完整版康复工程学电子教案.docx

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完整版康复工程学电子教案

四川大学教案

【首页】

课程名称

康复工程学

授课专业

康复医学专业

班级

课程编号

50214720

课程类型

必修课

校级公共课();基础或专业基础课();专业课(√)

选修课

限选课();任选课()

授课方式

课堂讲授(√);实践课(√)

考核方式

考试(√);考查()

课程教学

总学时数

34

学分数

学时分配

课堂讲授18学时;实践课16学时

教材名称

康复工程学

作者

刘敏

出版社及

出版时间

试用教材

指定参考书

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

作者

出版社及

出版时间

授课教师

刘敏

职称

讲师

单位

华西医院

授课时间

2006年3月2日

注:

表中()选项请打“√”

四川大学教案

【医科】

周次

第2周,第1次课2006年3月2日

备注

章节

名称

康复工程学概论

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)掌握康复工程学的基本概念

(二)掌握工程工作的主要内容

(三)熟悉康复工程产品分类

(四)熟悉康复工程产品的标准化,检测和评价

(五)了解康复工程学发展的历史

(六)了解如何促进工程技术人员与残疾人康复事业相结合

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)康复工程学的定义及范畴

(二)康复工程服务工作的主要内容

(三)康复工程产品分类

(四)康复工程产品的工程学,生物力学及临床评价

10

35

20

25

第 2 页

 

(一)康复工程学的定义及范畴

(二)康复工程服务工作的主要内容

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

 

注:

教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。

重复班授课可不另填写教案。

      

第 3 页

四川大学教案

【医科】

周次

第3周,第2次课2006年3月9日

备注

章节

名称

假肢概论

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)掌握假肢装配前的准备

(二)掌握假肢的使用训练

(三)熟悉理想的残肢

(四)熟悉假肢分类

(五)了解假肢制造主要用材

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)假肢装配前的心理治疗,术后体疗及减少残肢水肿和促进残肢定型的方法.

(二)上肢假肢的使用训练和下肢假肢的使用训练

(三)理想残肢的标准

(四)假肢的大致分类

(五)上\下假肢使用训练的基本方法

45

20

45

45

25

第 4 页

 

假肢装配前的准备和假肢的使用训练

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

四川大学教案

【医科】

周次

第4周,第3次课2006年3月16日

备注

章节

名称

下肢假肢

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)掌握小腿假肢的几种类型

(二)掌握大腿假肢装配中的特点

(三)熟悉膝部假肢

(四)了解靴形假半脚\足支架假半脚及悉姆截肢假肢

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)常用几种假肢的结构和功用

(二)大腿假肢的接受腔

(三)大腿假肢装配中的对线

(四)下肢假肢的取形\制作\适配及训练

45

25

20

45

第 5 页

 

小腿假肢的几种类型和大腿假肢装配中的特点

 

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

 

四川大学教案

【医科】

周次

第5周,第4次课2006年3月23日

备注

章节

名称

上肢假肢

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)掌握功能手

(二)熟悉外部动力手

(三)了解工具手及装饰手

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)功能手各类型的功能

(二)简要介绍电动手和气动手的基本功能

45

45

第 6 页

 

功能手和外部动力手

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

   

四川大学教案

【医科】

周次

第6周,第5次课2006年3月30日

备注

章节

名称

步态分析

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)掌握行走中下肢三关节角度的变化

(二)了解基本概念及时间-距离因素分析

(三)了解行走中下肢有关肌肉的肌电变化

(四)了解人体行走过程中地面支反力的变化

(五)了解下肢假肢配用步态异常的原因及处理

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)髋\膝\踝三关节运动中的变化情况

(二)行走中下肢有关肌肉的肌电变化

(三)下肢假肢配用步态异常原因及处理

15

30

45

第 7 页

 

行走中下肢三关节角度的变化和行走中下肢有关肌肉的肌电变化

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

 

四川大学教案

【医科】

周次

第7周,第6次课2006年4月6日

备注

章节

名称

矫形器概论

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)掌握矫形器的基本概念

(二)掌握矫形器的基本作用

(三)熟悉矫形器的基本分类

(四)矫形器临床工作程序

(五)了解矫形器的发展历史

(六)了解制造矫形器使用的主要材料

(七)了解矫形器的轻量化和组件化

(八)了解近代矫形器的统一命名

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)矫形器的基本概念

(二)矫形器的基本作用

(三)矫形器临床工作程序

30

30

30

第 8 页

 

矫形器的基本概念和掌握矫形器的基本作用

矫形器的基本分类

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

 

四川大学教案

【医科】

周次

第8周,第7次课2006年4月13日

备注

章节

名称

上\下肢及脊柱矫形器

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)掌握上肢矫形器的主要作用

(二)掌握上肢矫形器的适应症

(三)熟悉动态和静态矫形器的功能

(四)了解常用的几种上肢矫形器

(五)掌握用于治疗骨关节疾病的下肢矫形器

(六)熟悉用于神经肌肉疾病的下肢矫形器

(七)了解下肢矫形器的临床检查

(八)掌握脊柱矫形器的基本概念及功用

(九)熟悉软性和硬性脊柱矫形器

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)上肢矫形器的主要内容

(二)上肢矫形器的适应症

(三)动态矫形器和静态矫形器的功能

(四)治疗骨\关节疾病的下肢矫形器

(五)治疗神经肌肉疾病的下肢矫形器

(六)脊柱矫形器的基本概念

(七)颈部矫形器

20

10

10

25

20

15

第 9 页

上肢矫形器的主要作用

上肢矫形器的适应症

治疗骨关节疾病的下肢矫形器

用于神经肌肉疾病的下肢矫形器

脊柱矫形器的基本概念及功用

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

四川大学教案

【医科】

周次

第9周,第8次课2006年4月20日

备注

章节

名称

辅助器具

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

(一)熟悉残疾人用品用具概论

(二)了解残疾人用品用具的分类及简介

(三)了解残疾人用品用具设计制造的指导思想

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

(一)残疾人用品用具概论

讲:

2

第 10 页

残疾人用品用具概论

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

 

四川大学教案

【医科】

周次

第10周,第9次课2006年4月27日

备注

章节

名称

假肢矫形器使用材料及发展方向

授课

方式

理论课( 2);实践课(2 );实习( )

教 学

时 数

3

了解矫形器的研究趋向和材料使用

教 学主要 内 容 

时 间

分 配

生物力学分析

讲:

2

第 11 页

生物力学的分析

备注

启发提问

外语要求

与专业有关的词汇

 

多媒体

(一)矫形器学

(二)人体生物力学与矫形器设计原理

(三)实用康复医学

                                

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