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控制测量实习报告

 

大地测量学基础

实习报告

 

院(系):

建筑与城乡规划学院

专业:

测绘工程

班级:

一班

姓名:

汤辉

学号:

1210050103

教师:

李朝奎、张强

日期:

2014.01.03

 

1.前言

1.1实习目的

(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习,熟悉并掌握四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)熟悉水准仪、全站仪的工作原理。

(4)对野外观测成果的整理、检查和计算。

掌握用测量平差理论处理控制测量的基本技能。

1.2实习地点、时间

位于湘潭市九华区的江南大道的南段,付林西路,步步高大厦和宝马路四个路段。

时间从2013年12月27日至2014年1月03日

1.3实习组织和安排

本次实习总共是12级测绘一二班共52人,两个班级分开测量,测量不同的路段。

我们班总共分成5个组,每个小组由5-6人组成,每组设组长一名,负责本小组的实习组织、人员安排。

我们是第5小组,组长汤辉和高源,组员有王可、陈万山、梁剑云、谢志诚,全部实习在老师的统一安排下进行。

1.4实习任务

根据大地测量技术设计的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布网方案——四等控制网,充分体现布网的高精度和便利性,保证在所规定的期限内完成设计任务,包括:

控制网各点坐标及高程

2.执行规范

2.1规范

(《三、四等导线测量规范》

《国家三、四等等水准测量规范》

3.测区概况

3.1地形条件

位于湘潭市九华区的江南大道的南段,付林西路,步步高大厦和宝马路四个路段。

测区较大,视野开阔,车流量比较大,不便于选点及观测。

3.2交通情况

从学校东大门出去往北走到宝马路和江南大道南段的交汇处,

3.3测区进行测绘困难情况

由于测区地处交通要道,车流量、人流量比较大,每组都要测,点数有限,导致测量时出现冲突,从整个工作角度来看,测区进行测绘工作的难度较大。

4.导线测量

4.1踏勘选点

选点:

主要考虑了以下三点

(1)相邻点之间应通视良好,

(2)易于架设仪器,

(3)基础稳固,便于点的保存。

所选点的编号依次为D53,D68,D38,D21,D22,D44,D63,D60,图形结构为大地四边

形。

由于去年学长学姐的实习,打好了点,所以今年我们直接使用,减小了工作量。

4.2控制网的选点网图

4.3水平角观测

仪器:

柯利达

等级:

四等

布网形式:

大地四边形

方法:

方向观测法:

首先仪器点设D52站,度盘为盘左,以D60为零方向顺时针按D60-D68-D68-D60的顺序观测,记录好数据,然后度盘置盘右位置,以逆时针按D68-D60-D60-D68的顺序依次观测,记录好数据,此过程为一个测回,按同样的方法以180°/6的角度分别置零方向,观测两个测回,此过程依据的规范见表一:

(1)导线测量的技术要求应符合下表的规定。

导线测量的技术要求

等级

附和导线长度(km)

平均边长(km)

每边测距中误差(mm)

测角中误差(”)

导线全长相对闭合差

内角角度闭合差(”)

测回数

DJ1

DJ2

DJ3

三等

30

2.0

13

1.8

1/55000

±3.6

6

10

四等

20

1.0

13

2.5

1/35000

±5

4

6

一级

10

0.5

17

5.0

1/15000

±10

2

4

二级

6

0.3

30

8.0

1/10000

±16

1

3

三级

——

——

——

20.0

1/2000

±50

2

4

注:

其中n为测站数。

(2)导线应尽量布设成直伸形状,相邻边长不宜相差过大。

(3)当导线平均边长较短时,应控制导线边数。

当导线长度小于表规定长度的1/3时,导线全长的绝对闭合差不应大于13cm;如果点位中误差要求为20cm时,不应大于52cm。

 

测角误差来源:

1)仪器误差:

①视准轴误差的影响。

②水平轴倾斜误差的影响。

③垂直轴倾斜误差的影响。

④仪器的机械传动误差的影响。

2)外界条件的影响:

①大气层密度的变化和大气透明度对目标成像质量的影响。

②水平折光的影响。

③照准目标的相位差。

④气温变化对仪器稳定性的影响。

3)观测误差:

①照准误差。

②读数误差。

精密测角的一般原则:

(1)观测时必须采用仪器的盘左盘右两个位置进行,盘左观测上半测回,盘右观测下半测回

(2)观测应认真调好焦距,消除误差,(3)各测回起始方向应均匀的分配在水平度盘和测微分划尺的不同位置上,(4)上、下半测回之间倒转望远镜,消除和减弱视准轴误差、水平轴倾斜误差等影响,同时可求的2c值,检验观测质量,(5)上、下半测回照准目标的次序应相反,(6)每半测回开始前,照准部按规定转动方向预转1-2周,(7)整平仪器时照准起泡应严格居中

