学年度初中历史七年级上册第3课神奇的远古传说岳麓版复习巩固七十五.docx
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学年度初中历史七年级上册第3课神奇的远古传说岳麓版复习巩固七十五
2019-2020学年度初中历史七年级上册第3课神奇的远古传说岳麓版复习巩固七十五
第1题【单选题】
“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
”文中“轩辕”指的是()
A、黄帝
B、炎帝
C、秦始皇
D、汉武帝
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
今天侨居在世界各地的华人都自豪地称自己是_______的子孙()
A、炎黄
B、盘古
C、三皇
D、蚩尤
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。
”文中“轩辕”指的是()
A、黄帝
B、大禹
C、夏启
D、商汤
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
传说中的“神农尝百草”,发明医药,成为中华原始农业和医药学的创始人的是()
A、黄帝
B、炎帝
C、舜
D、禹
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
据新华社消息,乙未年清明公祭轩辕黄帝典礼2015年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨,近万人参加典礼。
我们祭祀黄帝是因为()
A、他创造了使用至今的汉字
B、他带领人们根治了水患
C、他是中华民族的“人文初祖”
D、他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
2009年4月3日,马英九在台北主持遥祭“人文初祖”的典礼,并献花致祭。
他遥祭的人物是()
A、黄帝
B、蚩尤
C、启
D、秦始皇
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
新华网消息:
2006年3月31日,丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。
中华民族的“人文始祖”是()。
A、炎帝
B、黄帝
C、尧
D、舜
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。
其中,一心治水,在外多年,三过家门而不入的“英雄”是()
A、炎帝
B、黄帝
C、尧
D、舜
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
依据下侧图片内容并结合所学知识推断,这是孙中山先生缅怀下列哪一位人物的题词()
A、黄帝
B、炎帝
C、周武王
D、秦始皇
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
4月21日,农历三月初三,乙未年中华人文初祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行,中华民族的“人文初祖”是()
A、炎帝
B、黄帝
C、尧
D、舜
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读下列材料:
中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南针,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
﹣﹣孙中山
请回答:
材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落?
“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?
“轩辕”究竟有哪些功绩?
材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
在中华民族悠久的历史长河中,有许多灿若群星的杰出人物,他们为祖国历史的发展作出了突出的贡献。
某班对“华夏之祖”进行了探究活动,请你参与史料的分析与问题的探究。
【华夏之祖】
材料一“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。
”“(神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。
”
材料二黄帝陵(如图)
【民主政治】
材料三尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。
授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。
尧曰:
“终不以天下之病而利一人。
”
——《史记·五帝本纪》
【杰出首领】山西是中华民族的发祥地之一,至今,在这片古老的土地上仍留有许多尧、舜、禹的传说和名胜古迹,观察下列几幅名胜古迹的图片,回答问题:
材料一中的“神农”是谁?
从材料中可以看出他有哪些贡献?
黄帝陵是炎黄子孙寻根祭祖、旅游观光的圣地。
如果你来当黄帝陵的导游,你会向游客介绍黄帝的哪些事迹?
材料三反映的是什么制度?
这种制度有什么特点?
请你将上述图片按担任部落首领的先后排列。
结合当今社会现实,你从中得到哪些启示?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
——孙中山
材料中的“神州轩辕”指的是谁?
材料中指出了他的哪两大贡献?
传说中他对中华文明还做了哪些贡献?
谈谈你对“世界文明,唯有我先”的认识。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
﹣﹣孙中山
材料中的“轩辕”指的是谁?
材料中的“轩辕”和哪个部落联合起来在哪场战争中平定了“蚩尤乱”?
材料中的“轩辕”有什么重大贡献?
(举一例即可)他和炎帝被后人尊称为什么?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
看图,回答问题
下图所示的人类生活在距今约70万—20万年前,请结合所学知识,判断这副图片所示的是哪种远古人类?
他的发现,有何重要意义?
请写出居住在图2房屋中的居民种植的粮食作物是什么?
居住在图3所示的房屋中的是哪一原始居民?
图2图3
材料一:
传说蚩尤善于使用刀、斧、戈作战,勇猛无比,不死不休,后来,黄帝部落联合另一个部落,在涿鹿一战中打败蚩尤。
当时和黄帝一起打败蚩尤的另一个部落首领是谁?
他和黄帝被后人尊崇为什么?
材料二:
传说中尧、舜、禹曾活动在山西南部一带,至今在这片古老的土地上仍留下许多关于他们的传说和名胜古迹。
材料二涉及的人物,与我国原始社会末期一种民主推举部落联盟首领的制度有关,这种制度叫什么?
【答案】:
【解析】: