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,提高自身的综合素质。

我学院在寒假下达了关于军事课实习的通知,我也正好通过这个机会锻炼自己。

接下来我为自己的实习过程做以下报告

  1.首先我在我们家附近寻找老战士,但是距离抗日战争过去那么六七十年了,很多老战士都已不在,只找到一些烈士后人,他们在讲述先辈的英勇事迹时是多么的自豪,中国就是靠革命烈士的先辈的鲜血铸成的,我们应该永远铭记。

  2.我去了我们当地的革命烈士纪念地,依稀记得在初中的时候成为团员后集体来到这里纪念革命先辈,当初也在革命烈士纪念碑前庄严宣誓。

故地重游,心中真是无限感慨,内心的热血也在一瞬间澎湃,爱国热情一下子在内心点燃,要是现在有国家敢侵略中国,我必定第一个上前线上阵杀敌。

  3.接下来就是我实习最主要的活动了,我在我们小区做军事宣传活动。

在小区的宣传栏中张贴了关于我国军事的海报,其主题为:

强军事实力,铸中国梦。

我放假时我们这边的中小学都已放假,所以我没有去学校做关于军事的宣传,但是在小区内宣传效果也挺明显的。

很多人看了我的宣传报告,我在一边也对青年人讲述了我国的军事情况,告知我国存在很大威胁并激励他们同时也自我激励。

  实习总结

  1.公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。

一个国家的国防意识和精神状态是十分重要的。

我国应该加强多国防意识的宣传活动。

俗话说生于忧患,死于安乐,提高我国共鸣国防意识至关重要。

  2.在中国几千年的发展历史中,中华名族形成了以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

爱国主义是一种对于自己家乡、祖国的一种

  深切的依恋,这种依恋,在经过无数次的考验后,最终升华为一种爱国意识,它对国家的生存和发展具有重要的意义和不可估量的作用。

激发每个人内心的爱国热情也很重要。

  3.一个人也应该具备基本的军事素养,万一国家有难,我国每个人都有军事素养就都可以

  上战场为国效力,一个团结的国家才是最强大的,众人拧成一根绳,什么超级大国都打不垮我们。

  实习时间虽然有限,活动内容也不是十分丰富,但亲自的参与,身体力行的建设,使我懂得了一名大学生虽然书本知识学习在学校,在课堂,但更多的社会知识、阅历、经验和能力需要在参与社会的实践活动中才能得到锻炼,才能有所提高。

要想使自己的认识问题,分析问题和解决问题的能力有所提高,社会这个大熔炉自己就应该积极参与进去,也只有这样才能使自己书本上学到的东西能更好的和社会实践相结合。

所谓从理论到实践,再从实践到理论的提高,也只有这样才能使自己的未来更好的融入社会,适应社会。

  实习人:

  相关评价:

  篇二:

  参观完彭雪枫纪念馆,我的心情久久难以平静,思绪万千。

缅怀烈士是一种发自内心的敬意,更是一种精神洗礼。

他们为革命,为真理,为了共产主义伟大事业而奉献了自己短暂的一生,他们用鲜血和生命换来今天的幸福美好生活。

  将星陨落,英名永存;激励来者,感念殷殷。

作为生活在和平时代的我们,要时时缅怀他们,并把他们作为激励我们工作的动力,进而激发我们对生活的热情,对真理的追求。

作为一个当代大学生,我们应该永远保持对学习的激情,对生活的热情,对人民的感情。

自强不息,奋斗不止,尽心尽职做好本职工作,为国家的繁荣富强,为人民的幸福安康,为早日实现中国梦贡献自己最大的力量。

  从武装部出来以后,感慨颇多。

想起了自己的军训岁月,想起了那时的怨天尤人和种种不满,现在却觉得异常的矫情。

武装部的军人们,每天都进行着比让我们难以忍受的军训更加苛刻的训练,每天都保持着绝大部分大学生都难以做到的优良生活习惯和作风。

他们更懂得自我约束,更懂得关心他人,更懂得幸福生活的来之不易。

  在部队一位和我年纪相仿的小战士告诉我,在当兵的日子里,他学到了很多:

吃苦、服从、忍耐、敬业、勇敢、节俭、宽容、珍惜······军营里蕴藏着大学问,军队中流传着大智慧,中国人民解放军部队中闪耀着中华民族数不尽的优秀品质。

  快满100岁的太爷爷告诉我:

“当年的解放军战士是满心装着老百姓,不顾敌人的枪林弹雨,冲锋陷阵,视死如归,为我们打开幸福的解放圈。

这么多年过去了,我还是忘不了他们。

人啊,要懂得感恩,要知道我们现在的生活是谁给我们的。

  看着现在的家乡,当年激战的烙印早已被时光磨去,一幅和泰安康的繁荣盛景跃然于眼前。

天龙湖犹在,几度夕阳红。

时间冲淡了往昔的峥嵘,但这片热土将永远铭记发生在这里的每次战斗和每一个荡气回肠的故事。

愿所有在为夏邑解放斗争中殉难的将士安息,愿夏邑紧随着祖国伟大复兴的脚步,走向更加辉煌美丽的明天。

  珍惜和平,居安思危。

在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍然如同鬼魅一般隐藏在世界的每一个角落。

对此,我们更应该学好专业知识,用知识武装自己,随时准备着为国家的国防事业做贡献。

  作为当代大学生,担负维护祖国和平的重任我们义不容辞。

我们应该更多地关注祖国国防现状,在以后的学习和生活中积极地去了解国防的有关知识、新闻。

紧跟时代,超越时代,开创未来。

我们更应该去感谢那些为祖国国防事业、为人民的幸福生活而献身的一代又一代的人们,带上他们的接力棒,用我们的实际行动去实现人生的升华。

  篇三:

军事理论实习报告

  军事理论实习报告

  为了响应学校关于寒假军事理论实习的号召,在放假之前,我就详细安排好回到老家是自己应该做的事情。

在学校学习期间,使我明白了“军事理论实习”的真正目的,那就是:

通过群众相处来学习社会经验,使自己所学知识与社会联系起来。

所以,我计划的内容也与服务群众,服务社会紧密相关,下面就一一介绍我这段时间的实习成果。

  一.风寒夜冷送问候,看似寒冬心似春。

  回到家时已是风寒交加的深冬季节,由于城市进程化加快和土地被企业承包,部分村民离家外出打工,留下一些孤寡老人和留守儿童。

趁此机会,我决定和几个高中同学去看望和慰问一下他们,在即将到来的春节之前给予他们节日的问候。

虽然那段时间寒风凛冽,但是他们的欢声笑语却让我感到无比温暖。

在聆听的过程中,老人们向我们讲述了50,60年代国家闹饥荒的事,又赞扬了为了改革开放邓小平所做出的贡献。

通过他们我又得知,就在前不久村里的老人基本有了低保,每月的生活有了最基本的保障。

通过老人们和儿童们脸上满足的微笑,我们深深地被国家关心群众、心系群众的原则所打动。

“虽然儿女不在身边,但是啊,生活有保障就不劳烦儿女们操心了,让他们在外多挣点钱,在家里我们还照看得下去”,这是他们说的最多的一句话,听了他们的话,我意识到,国家正在逐步地为群众改善生活条件。

不仅医保有了,现在低保有了。

可以看出,党的“十八大”仍把亲近民众的精神放在首位,他们真正知道群众究竟想要什么和缺什么。

  二.道水宅卫交贸娱,利国利民彰党谕。

  回家的路上,变化最大的非道路莫属。

以往的红土泥泞路现在变成了平坦的水泥路,道路变平坦了,定睛一看,旁边还安装了新式路灯,是用太阳能电池板供电的。

我看到了一个国家科技的进步给群众带了的巨大福音,科技与群众的生活联系日渐紧密,国家大力发展科技利国利民。

这时,我想起了“科学技术是第一生产力”这句话,国家领导人的高瞻远瞩着实令我们折服。

到了家里,又是一个亮点:

咋们村家家户户安上了自来水管,大家的取水和用水变得极为方便。

想到以前取水的困难,我的心还不由得的抖了一下:

星星点点的人在陡峭的山崖上迂回前进,山里雾大,稍不注意,上山取水的人就会掉下万丈深渊被摔得粉身碎骨······现在我的心宽慰了许多,看来大家的饮水困难问题已经基本被解决了啊!

漫步在乡间的小道上,放眼望去,一道道新砌起来的水泥渠犹如一条条血管贯穿于农田的各个角落,农田对水的利用率得到了很大的提高。

田间一排排新式的小棚和到处奔波指导的农业技术人员体现了新科技对农业生产的巨大影响,规范化的农业生产模式正在向新农村挺进!

不远处,原本是一个又破又旧的土坯房聚集区,现在,齐刷刷的标准农村住房整齐划一的排列在一起,外墙面也刷上了统一的油漆,看上去和城市的住宅小区没多大差别。

一位正在忙活自家旧房新建的大叔告诉我们:

“我村被列为新农村建设示范村,每户人家如果按照政府规定的模式来进行旧房重建的话将会有2万元的补助!

······”在附近,我们还看到了几个用彩钢瓦和钢架搭建的棚子,它们威严的立在那里。

而它们下面,各种商品琳琅满目,人们在这个新建的农贸市场里愉快的进行着交易,再也不用担心风吹雨淋和身临杂乱无章的交易市场,贸易市场解决了以前那些因摆地摊而占道最终影响村里交通的不良现象。

现在的村民有条有理做着自己的事,生活效率有了较大的改观。

政府把“为人民服务”做到了极致,为广大人民群众着想才能维持社会和谐稳定发展,国家的方针政策才能顺利实施。

  三.白纸黑字载希望,卫生健康莫自忘。

  大年初三刚过,勤劳的村民便忙活起来,人们总是把美好生活寄希望于一年到头的勤劳耕作。

孰不知,村里比较封闭的医疗和卫生条件和极稀缺的健康意识宣传势必会导致村民对自己的身体健康状况全然不知或他们根本不重视健康。

现在的医疗条件对于他们来说已经非常合适了,不及时诊治的话,隐患变为绝症而被发现的时候为时已晚,只会给亲人带来精神的巨大损失!

为了提高村民的健康意识,我和高中同学自己设计和制作了一份简单易懂的关于提高村民健康意识的倡议书,并且我们还联系了当地的小学校长,请他让小学生们帮忙分发一下这份倡议书,确保落实到每家每户。

同时,借这个机会,让小学生们体验一下助人为乐的快乐,相信通过这次活动能帮助小学生们树立良好的助人意识和社会实践意识。

最重要的是,能让村民们意识到自己的健康问题,让他们做好健康预防,过上幸福美满的生活!

  寒假的时间转瞬即逝,这就是我此次军事实习的全部内容,希望我的所见所闻所做能给你带来一点启示,让我们为了国家的繁荣富强而不懈奋斗吧。

  中国矿业大学力学与建筑工程学院

  建筑20XX-01班

  宋成

  02130606

  篇四:

中国矿业大学军事理论实习报告

  实习报告

  应学院20XX年大学生寒假实习的要求,我于20XX年元月30号和31号两天作为志愿者参加了我户籍所在地社区组织的以“献爱心,送温暖”为主题的创建“全国文明城市”,“创建全国卫生城市”系列活动。

在活动中我亲身参与,身体力行,虽然正值数九天气,气温也在零下十几度,天气分外寒冷,但这个冬季我却过的十分温暖。

通过这次实践活动,我有了几点深深的体会:

  一、十八大精神心暖百姓

  十八大虽然过去了,但围绕十八大精神所开展的宣讲活动却在轰轰烈烈的展开,党的理论,新时期党的方针以及未来建设一个怎样的社会主义中国,这些就是各级政府需要告诉给老百姓的实实在在的问题。

  社区居民成分复杂,文化水平参差不齐,但十八大报告里提出的到2020年城乡居民收入在20XX年基础上翻番的收入倍增计划却实实在在令人振奋,温暖人心,尤其是上点岁数的居民更觉得以后的日子更有奔头,也会过的更好。

  二、创城,创卫,惠及百姓

  作为一个地级城市,鄂尔多斯市东胜区从20XX年开始开展了创建“全国文明城市”和创建“全国卫生城市“双创活动,向市民们发放文明宣传册,普及安全文明知识,十字路口也增建了许多街心公园。

通过两年来各级政府的努力和各社区居民的共同参与,取得了积极效果,并通过了国家有关部门的验收,但还需要继续保持和维护,以便在后期的不定期检查中保持良好态势。

  社区居民普遍反映小区的脏乱差有了极大改变,巷子里的路灯亮了,楼道更干净了,闯红灯的人少了,街道两边更整洁了,就连马路两边的公厕也“漂亮”

  了很多。

生活在这样的城市真的很自豪。

  三、送温暖,献爱心,情系百姓

  在每年的“送温暖,献爱心”活动中,地方各级领导们都是身体力行。

居民困难补助,为孤寡老人、病残人员的爱心帮扶,为老年退休职工服务,为下岗失业人员做好劳动保障工作,并发放大米,白面,油,慰问金等,虽然数量有限,但却实实在在代表了政府的心意,将十八大指出的“要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最直接最显示的利益问题”落实的恰到好处,温暖了百姓的心房。

