材料分析题.docx
《材料分析题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《材料分析题.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
材料分析题
材料分析题
1、2011年5月5日中新网:
北京某中学初一学生林枫最近很纠结班上几个“无聊”的男生老师那她说事儿。
她英语成绩出色:
同桌副班长,属于阳光男孩,数学是强项;两人又同在校乐队,课间一起聊聊天或沟通学习上的问题,可有同学说他们是一对相互喜欢。
林枫越否认,同学传的越起劲,“本来是没影的事儿,他们说的跟真的似的我都快烦死啦!
”
(1)请你告诉“无聊男生”:
如何看待男女同学之间的交往?
(9分)
答;①男女同学正常交往既有利于集体建设又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学问的友情。
②男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率。
③男女同学正常交往可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
(2)请你告诉林枫:
男女同学在交往时应注意些什么?
(4分)
答;在平时的生活、学习中,要正确处理好与异性同学的关系,进行正常交往。
①与异性同学交往要自然、适度②与异性同学交往要学会尊重、真诚③与异性同学交往的范围要相对广泛,不宜只和某一位异性同学交往。
2、某班在学习了《你了解自己的情绪吗》一课时,表演了一个小品——《发试卷》,剧情是:
甲同学(成绩优异):
从老师手里接过了80分的试卷,无精打采,神情沮丧。
乙同学(成绩中等):
从老师手里接过了80分的试卷,兴高采烈、神采飞扬,说:
“我在努力”丙同学(成绩差):
从老师手里接过了30分的试卷,很生气的说:
“真丢人,恐怕回家还得挨揍!
”回到座位上,他把试卷撕得粉碎。
表演完毕后,要求同学们讨论:
(1)甲乙丙三位同学分别表现出怎样的情绪?
(3分)
答甲同学:
哀乙同学:
喜丙同学:
怒
(2)为何甲同学和乙同学同样考了80分而他们的情绪却不同?
(6分)
答①甲同学的内心需要没有得到满足,他本来学习成绩很好,考80分对他来说考得太少。
②乙同学的内心需要得到了满足,乙同学学习成绩中等,考80分对他来说已有很大进步了。
(3)①乙同学的积极情绪会有利于他正确分析、解决问题,正常发挥自己的水平,同时有益于身心健康。
②丙同学的消极情绪会导致他不能正常发挥水平,并影响他的身心健康。
(3)乙同学和丙同学情绪不同,结果会有什么不同?
(8分)
答①乙同学的积极情绪会有利于他正确分析、解决问题,正常发挥自己的水平,同时有益于身心健康。
②丙同学的消极情绪会导致他不能正常发挥水平,并影响他的身心健康。
3、国外对情绪的发泄进行了很多有益的尝试。
有的国家设立了“骂人”俱乐部,心里有了闷气无处发泄,可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员,出了气,释放了过激情绪,骂完缴费就走。
在日本一些大公司用橡皮制作经理人的模型,职员们可以对它拳打脚踢,发泄心头怒火,之后又心平气和地去工作。
(1)评析:
他们如此发泄合理吗?
(5分)
答我认为应该是合理的。
生活中,我们每个人都会产生或多或少的不良情绪,消极情绪压抑在心里,对人的身心健康是不利的,需要通过一定的方式进行合理宣泄。
(2)合理发泄情绪你有什么好的建议?
(4分)
答我们可以:
在适当的场合哭一场,“为健康而哭泣”;向他人倾诉;进行剧烈运动;大声喊叫或放声歌唱等。
(或:
哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等)
1.【感受生活】
材料一:
有一位优秀学生小亮,从小就有多种兴趣爱好:
下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。
当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后,他用怀恋的语气说:
“从小学到中学,我有那么多的兴趣爱好,不管我现在是否依然喜欢,却都给我带来了益处。
从棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从灯谜里,我学到了联想和组合;从诗词里,我学到了音律美和对称美。
这些爱好曾使我努力学习,深感生活的充实,从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。
”
材料二:
初中生小明在寒假中受到他人的引诱,学会了吸烟、打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏,开学后,已无心再学习,成绩直线下降。
(1)读了上述两则材料你有何感想?
