江西省崇仁县学年七年级语文下学期第一次月考试题新人教版.docx

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江西省崇仁县学年七年级语文下学期第一次月考试题新人教版

江西省崇仁县学年七年级语文下学期第一次月考试题

一、语言知识及运用(分)

.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(分)

.奠基(à)疙搭家喻户晓(ù)可歌可泣

.殷红(ī)挚友  至死不懈(è)马革裹尸

.典籍(í)衰微  群蚁排衙(á)慷慨淋漓

.赫然(è)澎湃警报迭起(é)历尽心血

.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(分)

.做人不可以锋芒毕露,肆意的张扬,只会给自己招来无谓的伤害。

.邓稼先被称为“‘两弹’元勋”,是当之无愧的。

.发扬愚公移山精神,不断完善充实提升,锲而不舍地推进各项工作。

.“老人摔倒,该不该扶”在社会上引起了广泛争论,少数学生对此却不以为然。

.下列句子没有语病的一项是()(分)

.邓稼先在“两弹”研究上即使取得了很大的成绩,但绝不会骄傲自满。

.在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。

.《写字》教材进入中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。

.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(分)

①百般不能排解思绪,不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意:

来日绮窗前,寒梅著花未?

③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。

⑤诗云:

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

.①③④⑤②.③⑤①②④.③①⑤②④.⑤①③④②

.填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()(分)

文明旅游的习惯不是与生俱来的,要内化于心、外见于行,

.既需自内而外的自我修炼,也需由外至内的约束监管。

.既需自外而内的自我修炼,也需由内至外的约束监管。

.不需自外而内的自我修炼,只需由内至外的约束监管。

.不需自内而外的自我修炼,只需由外至内的约束监管。

二、古诗文阅读与积累(分)

(一)阅读下面一首古诗,完成题。

(分)

东溪

梅尧臣

行到东溪看水时,坐临孤屿①发船迟。

野凫②眠岸有闲意,老树着花③无丑枝。

短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛④。

情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。

【注释】①孤屿:

这里指水中孤石。

②野凫(ú):

野鸭。

③着(ó)花:

开花。

④净于筛:

被筛选干净。

.下列对诗的内容理解不正确的一项是(分)()

.“发船迟”写乘舟泛溪,靠近溪中一个美丽的孤岛,便坐在舟中观景,小船也仿佛知晓他的心意,迟迟不发。

.“车马疲”,写临近黄昏的时候,乘着马车返回城市,尽管神疲体倦,却是尽兴而归。

.诗的前三联对东溪清幽、秀美的自然景色的描写,表达了诗人追寻一种闲适优雅、自由自在生活的愿望。

.尾联从内容上看,点明对所看东溪之景的厌倦之情;从结构上看,总括颔联、颈联,并与第二句的“发船迟”、最后一句的“薄暮归”相呼应。

.下列对诗的赏析不正确的一项是(分)()

.“发船迟”与“车马疲”形成对比,传达出诗人对扰攘闹市的厌烦之情。

同时反衬出对幽美宜人的东溪的向往之情,使全篇首尾呼应。

.“野凫眠岸”“老树着花”八个字,是诗人捕捉住了水乡春日最具特征的景物,用简淡笔墨略作勾勒,意象生动,跃然纸上。

.颈联对仗工整,比喻贴切,情景交融,既写出了清淡平远、生意盎然的自然景色,又写出了恬静自得的人物心情。

.“老树着花无丑枝”,诗人由老树着花而认为其无丑枝,含蓄地表达了老当益壮的特定情感。

(二)阅读下面文言短文,完成第—题。

(分)

孙子荆①以有才,少所推服②,唯雅敬王武子。

武子丧,时名士无不至者。

子荆后来,临尸恸哭,宾客莫不垂涕③。

哭毕,向床曰:

“卿常好我作驴鸣,今我为卿作。

”体④似真声,宾客皆笑。

孙举头曰:

“使君辈存,令此人死!

(选自《世说新语》)

【注释】①孙子荆:

孙楚,字子荆,晋太原中部(今属山西)人。

为人孤傲不群,官至太守。

西晋诗人。

②推服:

推许佩服。

③涕:

眼泪。

④体:

模拟得体。

.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(分)

.少/所推服.时/名士无不至者

.卿常好我作/驴鸣.宾客/皆笑

.解释文中加点的词。

(分)

()唯()()毕()()向()

.翻译文中画线的句子。

(分)

()武子丧,时名士无不至者。

()卿常好我作驴鸣,今我为卿作。

.孙子荆痛悼王武子的方式有哪些?

“使君辈存,令此人死”这句话表现了孙子荆什么感情?