5.水准测量

5.1.1踏勘选点

选点:

水准路线沿有利于施测的公路边布设,布设时主要考虑了以下几点

(1)相邻点之间应通视良好,

(2)易于架设仪器,

(3)基础稳固,便于点的保存。

在上一届的实习成果下,我们直接使用它们的点,减少了一定的工作量和经费。

可以直接开始测量。

5.1.2点之记

D53,D68,D38,D21,D22,D44,D63,D60

5.1.3水准观测

仪器:

DJ6水准仪,

等级:

四等

布网形式:

沿控制点布设成闭合路线

方法:

双面尺法:

此方法需用有红、黑两面分划的水准尺,在每一测站上需要观测后视和前视水准尺的红、黑面读数,每一测站具体操作如下:

a.后视标尺黑面

b.前视标尺黑面

c.前视标尺红面

d.后视标尺红面

每次读数都应记录好观测数据,并需通过规定的检核。

观测应在标尺分划线成像清晰稳定时进行,若成像欠佳,应酌情缩短视线长度。

测站的视线长度、视线高度等按下表规定执行

水准测量技术要求:

仪器型号

半测回归零差

同一方向值上下半测回差或2C变化

同一方向值各测回较差

DJ2

±12″

±18″

±12″

DJ6

±25″

±35″

±24″

四等水准测量

观测限差

等级

仪器类型

标准视线长度/m

前后视距差/m

前后视距差累计/m

黑红面读数差/mm

黑红面所测高差之差/mm

检测间歇点高差之差/mm

四等

S3

75

5.0

10.0

3.0

5.0

5.0

往返测高差不符值与环线闭合差限差:

等级

往返测高差不符值

符合路线或环闭合差

检测已测测段高差的差

四等

±10*sqrt(K)

±20*sqrt(L)

±30*sqrt(R)

K:

路线长度,km;L:

环线长度,km;R:

检测段长度,km;

注意事项:

误差来源

(1)仪器误差:

①i角的误差影响②

角误差的影响③水准标尺长度误差的影响④两水准尺零点差的影响。

(2)外界因素引起的误差:

①温度变化对i角的影响②仪器和水准标尺垂直位移的影响③大气垂直折光的影响④磁场对补偿式自动安平水准仪的影响。

(3)观测误差。

测量原则:

(1)观测前30分钟将仪器置于露天阴影处,使仪器稳定

(2)仪器距前后水准标尺的距离应尽量相等(3)同一测站不得两次调焦。

(4)相邻测站,按奇、偶数站的观测程序进行观测。

(5)连续测站上安置水准仪,应使其中两脚螺旋与水准路线平行。

(6)每一测段的往返测应安排为偶数站,水准标尺要互换位置,并重新整平仪器。

(7)每一测段的水准线路应进行往测和返测。

(8)一个测段的水准路线的往测和返测应在不同气象条件下进行。

6.数据处理

6.1导线测量

成果数据处理采用手算

处理步骤:

根据方向观测法所测得的角度值,计算出三角形内角和闭合差,然后按反符号平均分配,假定D52为起始点,方位角为0,坐标为(1000,1000),然后依次求出其他点的各坐标。

观测角值、改正数及各点的坐标见表:

6.2四等精密水准

采用近似平差方法进行平差计算,即高程误差配赋法,高差、高程的计算数字保留至mm。

处理步骤:

闭合差满足规范后:

反符号按距离进行比例分配

精度分析:

按公式:

fh=∑h测计算得环闭合差为-11mm,完全符合《国家四等水准测量规范》中的要求

观测高差及高程改正数见表

高差处理结果

7.实习收获

7.1实习收获

通过这次实习,培养了自己很多方面的能力,比如对仪器的操作、各种误差的来源及消除、遇到问题如何解决,更重要的是培养了自己的细心和耐心,比如在水准和导线观测时,如果没有对中整平或者标尺拿的不准,导致测量数据不准,闭合时产生的误差太大,就要再次返回到测区重新观测。

期间也遇到了大量的困难,首先是测区离我们住的地方比较远,中间又没有公交车,致使我们每次都到提着很重的仪器徒步走到那里去,同时也要求我们测量时一定要做到谨慎细心,以免测出误差还要重新回去测量。

在导线测量时困难不大,在一天就完成了任务,然而水准测量相对来说比较繁琐复杂,在第一天测量时没有注意到视距差的问题,导致累计太大,不符合标准,致使第一天的工作白费。

吸取第一次教训之后,在以后的测量中都要先计算出数据,如果没有错误,再继续前进,造成这样错误的原因,是我们平时上课时没有认真听,课后也没有仔细的看书,实习真的能让我们认识到自己的很多错误,从而为以后的学习提供经验。

实习中我们也认识到了测量的辛苦,这就更要要求我们平时要学好也要保持一个健康强健的身体,才能在以后的工作中做的更为出色。

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