(5分)
答高雅的生活情趣对于我们的身心健康、品德文化修养、智能的发展等有着重要的意义,而庸俗的生活情趣会使人不思进取、贪图享乐、庸庸碌碌,不利于身心健康和全面发展,甚至有可能走向违法犯罪。
(2)在生活中,你应如何学习小亮,过富有情趣的生活?
(2分)
答因此,我们要培养高雅的生活情趣,摈弃庸俗的生活情趣。
2.网络,让人欢喜让人忧
材料一:
“儿子迷恋机室玩游戏不思归家,母亲寻找到机室后欲拉其回家,并以死相逼,但谁知顽儿竟无动于衷,苦苦劝说无果后的这位母亲绝望之下,最终竟跳河自尽。
”这是今年3月25日发生在化州市区民主桥头的一幕悲剧。
母亲绝望跳河的“死谏”悲剧,在社会引起强烈反响。
材料二:
中学生小明经常听有的同学谈论网上的世界多精彩,便也跟着去了一次网吧。
谁知这一去便一发不可收拾。
他上起网来什么都给忘掉了。
家长、剃币多次教育他都不听,经常在网吧一泡就是一个晚上。
后来竞发展到从家里偷钱到网吧上网,还经常浏览一些不健康的网站。
他的学习成绩不断下降,视力也受到了严重影响,而且染上了吸烟的习惯……
阅读上述材料,请同学们思考回答:
(1)作为青少年学生应怎样才能过富有情趣的生活?
(3分)
答①以乐观的态度对待生活。
②增强好奇心,培养广泛兴趣。
③避免盲目从众,杜绝不良嗜好。
④丰富文化生活,提高自控能力。
(3分).
(2)材料二中的小明有哪些不良嗜好?
(3分)小明应怎样杜绝不良嗜好?
(3分)
答小明的不良嗜好有:
经常在网吧一泡就是一个晚上。
从家里偷钱到网吧上网,还经常浏览一些不健康的网站。
而且染上了吸烟的习惯。
(3分)
制能力,避免盲目从众;②学会拒绝。
(3分)
3.在学到《过富有情趣的生活》中,当老师谈到好奇心时,班里出现了两种观点,一种认为:
好奇心是人的美德,任何人都不能扼杀我们的好奇心,而另一种观点认为:
吸烟、吸毒、看不良书籍也是由好奇心引起的,所以好奇心使人抵制不住不良诱惑,所以我们不能有好奇心。
对这两种观点说说你的看法。
(7分)‘
答第一种观点认为好奇心是人的美德,任何人都不能扼杀,是正确的,好奇心人皆有之,对我们青少年来说,周同的世界充满了神奇。
第二种观点:
有正确的一面,如吸烟吸毒看不良书籍是由好奇心引起的,却影响了我们的正常学习和生活。
但是认为我们不能有好奇心是错的,没有认识到好奇心是我们行为的动力,可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘,获得新的感受,可以给我们的学习和生活增添情趣。
所以我们应该把握好自己的好奇心,由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。
(7分)
4.14岁的魏明一直是三好学生。
但自从结识了社会上一些不务正业的朋友后,逐渐发生了变化。
上课经常迟到,作业经常不交,学习成绩直线下降;他还经常躲在厕所里吸烟,家里给的零花钱越来越满足不了他的需求,于是开始小偷小摸。
活来发展到把同学的自行车偷偷扛出去卖掉,为此,曾被公安机关拘留。
出来后不思悔改,又多次入户盗窃。
最终被人民法院依法判处有期徒刑。
(1)魏明的行为中哪些是违纪行为、一般违法行为、犯罪行为?
(6分)
答违纪行为:
上课经常迟到,作业经常不交,学习成绩直线下降;他还经常躲在厕所里吸烟;一般违法行为:
小偷小摸:
把同学的自行车偷偷扛出去卖掉;犯罪:
又多次入户盗窃。
小偷小摸;把同学的自行车偷偷扛出去卖掉的行为违法情节比较轻微,对社会的危害性不大,触犯了刑法以外的法律、法规,所以是一般违法行为。
又多次入户盗窃的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法并应受到刑罚处罚,所以是犯罪。
(6分)
(2)魏明的行为变化说明了什么?
(3分)
答不良行为、一般违法和犯罪之问有着密切的联系,有不良行为的人很容易发展为一般违法,进而发展为犯罪。
有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。
一般违法和犯罪之问并没有不可逾越的鸿沟(3分)
(3)魏明的行为变化给我们什么启示?
(3分)
答①我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。
②我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,’增强法制观念,自觉遵纪守法,使自己健康成长。
要防微杜渐,防忠于未然。
(3分)
26、升入初中后,什么事都想自己决定,也有意识地锻炼自己的独立能力,不愿意事事听从父母的安排,但父母仍把我当小孩子,事无大小,连我穿的衣服也要干预,我很烦,我已经长大了,为什么不能自己做主呢?
(1)上述材料中“我”的烦恼反映了一种什么心理现象?
1分
青春期心里充满着矛盾。
(2)生活中,当你遇到心理上的烦恼,你会怎么办?
6分
1、多与他人交流沟通,寻求他们的指导和帮助。
2、按照道德的规范、法律的要求,提高自己的控制力。
3、不断丰富完善自我。
27、
材料一、课下,男同学甲热情地在帮助女同学乙解一道数学题。
丙同学看到了,神秘地指着甲乙对丁同学说:
“你看,他们俩的亲热劲……肯定他们俩有‘意思’……”
材料二、玉宇和丽丽是同班同学,他们品学兼优,都是班干部,在共同的学习工作中他们成了好朋友。
但由于二人没能把握好情感的缰绳,过早地陷入了情感的漩涡,不能自拔,学习成绩大幅度下降,在中考中都没有考上理想的学校。
(1)材料一中如果你是丁同学,你认为丙同学的做法对吗?
1分你会对丙同学说些什么?
5分
不对。
1、男女生交往是社会生活不可缺少的重要组成部分。
2、男女生正常交往有利于集体建设。
3、又有利于扩大交往范围,发展同学间的友情;4、男女生在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习效率。
5、男女生的正常交往可以从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
(2)玉宇和丽丽在中考中失败原因是什么?
2分作为中学生应如何与异性同学进行交往?
3分
他们没有做到适度交往,陷入了情感漩涡,加大了思想压力,放松学习,进而影响他们的学业进步。
与异性同学交往要自然适度;要尊重真诚;要广泛交往。
28.人有七情六欲,古人告诉我们,“怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下,惊则气乱,思则气结。
”这充分说明了人的情绪变化对其心理与行为具有干扰或促进作用,并导致生理与行为的变化。
可以说,情绪调节之于心理健康,犹如免疫调节之于身体健康,而青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段,有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说,人类几乎所有的情绪,都可在青少年身上体现出来。
这就要求青少年必须认识、理解和掌握相关的情绪调节策略。
某校七
(2)班准备举行一次与“情绪”有关的主题班会,假如你是本班的一名同学,请完成下列内容:
(1)我设计:
请你为班会设计一个恰当的主题。
2分
答“让快乐时时围绕在我身边”:
“我的情绪我做主”;“积极调节情绪,做情绪的主人”等。
(2)我知道:
列举几种同学们经常出现的情绪种类2分并说明情绪对人的影响。
6分
答高兴、喜悦、忧愁、愤怒、焦虑、紧张等。
影响略
(3)我建议:
请你为同学们介绍几种调控情绪的好方法。
5分
答理智调控法、注意力转移法、幽默化解法等
29、、材料一:
2008年12月20日,有国内权威财经类媒体《中国经济周刊》发布的“中国改革开放30年经济百人榜”在人民大会堂举行。
“杂交水稻之父”袁隆平获此殊荣。
袁隆平在工作之余也有很多兴趣爱好:
爱好体育,尤其擅长游泳;钟情音乐,小提琴拉得很好;他喜欢读书,这不仅丰富了他的生活,而且拓宽了学习领域、激发了他的创造力。
(1)袁隆平都有哪些情趣?
3分
爱好体育、钟情音乐、喜欢读书
(2)这些情趣对他的事业有什么作用?
6分
1、高雅情趣有益于个人身心健康。
2、高雅情趣有利于开发智力和激发创造力。
3、高雅情趣能提高人的文化修养,使人道德高尚。
(3)你如何向袁隆平学习,过富有情趣的生活?
8分
1.以乐观的态度对待生活。
2.增强好奇心,培养广泛兴趣。
3.避免盲目从众,拒绝不良嗜好。
4.丰富文化生活,提高审美能力。
1、小明与小浩是同班同学,但最近他俩互不理睬,原因是不浩虽然已经是初中生了,但个子依然瘐小,于是小明给小浩起了个绰号叫“武大郎”。
请你对小明的做法进行评析。
答小明的做法不可取。
进入青春期后,我们都会产生生理和心理各方面的变化。
但这种变化是有个体差异的,我们必须尊重每个同学的生理发育特点,而不该嘲笑别人。
2、进入中学以后,陈成觉得自己有些不自在,心里的有些感受不再像以前那样愿意向父母倾诉,有时候还会莫名其妙地烦躁不安,他怀疑是不是自己出了什么问题上。
他为什么会遇到这样的烦恼呢?
又该如何去面对这些烦恼呢?
答进入中学以后,我们的身体在发生变化的同时,心理上也在发生着一系列的变化。
青春期的心理充满着矛盾和困惑,陈成的烦恼正是这种矛盾心理的体现。
首先,他应该认识到这些心理上的矛盾是成长道路上的正常现象,它让我们感到苦闷,也推动着我们进
步和成熟。
其次,他应该学会通过一些有效的方法,借助
各种力量调节内心的各
种矛盾,比如发展有益的兴趣爱好、积极与人交往等。
3、小刚最近总是被一种难以启齿的念头搅得坐立不安。
有
一天,他在回家的路上遇到一个漂亮的女孩。
在与她擦肩而过的一刹那,小刚像触了电一样,心中突然产生一种从未有过的冲动。
以前从未有过这种“下流”的念头,甚至没有和女同学开过玩笑,现在不知为什么,看见漂亮女生,就浑身发热,心
也怦怦直跳。
面对这
些变化,他感到莫名其妙,觉得自己成了坏孩子。
为此,小刚非常担心同,怕控制不信自己而走上犯罪的道路,可是越是想控制,这种念头反而出现的越频繁,以致他都不敢和女同学面对面了。
小刚的担心有必要吗?
说说你的理由。
答小刚的担心是没有必要的。
男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分,它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的,要正确处理好男女同学间的关系,注意自然适度的原则。
材料一元元是一个读七年级的女孩,刚上初中时她感到自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日子一长,得了厌食症。
妈妈带她到医院去看病,治疗了好长时间才痊愈,到现在她的身材也没瘐下来。
材料二马
凯是个七年级的男孩,比起同龄的男生显得瘐弱矮小。
因此总觉得自己的身躯不够高大,不像一个堂堂的男子汉,他感到非常压抑。
材料三李梅今年15岁,每天只要一有空,就把小镜子拿出来仔细端详一番。
起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的,不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。
她发现自己的五官都不理想:
眼睛过小,而嘴巴又太大……。
为此,心中总升起一阵阵的惆怅……
请回答:
1、元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处?
答三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼。
2、你
怎样看待他们的这些烦恼?
答三人应该正确对待青春期生理上的变化。
我们身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快、有的慢,有的先横向发展,有的先纵向拉长。
即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水
平也是不一样的。
这些都是正常的生理变化。
3、你能为他们提一些建议吗?
答第一,敞开自己的心灵世界,把烦恼向老师、家长、亲友及社会倾诉并寻求帮助。
第二,不
断丰富自我,注意自我调节。
第三,善交益友,求得同学的帮助。
材料王伟是一名腼腆的八年级男生,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起他,担心与女同学交往会遭到拒绝。
但是,他看到其他男同学与女同学自然交往,心里很苦恼。
有一天,他遇到一道难题,就鼓足勇气,带着几分紧张向学习好的女同学张芳请教,恰巧张芳有急
事,让他等一下回来再一起商量,王伟马上觉得很没面子,从此更不愿与女
生交往了。
1、王伟在交往中存在什么问题?
