沪教版九年级下开学测试物理试题.docx
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沪教版九年级下开学测试物理试题
沪教版九年级(下)开学测试物理试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示,图甲是R1、R2两个电阻的U﹣I图线,若把这两个电阻接入图乙或图丙的电路中,下列说法中正确的是
A.R1的电阻小于R2的电阻
B.R1、R2接入图乙所示的电路中,若电流大小为0.3A,则电源电压为3V
C.R1、R2接入图丙所示的电路中,若通过R1电流大小为0.2A,则通过R2电流大小为0.4A
D.R1、R2接入图乙所示的电路中,若电源电压为3V,则电路总功率为0.9W
2.如下图所示的四种现象中,与平面镜成像原理相同的是
A.
B.
C.
D.
3.关于力的知识,下列说法错误的是
A.小孩推墙时他也受到墙的推力
B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
4.北国的冬天,真的很美。
一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的是()。
A.融化
B.熔化
C.凝固
D.凝华
5.如图所示,用甲、乙两种方式分别将同一重物提升相同的高度,若每个滑轮重相同,不计摩擦及绳重。
则下列说法正确的是
A.甲绳自由端的拉力比乙的大
B.甲绳自由端拉力做的总功比乙小
C.两种方式,拉力做功的功率一定相等
D.两种方式,机械效率相等
6.下列有关物理量的估算最接近实际的是()
A.正常人的体温是32℃
B.一张书桌的高度约
C.你的脉搏每跳动一次的时间约
D.中学生正常步行的速度约
7.有一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动。
现做如下调整,哪一种做法不改变原来电动机的转动方向
A.调换电动机中磁铁的磁极
B.改变线圈中电流的方向
C.改变线圈中电流的大小
D.调换电源的正负极
8.关于如图所示的电磁现象,下列表述中正确的是
A.甲图中摩擦后的橡胶棒能吸引小纸屑是因为同种电荷相互吸引
B.乙图中电铃通电后小锤会运动而击打“铃”,所以它与电动机的工作原理是相同的
C.丙图中蹄形磁铁吸引铁钉的分布情况说明只有两磁极处有磁场
D.丁图的实验可以用来说明发电机的工作原理
二、填空题
9.如图所示是奥斯特实验的示意图,分别做图甲和乙所示实验,说明____________;分别做图甲和丙所示实验,说明_________________.
三、实验题
10.小明按如图甲所示电路进行“测量小灯泡电功率”的实验,己知电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,电阻约8Ω,滑动变阻器标有“25Ω,A”字样。
(1)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他首先应该操作的是______(填序号)
A.检查电路是否开路
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(2)下表是记录与处理实验数据的表格(部分),表中S处内容是_________(用符号表示)
实验序号
1
2
3
4
5
U/V
1.00
2.00
3.00
3.80
4.20
I/A
0.20
0.40
0.47
0.51
S
小灯泡亮度
不亮
不亮
偏暗
正常
很亮
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为_________W;
(4)在第1次实验中,小灯泡不亮的原因是________;
(5)分析可知,表格内实验序号________中的数据不是真实值,原因是_________;
(6)根据表格中的可靠数据可知,小灯泡的阻值随电压的增大而_________。
11.利用甲图装置观察“水的沸腾”。
(1)在组装实验器材时,应先调整固定_____(A/B)铁圈的位置,再确定另一个的位置。
这样可以用酒精灯的_____(外焰/内焰/焰心)加热。
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数是_____℃。
(3)当水温上升到80℃时,每隔0.5min记录一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图像(如图丙),根据图像可知水的沸点为_____℃;沸腾前水温升高快慢的特点是_____。
(4)水中气泡在上升过程中逐渐变大,这是在_____(沸腾前/沸腾时)观察到的现象。
(5)实验结束后,熄灭酒精灯,发现水会停止沸腾,这说明了__________。
(6)实验时,从开始加热到水沸腾所用时间过长,为减少加热时间,不可行的是(________)
A.用初温较高的水
B.给烧杯加盖子
C.调大酒精灯火焰
D.增加烧杯中水量
12.在测定金属块的密度实验中,小王同学设计的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。
实验名称:
测定金属块的密度
实验原理:
________。
实验器材:
电子天平、量筒、细线、金属块。
实验步骤:
1.将电子天平放在________桌面上,测量并记录金属块的质量m;
2.在量筒中倒入适量的水,记录水的体积。
把系有细线的金属块慢慢放入量筒并________在水中,记录时的总体积,计算出金属的体积V.
3.把金属块擦拭干净,重复步骤1、2,再做两次实验,并把实验数据填入数据表中,计算出每一次测出的金属块的密度。
4.计算出该金属块密度的________值。
四、计算题
13.为了缓解城市交通拥堵,某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示),荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项,该车外表似蚂蚁,小巧实用,质量仅有400kg,总体积0.75m3,轮胎与地面的总接触面积200cm3,标准乘载100kg.请解答下列问题(g取10N/kg):
(1)在标准乘载时“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?
(2)在标准乘载时“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶了30min时,受到的阻力是车总重的0.4倍,则发动机所做的功和输出功率各多大?
14.下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.
求:
(1)电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能;
(2)电路中R1的阻值;
(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率.
15.为测量某工业液体的密度,设计了如图所示的一套装置:
图甲中,直筒型容器的底面积为100cm2,高为50cm,重为5N,放置在水平台秤上;图乙中,A球的体积为1000cm3,是B球体积的2倍,两球用轻质细杆相连,放入甲容器中,恰能悬浮在清水中,现剪断轻质杆,只有一球上浮,稳定后水对容器底的压强减小了300Pa;图丙中C是弹簧测力计,弹簧测力计和A、B球之中上浮的那个小球,用一轻质无伸缩的细线通过定滑轮相连接。
(不考虑滑轮的摩擦及滑轮的重力,g取10N/kg)求:
(1)轻质杆被剪断前后水面的高度差;
(2)被剪断前后轻质杆的拉力差;
(3)按图丙中所示,使上浮的小球浸没在清水中时,容器中水的深度为30cm,若将容器中的水换为同体积的工业液体,在弹簧测力计拉力作用下使小球浸没在工业液体中,容器对台秤的压强相对于清水中增加了600Pa,求工业液体的密度。
五、作图题
16.如左图所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面,该器材相当于一根杠杆(杠杆自重不计),右图为其简化图,锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高,达到锻炼上肢的目的,请在右图中画出动力臂l1、阻力F2及阻力臂l2.
(_______________)
17.在图中,画出折射光线的大致方向。
(_____)
六、综合题
18.在水平桌面上放有一柱形容器,底面积为500cm2,里面装有深度为20cm的水;一个重力为2.4N的开口玻璃杯A,其底部与一个体积为50cm3,重力为4N的实心铁块B用细线相连(细线的质量体积忽略不计),然后放入水中,但在放入过程中由于不小心,容器中有少量的水流入了玻璃杯中,最后A、B两物体在水中处于静止,如图所示,此时玻璃杯A排开水的体积为640cm3。
则没有放入玻璃杯和铁块时水对容器底部的压强为_______Pa;若细线突然断开,A、B两物体再一次静止后(这个过程中玻璃杯A开口始终向上),水对容器底部的压强为_____Pa。
19.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.
(1)当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高;
(2)取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升;
(3)将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升.
小明三次实验分别说明什么物理道理?
20.如图所示,电源电压保持不变,灯丝电阻不受温度影响,滑动变阻器的最大电阻为12.当S闭合,S1断开,滑动变阻器的滑片P在a端时,电压表示数为6V;当S、S1都闭合,滑动变阻器的滑片P在b端时,电流表的示数为2
A.
(1)当S、S1都闭合,滑动变阻器的滑片P在b端时,电压表的示数是多少?
(2)电源电压是多少?
(3)S闭合,S1断开,滑动变阻器的滑片P在a端时,灯L在10min内消耗的电能是多少?
21.物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是0.4kg的沙子和水加热。
他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示。
那么:
(1)图中_____(选填“a”或“b“)图是沙子吸热升温的图象。
(2)加热满2min时,水吸收了多少_____热量?
(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))
(3)求出沙子的比热容大约是多少______?
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、填空题
1、
三、实验题
1、
2、
3、
四、计算题
1、
2、
3、
五、作图题
1、
2、
六、综合题
1、
2、
3、
4、