  形式多样的活动充分体现了社区在提高人民生活水平和质量上的服务作用。

形成了邻里守望相助的良好氛围,提升了社区居民的幸福指数。

  实习时间虽然有限,活动内容也不是十分丰富,但亲自的参与,身体力行的建设,使我懂得了一名大学生虽然书本知识学习在学校,在课堂,但更多的社会知识、阅历、经验和能力需要在参与社会的实践活动中才能得到锻炼,才能有所提高。

要想使自己的认识问题,分析问题和解决问题的能力有所提高,社会这个大熔炉自己就应该积极参与进去,也只有这样才能使自己书本上学到的东西能更好的和社会实践相结合。

所谓从理论到实践,再从实践到理论的提高,也只有这样才能使自己的未来更好的融入社会,适应社会。

  实习人:

沈圆

  二〇一三年二月三号

  篇五:

军事理论课实习报告

  军事课实习报告

  实习目的

  军事课是一门对大学生进行集中军事课教学的课程,也是高校国

  防教育的重要手段之一,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的

  和谐统一增强学生的国防观念和国防意识,帮助大学生了解基本军事

  知识,更能培养大学生严肃认真的做事态度,有力的促进了大学生素

  质的全面提高为了了解军事课对学生国防意识和爱国主义精神的影

  响,通过实习,架起大学生与社会沟通的桥梁,编织起大学生与人民

  群众紧密联系的纽带,为实现中国梦、强军梦贡献自身的力量,从而

  达到增强国防意识,提高文化素养和道德观念,内强素质,外塑形象

  和巩固军事课效果。

  实习内容回到家中后,我连续几天向乡亲宣传先进的思想,科技等等。

内容包

  括1.围绕党的十八大精神,宣传党的方针政策路线;十八大提出了建

  设、政治建设、社会建设、文化建设和生态文明建设“五位一体”的

  社会主义现代化总体布局,并且提出全面深化改革。

中国共产党在社

  会主义初级阶段的基本路线是:

领导和团结全国各族人民,以经济建

  设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业。

  为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

  2.宣传国防教育的法律法规,宣传中国梦和强军梦。

“中国梦”的本

  质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

中国梦的实现离不开

  强大的军队,强军梦的实现是中国梦实现的基础。

3.对乡亲进行国防知识和爱国主义的宣传教育,弘扬民族精神;

  4.进行破除陋习和不文明现象,人人争当文明人的宣传教育;包括在景点(焦裕禄陵园)贴警示语(禁止乱扔垃圾)

  5.为军烈属、孤寡老人和残疾人做1-2件好事,为他们排忧解难。

坚持每天与他们聊天,帮他们做家务,扫地,抬水等等。

  6.围绕农业经济结构调整和农民增产增收,传播先进科学技术,为农业服务。

在科技致富的同时,改变传统落后的观念意识和不良生活习惯、行为方式,自觉抵制封建迷信、腐朽没落思想的侵蚀,逐步确立文明、健康的生活方式。

尤其进行抵制封建迷信的宣传,形式包括向人们讲解和写警示语。

  实习结果通过查找资料得出,接受军事课程及相关技能训练(既军训)每个学生的义务,它诣在培养大学生的国防意识和爱国主义精神。

大部分的学生认为通过军事课,学生能加强军事意识,培养爱国情结,以国防教育为主题,推动实习活动的开展,在实践中学习,在学习中提高。

获得民族责任感,了解到相关的军事理论的知识,以及国家的安全现状、国家军事方面的现状,学到严肃认真的对事态度。

同时乡亲们对我所讲的也十分感兴趣,增加了他们的国防知识。

他们对学校的这次军事实习十分满意,并希望以后多多开展此类活动。

  实习总结一、国防意识

  国防伴随国家的建立而产生,服务于国家利益,直接关系到国家的安全、民族的尊严和社会的发展。

而国防意识是一个国家的公民抵御外族,捍卫祖国的独立和主权,维护国家的尊严和安全的主观认识。

它主要表现为爱国主义精神和尚武精神。

主要包括:

1、国防是国家安全的重要保障。

2、国防是国家独立自主的前提。

3、国防是国家繁荣发展的重要条件。

如果说国防是民族生存之盾那么国防意识就是民族生存之魂。

强烈的国防意识是一种重要的精神力量,是制止战争、威慑敌人的重要因素。

公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。

一个国家的国防意识和精神状态是十分重要的。

但是调查显示大部分的高校学生对国防的相关知识了解较少,仅有的一些国防知识也是非常笼统的,并且在平时只是偶尔的去关注一下有关国防的新闻报道。

  二、爱国主义在中国几千年的发展历史中,中华名族形成了以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

爱国主义是一种对于自己家乡、祖国的一种深切的依恋,这种依恋,在经过无数次的考验后,最终升华为一种爱国意识。

1998年12月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第6次会议对【兵役法】又进行了修改。

【兵役法】第43条明确规定:

“高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。

”20XX年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的【中华人民共和国

  教育法】第15条规定:

“高等学校,高级中学和相当于高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。

高等学校应当设置适当的国防教育课程。

”军事理论以国防教育为主线,通过对大学生学习军事理论和参加军事技能训练的过程,使大学生掌握基本的军事理论、军事知识与技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强法制意识和组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官打好基础。

军事课是对国防和军事的理性认识是以爱国主义为核心的理论与实践的教育。

军事课同时能使我们大学生了解我国与发达国家在军事方面的差距,了解国防信息,培养爱国情怀,了解相关的军事基础知识、国际形势以及各国的军事力量,和我国的军事发展情况。

  四、心得

  经过了几周的军事理论学习以及大一开学时10多天的军训后,我了解到了很多曾经不知道的国防和军事知识,学到了军人的严肃认真,对我国周边以及现在的国际形势有了进一步的了解,也增加了民族责任感和作为中华儿女的自豪感。

同时,我也了解到:

在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种种无疑给世界布上阴影现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质。

  使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果.而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,就会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我们更应该学好专业知识,用知识武装自己,随时准备着为国家的国防事业做贡献。

,保护我们的国家和人民不受外敌侵略。

我们也应当充分的意识到,作为一名当代大学生,我们更应该多多关注我国的国防现状,在以后的生活和学习中积极地去了解有关国防的知识、新闻。

同时我也要感谢那些为了国防事业,日夜守在工作岗位上不辞辛苦的人,那些为维护国家安全献身的人,那些为世界和平作出贡献的人。

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!

我们大学生,学习军事课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。

当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!

  篇六:

军事理论课实习报告

  军事理论课实习报告

  实习目的从苏联成立以来,以美国为首的北约就与其对立起来。

在各个方面对抗。

从众所周知的太空竞赛、核武器竞赛以及全球部署竞赛...这就是大家都知道的“冷战”。

  但从技术方面,苏联与美国不相上下,但最终苏联在经济方面输给了美国。

这使得中国明白了经济是军事的基础的道理。

所以当年国建领导人制定了一百年走经济道路的路线。

  但在短暂的时间里俄罗斯仍是对美国最有威胁的国家,甚至今天,俄罗斯的核武器人可以毁灭美国无数次。

恐惧的核武器让美国一直处于不安当中。

看到了核武器的威力及作用,当年的领导人打出了“一百年也要造出核武器”的口号。

随着时间的推移,中国不对强大。

并在各方面取代了俄罗斯。

这使得美国把更多目光放在了中国的身上,一冷战思维看待中国。

世界众多国家想效仿中国,建立自己的核武器,成为大国。

于是美国主导了成立反核建议,并生效。

由于中国是在早期拥有的核武器,所以没有收到制约。

这也就是为什么美国不遗余力的打击全球大规模杀伤武器的原因。

很多阿拉伯国家成了牺牲品。

当然,是阿拉伯国家是有原因的。

这个大家都知道是“石油”。

美国的不安之心从未停过,为此,美国尽其权利研制反导系统,并全球部署。

这使得我们的核武器无法达到美国本土。

这又使得我们中国的核武牌,效果大减。

拥有了反导系统的美国当然变得要更嚣张了,并利用与东南亚各国的关系,在中国附近大量部署反导系统。

例如,号称亚洲小北约的日本和韩国,两国都装备了,世界上最为先进的“宙斯盾系统”和“爱国者”路基防空导弹。

使得中国处于极为不利的境地中,为此中国需要更多的时间,来研制出可以突破反导系统的新武器,使得中手中再次有牌。

  实习总结

  一、国防意识

  国防伴随国家的建立而产生,服务于国家利益,直接关系到国家的安全、民族的尊严和社会的发展。

而国防意识是一个国家的公民抵御外族,捍卫祖国的独立和主权,维护国家的尊严和安全的主观认识。

它主要表现为爱国主义精神和尚武精神。

主要包括:

1、国

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