答王伟在交
往中害怕与女同学打交道,怕丢面子,思想态度不端正,不热情大方,过于封闭自己,自卑心理太重。
2、请你给他想想办法。
答王伟应该以开放的心态对待男女同学交往,走出封闭的交往地带,要主动热情地与异性同学交往,在交往中要自然、落落大方,广泛交往。
20.消除烦恼快乐成长(12分)
小明最近比较烦。
他渴望自主地安排自己的生活,可父母总是过多的干预它;其实她内心也想和父母平等的交流,与同学友
好的交往,但又不愿主动接近他们,致使许多心事不知向谁诉说;经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学闹矛盾;这几天,他常常喜欢在女同学面前表现自己,向引
起她们的注意,所以在生活和学习方面常常分心。
他很想努力控制好自己,却又做不到。
一系列的变化让小明真的烦的不得了。
(1)小明遇到了那些烦恼?
(3分)
答渴望独立与现实依赖的矛盾;求得理解与心里闭锁
的矛盾;性发育迅速成熟与性心里相对幼稚的矛盾;情感丰富性与情绪不稳定的矛盾(3分,答出三大心理矛盾即可得全分)
(2)如何认识小明出现的这一系列矛盾?
(3分)
①青春期的心里充满着矛
盾。
这些心理矛盾
是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象。
②他有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑的情绪,如果处理不好,就会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力。
③我们应该通过各种方式,努力调控好自己的心理矛盾,弹奏好自己的青春协奏曲。
(3分)
(3)小明应该如何去做,才能消除这些不利影响?
(6分)
①他应该敞开自己的心灵世界,多与老师、父母和同学交流与沟通,寻求他们的帮助和指导。
②提高自我控制能力。
当
出现心理冲动时,应想一想道德的规范、法律的要求,提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效控制。
③还要不断丰富自我。
多读书,提高自己的审美能力;多参加科技、文体活动,培养自己的高雅情趣;多参加社会公益活动,享受奉献的快乐。
(6分)
21、把握情感正常交往(13分)
情境一:
某校八年级(5)班发生了这样一件事情:
周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红,结果引起了同学的种种猜测和议论,致使小红和小明的心理产生了很大的压力,影响了正常的学习。
情境二:
王芳和林兵是同班同学,他们一个是班长,一个是学习委员,都是品学兼优的学生。
两人在学习、工作中互帮互助,彼此欣赏,成为了好朋友,但由于两人没能把握好交往的尺度,过早陷入情感漩涡而不能自拔,学习成绩大幅度下降,在中考中双双名落孙山……
(1)通过学习,你现在是如何看待男女生之间的交往的?
(7分)
①男女同学应应以恰当的方式正常交往。
(1分)②男女同学正常交往有利于集体建设,扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情;男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,
提高学习效率;男女同学正常交往可以互相影响、互相促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
(4分)③男女同学如果交往方式不当,会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身心健康。
(2分)
(2)阅读完上面两则材料,根据所学知识,请你回答:
你认为作为中学生,应该如何和异性同学进行正常的交往?
(6分)
自然、适度;(2分)尊重、真诚;(2分)广泛交往(2分)
21.2011年5月17日,一直备受关注的“高晓松醉驾案”在北京一审开庭,法院给出“拘役6个月,罚金4000元”的最高量刑,宣判后,高晓松未表示上诉意向。
这是继5月1日起“酒驾入刑”实施以来,国内首例“最高量刑”判决。
结合材料和所学知识,回答问题:
(1)高晓松的行为是一般违法行为还是犯罪行为?
(4分)为什么?
(6分)
答犯罪行为。
(4分)因为这
种行为触犯了刑法,对社会危害性大,受到的是刑罚处罚。
(6分)
(2)结合高晓松的被判刑,谈谈我们应怎样预防违法犯罪?
(9分)
答我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起;只有防微杜渐,才能防患于未然;我们要加强道德修养,增强法律意识,树立法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
(6分)
22.2011年2月12日,国家广电总局发出通知,要求严格控制影视剧中
的吸烟镜头.内容包括不得表现未成年人买烟、吸烟等将烟草与未成年人相联系的情节,不得出现有未成年人在场的吸烟镜头。
据调查,我国未成年人吸烟与影视剧中的吸烟镜头误导有密切关系。
影视剧中的吸烟行为往往与成熟、性感、魅力、时尚联系在一起,这对未成年人吸烟态度、观念、行为产生了潜移默化的影响,在某种程度上是未成年人尝试吸第一支烟的最重要的原因之一。
结合材料和所学知识,回答问题:
(1)国家广电总局此次禁烟令体现了对未成年人哪方面的保护?
