背完这10篇范文你的作文水平.docx

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背完这10篇范文你的作文水平

背完这10篇范文，你的作文水平会提升一大块！

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临近期末考试和中考，该背范文就不要偷懒，毕竟，这是短时间内快速提升作文显性水平的最简单粗暴又十分有效的方法。

下面是10篇范文，考前背一背吧。

1.月亮是我致胜的魔杖（童话）

广东一考生

那一片森林，有我的足迹；那一片草原，有我的同胞；那一片溪流，有我的气息；那一片月光，有我的光芒。

我是一只孤独的狼王，月色下行走在莽莽苍苍的丛林中，寻找昔日的家园，可我眼前，只有满地的垃圾，空气中弥漫着恶臭，还有人类那浓郁的气息。

我不禁嚎叫起来，风呼啸着划过我的脸颊，带来一片凛冽的气息，却带不来同伴的呼唤。

曾经，蝴蝶在满山遍野的花丛中飞舞；松鼠在松树上摘松果；熊妈妈带着熊宝宝们在河里捉鱼；蜜蜂一群又一群地飞向甜蜜。

可现在，人们乱砍滥伐，随意开采，恨不得把整座山挖空，变成他们梦寐以求的财富。

人类，拿着他们的魔杖——枪和斧头，把我们赖以生存的家园变成了废墟。

听，那片树林里又传来一声枪响，我警觉地竖起耳朵，撒开四蹄奔向那黑暗。

我的双眼在月光照耀下显得通红，是的，我感觉自己浑身充斥着愤怒与力量。

我的身躯在月光照耀下显得巨大，是的，我感觉自己浑身充斥着不满与反抗。

我奔进丛林，发现了一只被枪杀的狐狸，与浑身是血的猎人。

我愤怒地撕心裂肺地嚎叫，却不能进攻猎人，因为我知道，如果狼杀死了人，那么人类会变本加厉地将我们赶尽杀绝！

面对森林里一个又一个生命的逝去，历来以凶狠著称的我却无可奈何！

猎人在我的嚎叫声中滚下了山坡，可我的欲望仍得不到满足，我咬断了猎人的魔杖——枪，望向我致胜的魔杖——月亮。

我似乎望见了我的同伴们在遥远的星球向我挥手，他们在那儿过得很好，那儿也有清风，也有花香，也有欢乐，但那里却没有垃圾，没有杀害，没有猎人。

那里的同族们饮着雪一样清亮的河水，嗅着沾满青草与露珠芬芳的空气，他们与周围的小动物们是那么和谐地生活在一起，犹如人类心中的桃花源一样美好而幸福……我愉快地嚎叫着，看见溪水中被月光照耀下的我神情充满着向往。

我渐渐沉入梦乡，那一片森林，那一片草原，那一片溪流，那一片月色，我愿意永远地沉醉在梦中，永远地沉醉在那片月色中，因为那月光下的一切都好美，好美……

【点评】

作者借助天马行空的想象和联想，居然把自己变成一只“孤独的狼王”，以狼王的遭遇这个视角来控诉人类乱砍滥伐给自然界生灵带来的恶果，主题切中当今社会热点问题，充盈着时代感，构思可谓别出心裁。

同时作者把月亮当成背景，赋予月亮以一种“美好生活乐园”的象征，托物言志，在反衬对比中引发读者深深的反思与警醒。

2.从终点出发（童话）

泰州一考生

那是痛彻心扉的终点，那是改头换面的开始。

——题记

终点——烈火焚烧的终结

我曾是儒家弟子吟诵的经典，我曾是青年才俊背诵的诗篇，我曾是良家妇女吟唱的闺怨。

如今，我被堆积在金銮大殿，枷锁背在身上，冷冷地看着那端坐于宝座之上的皇上，无声地笑了。

我听见小人又在进谗言，我听见我的门徒又在无力地辩解，我听见皇上的怒斥，我触到那滚烫的热血，看得出，嬴政对我是多么厌恶，是多么想要将我赶尽杀绝。

我被小吏带入正殿，望着那满目刑具的身影，终究彻底失望，转头看见那些小人的得意嘴脸，抬头望见那高高在上君主愤怒的面容，我的心底慢慢升腾起一种无力，一种无奈。

我的身躯被压在所谓“君子”的脚下，我的皮肤被所谓“明君”的人鞭打，我明白，我的示弱才能结束这样的凌辱。

可我的倔强怎允许我服输？

我闭上双眼，无声嘲笑着那些鼠目寸光的小人。

或许是我的无畏激怒了他们，或许是我眼底的澄澈映出了他们丑陋的灵魂。

总之，我被那刺鼻的油浇醒，怎么，如今无计可施，只好将我毁灭？

我，突然放肆大笑，吟唱起了歌谣，那一串火苗还是在我身上点燃，我任火焰灼烧我的躯体，却无法泯灭我的灵魂。

我看着那大殿上愚昧的嘴脸，化作火鸟飞向天边。

烈火不是我的终点，我的未来才刚刚开始。

出发——穿越千年的起点

自那场火焰，我的身躯散落在不同的天边，于是，我便出发，开始了千年的寻觅。

我在汨罗江畔，看见了屈原的踪影，只是，为何他满脸悲怆地怒吼着？

为何不等我上前，他便跳进茫茫大江？

我在乌江水畔，瞅见了项羽那悲壮的身影，他高声呐喊着，在脖子上抹出一朵剑花，鲜血迷离了我的双眼。

我开始迷茫，我的起点，我的出发，是不是另一段终结？

我不语。

我被时间拉进了漩涡，等再醒来时，眼前却是高楼林立，耳畔书声琅琅，我高兴得手舞足蹈，听着那熟悉的诗词曲调，那多年的旅程终是成功。

我还会一直出发，因为这不是我的终点，我要一直寻觅……

我穿越千年，抛弃终点，只为一个新的起点，重新出发。

缕缕花香，丝丝微风，带走了秦始皇焚书坑儒的终结；片片绿叶，点点细雨，装扮着我永不言弃的信念。

飘飘红旗，振翅扬帆，那是我终结的起点，是出发的起点。

我是一本书，一本浴火重生的书，一本从终点不断出发的书。

【点评】

本文选材新颖，构思独特。

作者避开大众化的材料，大胆地把笔墨伸向历史，以书的口吻，运用拟人的写法，写出书籍虽被毁灭，虽被终结，但灵魂不死，不断出发，不断奋进，最终归来。

视角独特，立意深刻。

3.你是我的太阳（童话）

河南考生

散发着淡雅的幽香，炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳。

——题记

我是一棵转角处的向日葵，默默地生长。

很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱。

直到那日，你的出现温暖了我的世界。

清晨如旧，我抬起头，眨着蒙眬的睡眼享受着转角仅有的一丝阳光。

忽然，一双黑亮的眼睛出现在眼前，那美丽的眼里有温暖，如同阳光一般照耀着我，温暖着我的全身。

原来是你——跛脚的小女孩。

你抬起手，轻抚我的娇躯，乌黑飘逸的长发掠过你的脸颊，你俯身附在我的耳畔轻轻诉说：

“以后由我来照顾你好了！

”暖流划过心田，我点头，我舒展开身体微笑。

只见你嘴角上扬，唇红齿白，调皮的酒窝也出现在脸上。

此时，你和我一样快乐呀！

那段日子，我们度过了快乐的时光。

浅唱轻吟，我看到了你如诗的美丽；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。

你如同太阳，给予我最暖的阳光。

不，你就是我的太阳。

一夜，大雨滂沱，雷电交加。

我被雨滴打弯了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起高傲的颈项。

你撑着伞一瘸一拐地赶来，当你看到这破败的一切时，钻石般的泪珠滑过你的脸庞，滴落在我的身上，如火般灼烧着我。

慌忙中，只能听见你说：

“你要撑住，如果你要倒下了，我会伤心的。

”紧接着，我的躯体被你用木棒支起，然后用细线轻轻扎住。

你用颤抖的手抚摩着我，那双瞳孔里迸发出温热的光，比太阳还要温暖。

我会好好的，我会撑住，因为，你的坚强，感动了我。

第二天清晨，我被一身的淡香惊醒。

你在我的身旁静静地注视着我。

我翻卷着花叶，半透明的鹅黄色花瓣通过雨珠在阳光的折射下愈显璀璨。

微风拂过，我提起裙裾向你翩翩起舞，俨然碧水江畔的仙女。

你轻笑，说着：

“真美！

”我在你的赞扬中展现着美。

你的双眸里充满了阳光，温暖着我。

我散发着香，只为你展现着我的美，因为，你是我的太阳。

【点评】

作者以一棵向日葵的视角，写出了一个跛脚小女孩的心灵之美。

这种美，既有小女孩的坚强，又有小女孩给“我”的关爱和温暖，很自然地引出“太阳”的含义。

向日葵这个意象的选择，和“太阳”联系紧密，使得中心表达贴切自然。

文章以细节取胜，写小女孩的美，运用了外貌描写、动作描写、语言描写；写向日葵在“阳光”的帮助下成长起来，对向日葵进行了生动描绘，细腻而传神。

细节的描写属于初中生的基本功，作者这种扎实的基本功也是获得满分的主要因素。

4.追寻渐远的镇远古城（专访）

贵阳一考生

我们对古城镇远的神秘早有耳闻，为了追寻这个渐远的神秘，我们利用这次旅游的机会，晚上，专访了《儒林外史》的作者吴敬梓老人。

吴老住在一座古色古香的老宅院里，他接到电话就在门外等我们，宾主随便就坐。

问：

吴老先生，你是安徽人，什么时候迁都镇远的？

吴：

哈哈……上世纪60年代的事啰。

（吴敬梓老人童颜白发，扬眉奋髯，那铜钟般的笑声，让人爱慕）

问：

请问吴老，镇远是一座具有历史风貌的小城，为什么有现代化的铁路会穿城而过？

吴：

你问得好，我刚到镇远，透过列车的车窗，第一眼就见到贴崖而建的青龙洞，心中的那种惊喜、赞叹是无法用语言能表达出来的。

后来我才知道，那是上世纪70年代初，修建湘黔铁路的时候，周恩来总理特别指示，湘黔铁路途经镇远时，一定要让坐在火车上的所有乘客，都能看见奇特、优美、高雅、别致的贴崖古建筑青龙洞之壮美。

问：

吴老，听说你写《儒林外史》之前，不曾来过镇远，为什么在你的小说里，把铁溪两岸的山势景色，写得那么栩栩如生，比到过铁溪的人描绘得更形似逼真呢？

吴：

哈哈……虽然说我不曾来过镇远，可是我梦游过呀。

（说道这里，吴老先生兴致特别高昂）喂，今晚我们游舞阳河吧，只有泛舟舞阳河，才会有那种如痴如梦的感觉，才会产生“恍然江南梦里见”的陶醉。

于是，我们泛舟舞阳河。

哦，在那明亮璀璨的华灯辉映下，舞阳河清澈的流水闪烁着粼粼波光，游船无声地划向河水中央。

奇了，天上的月牙儿穿行在云层里，天幕中清晰地出现一座黝黑的宫殿，噢，那是石屏山巅、峭壁危崖之上的一座殿宇。

吴老告诉我们，夜幕遮蔽了挺立耸峙的山崖，出现在我们视野里的是灯彩高悬的宫殿。

在这个地方，出现如此美轮美奂的宫殿，真是出人意料。

游人们情不自禁，惊喜地叫起来：

“真正是人入仙境，天上人间啊！

”

告别吴老先生，我们漫步在镇远的大街上，哦，镇远的夜，美丽而璀璨！

【点评】

这是一篇精彩的古城专访，主要优点是：

1.独辟蹊进。

作者独具慧眼，选取吴敬梓这个人物作为专访对象，增强了文章的文化底蕴，让阅卷教师大开眼界。

2.超凡脱俗。

作者从网传信息得知《儒林外史》中描写镇远铁溪两岸山势景色的信息，于是奇思妙想，写出了这样一篇雅俗不拘美文，表达了他对祖国名胜古城的赞美之情。

3.自圆其说，文笔流畅是本文的另一特色。

分明是虚构，却处理得合情合理，令人不得不信。

文章前面的语言准确得体，沉稳大气，如“童颜白发，扬眉奋髯，那铜钟般的笑声，让人爱慕”；后面的语言鲜活灵动，文采飞扬，如“石屏山巅、峭壁危崖”。

小作者的语言功底和文学天赋可见一斑。

5.为了真理的抗争（剧本）

泉州一考生

时间：

一六○○年地点：

古罗马宗教裁判所

出场人物：

教会法官布鲁诺群众若干

（幕启群众高喊：

“烧死他!

”“烧死他!

”……）

（法官上台。

“当”的一声，法槌落下，喧嚣的法庭顿时安静了下来。

）

法官：

带被告人上堂!

（布鲁诺戴着手铐和脚镣上场。

）

法官：

被告布鲁诺，教廷控告你是“异端”：

犯有“罪状”一百三十条，你可认罪?

布鲁诺（嘴角上扬，带着嘲讽的笑容）：

我没有罪!

有罪的是他们，还有你们!

法官：

你散布邪恶学说，还敢嘴硬?

布鲁诺：

太阳是世界的中心，这一点是一定不会错的!

法官（诅咒着）：

你真是一个顽固的魔鬼!

（在胸前画一个十字）主啊，让他扔掉那些可怕的思想吧。

布鲁诺：

哥白尼已经肯定地告诉大家了：

太阳才是世界的中心，这是真理，它放射着光和热，就像永世不灭的火炬一样。

法官（愤怒地）：

你如此顽固不化，判处你火刑!

（群众高喊：

“烧死他!

”“烧死他!

”……

布鲁诺（轻蔑地）：

我知道，有时候，真理是需要用生命来捍卫的，就让我用自己的生命来唤醒你们这些可怜的人吧!

（罗马鲜花广场，篝火被点燃，烈焰像吐着信子的毒蛇，在布鲁诺的前面熊熊燃烧。

）

法官：

布鲁诺，如果你现在愿意承认地球是世界的中心，我将宣判你无罪。

布鲁诺（坚定地）：

不，在真理面前，我绝不低头!

寻求真理的路，充满考验与挫折；捍卫真理的路上，只有前进，没有退路。

（群众中传出一个低低的声音：

“这是一位勇敢的老者，为什么要烧死他?

”）

法官（气急败坏地）：

死到临头，你还在这里妖言惑众?

难道你真的不怕死吗?

布鲁诺（无所畏惧地）：

我当然知道生命是可贵的。

但当面临生死的选择时，生在意义就在于：

坦然面对眼前的火焰，像塞尔维特一样在火焰中死去。

（群众中又响起了一个声音：

“这是一位智慧的老者，为什么要烧死他?

”）

法官（歇斯底里地）：

把他扔到火堆里去

（