(3分)
答社会保护(3分)
(2)结合材料和所学知识,谈谈广电总局为什么要严格控制影视剧中的吸烟镜头?
(9分)
答为了保护未成年人的健康成长。
因为未成年人生活经验不足,各方面还不够成熟,在辨别是非方面往往会出现这样那样的问题;未成年人法律意识和自我保护能力也不够强,容易遭受不法侵害;未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
(9分)
(3)如果你的家人有吸烟的恶习,从加强自我保护的角度,你认为该怎么办?
(5分)
答劝告家人不要吸烟,当自己的合法权益受侵害的程度较轻时,
可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。
按照法律规定申明自己的权益是合法的,是不允许非法侵犯的。
(5分)
23.材料一:
被称为“雷锋传人”的郭明义一家住在不足40平方米的单室里。
10多年来,他助人为乐,不图回报,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助180多名特困生;他义务献血6万毫升,相当于自己血液的10倍;15年里,他走过的采场公路里程达10万多里,相当于4次长征的路程。
材料二:
2010年10月20日23时,药家鑫驾车行驶至西北大学长安校区西围墙外时,撞上前方同向骑电动车的张妙,后药家鑫下车查看,发现张妙倒地呻吟,因怕张妙看到其车牌号,以后找麻烦,遂从随身背包中取出一把尖刀,上前对倒地的被害人张妙连捅数刀,致张妙当场死亡。
结合材料和所学知识,回答问题:
(1)从是非善恶的角度看,郭明义的行为和药家鑫的行为有什么不同?
(6分)
答
(1)郭明义是真善美的行为。
药家鑫是假恶丑的行为。
(6分)
(2)郭明义是一个明辨是非善恶的人,我们应向他学习,那么你知道我们为什么要明辨是非善恶吗?
(9分)
答只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标;只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,抵制不良诱惑,过积极健康的生活;才能使自己逐
步成为一个正直的人。
(9分)
(3)我们周围有些象药家鑫一样的人,不能够明辨是非善恶,请你告诉这些人,怎样明辨是非善恶?
(9分)
答首先要明确正确的判断标准,看其是否符合道德和法律标准;不断提高辨别能力;增强自控能力,正确的行为要坚持,错误的行为坚决摒弃。
(9分
21.合理调控情绪幸福快乐成长(12分)
在一次小组讨论会上,同学们分别介绍了自己的调节情绪额的方法。
小王说:
“每当我感到苦恼、烦闷时,我常常提醒自己,别去想那些烦心的事情。
并且让自己尽量去回忆一些曾使自己感到幸福、快乐的事情。
有时我会到外面的林荫道上去散步,或是到公园去玩。
这样,我就忘却了烦恼。
”小李说:
“我碰到不高兴的事情或受到委屈时,常常不是闷在肚子里,而是找老师或者家长倾诉,有时实在控制不住,就干脆把房门一关,躺在房里大哭一场。
往往是哭过以后,气就消了,情绪也平静了。
”小张说:
“每次考试前我都按老师的要求认真复习,进考场时,我反复提醒自己:
我已经复习的很充分了,会考好的。
”
⑴请说说以上三位同学分别采用了什么方法调节自己的情绪?
(6分)
答.⑴小王采用的是注意力转移法;小李采用的是合理发泄法;小张采用的是理智控制法。
这些同学采用的方法都值得我们学习。
(6分)
⑵你也有这样的体验吗?
请举一例。
(6分)
答⑵我的方法:
只要符合调控情绪的要求就可以;我的体验:
谈谈调控后的自我感觉,应是能够是情绪正常,有积极的体验才行(6分
22.拒绝不良诱惑预防违法犯罪(15分)
某中学两名学生阮谋和肖某,经常光顾网吧、舞厅、游戏厅,甚至酗酒赌博,并沾染上了小偷小摸的坏习惯。
当他们为钱发愁时,就打起周边同学的注意。
在不到两个月的时间里,他们先后三次胁迫、抢劫了三名中学生,总共不到15元钱。
案发后两人分别被判处有期徒刑2-3年,并处以500元的罚金。
请结合这