(分)

(三)古诗文积累(分)

.填补下列句子的空缺处。

(每空分)

(),从此替爷征。

()万里赴戎机,。

(),送儿还故乡。

(),雌兔眼迷离。

()独坐幽篁里,。

(),何人不起故园情。

()马上相逢无纸笔,。

(),惟解漫天作雪飞。

三、现代文阅读(分)

(一)阅读下文,完成第—题。

(分)

绝密忠诚

——记中国氢弹功勋、国家最高科技奖获得者于敏院士

于敏。

一个绝密年的名字,一段铸核盾卫和平一甲子的传奇。

日,人民大会堂。

习近平总书记亲自为年度国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发获奖证书,紧握老科学家的手,温暖赤子报国的心。

年生的于敏,坐在轮椅上,华发稀疏,一脸属于老科学家的谦逊与纯粹……

中国传统文化涵养出的本土核物理学家,究竟能迸发多少灼热的能量与光芒?

越神秘,人们越想要走近他。

东方巨响

那些不同寻常的日子,注定刻入中华民族的记忆。

沉默如金的戈壁见证——

年月日时,罗布泊沙漠腹地。

徐克江机组驾驶“轰”进入空投区。

但听一声惊天“雷鸣”,万里碧空升腾起炽烈耀眼的火光,一朵蘑菇云顶天立地……

中国第一颗氢弹在西部地区上空爆炸成功!

——当日,新华社向全世界庄严宣告。

东方巨响,震惊世界。

从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功,美国用了年零个月,中国用了年零个月,速度世界第一。

“中国闪电般的进步,神话般不可思议。

”西方科学家评论。

巨大的成功背后,是难以想象的艰辛——全国仅一台每秒万次的计算机,%的时间算原子弹,%留给氢弹设计。

“百日会战”令人永难忘怀。

年,于敏调入二机部第九研究院(中国工程物理研究院前身)。

月,他带领小分队赶往华东计算机研究所。

“多个日日夜夜,于敏先是埋头于堆积如山的计算机纸带,然后做密集的报告,率领大家发现了氢弹自持热核燃烧的关键,找到了突破氢弹的技术路径,形成了从原理、材料到构型完整的氢弹物理设计方案。

”参与“会战”的蔡少辉研究员说。

狂风,沙暴,饥寒;

休克,便血,失眠;

坚守,奋战,奉献……

于敏全凭满腔忠诚的热血拼搏、鏖战,和许许多多有名、无名的“核卫士”一道,实现了“氢弹突破和武器化”,挺立起新中国不屈的脊梁。

绝密使命

核武器,国之重器。

当时国际上真正意义的战略核武器指的就是氢弹。

即使时光倒流,老于仍会走这条路。

“我们国家没有自己的核力量,就不能有真正的独立……一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。

”于敏说。

年月日,正当于敏在原子核理论研究中可能取得重大成果时,二机部副部长钱三强找他谈话,秘密交给他氢弹理论探索的任务。

“我毫不犹豫地表示服从分配,转行!

”于敏说。

从那一天起,他开始了长达年隐姓埋名的生涯,直到年解密。

连妻子孙玉芹都说:

“没想到老于是搞这么高级的秘密工作的。

氢弹设计远比原子弹复杂,核大国对技术绝对保密。

我国科研人员重担千斤。

一次核试验前的讨论会上,压力、紧张充斥整个屋子。

这时,只听到——“臣受命之日,寝不安席,食不甘味……臣鞠躬尽瘁,死而后已……”于敏和陈能宽两位科学家忽然你一句我一句地将诸葛亮的《出师表》背诵到底。

那一刻,在座所有人无不以泪洗面,所有人真切体会到个人奋斗与国家命运紧紧相连。

风高范远

德才兼备者,望众。

钱三强说:

“于敏的工作填补了我国原子核理论的空白。

大家争论时,邓稼先说:

“我相信老于的。

《中国军事百科全书--核武器分册》载:

于敏在氢弹原理突破中起了关键作用。

于敏生于一个天津小职员家庭,从小读书爱问为什么。

对新知,探究其所以然。

进入北大理学院后,他的成绩名列榜首。

导师张宗遂说:

没见过物理像于敏这么好的。

年,于敏在钱三强任所长的近代物理所开始了科研生涯。

他与合作者提出了原子核相干结构模型,填补了我国原子核理论的空白。

于家客厅高悬一幅字:

“淡泊以明志,宁静以致远”。

他婉拒“氢弹之父”的称谓。

他说,核武器事业是庞大的系统工程,是在党中央、国务院、中央军委的正确领导下,全国各兄弟单位大力协同完成的大事业。

.文章标题“绝密忠诚”中的“绝密”一词有哪两层含义?

(分)

 

.阅读文中画线的语句,概括于敏身上所具有的“闪光点”。

(分)

 

.“风高范远”部分,作者引用钱三强、邓稼先和张宗遂的话有什么作用?

(分)

 

.我国“两弹”辉煌成就的取得,离不开于敏等科技专家的努力。

请你写一条微博,表达对他们的崇敬之情。

(字以内)(分)

 

(二)阅读下文,完成—题。

(分)

有它的地方叫故乡

舒翼

①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。

人们常说,最美人间四月天。

想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。

因为,有它的地方,叫故乡。

③说起来,很多人对这种花并不陌生。

它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。

那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。

天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。

这种花,就是油菜花。

④我对油菜花再熟悉不过了。

我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。

小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。

爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。

回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。

记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。

⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。

在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。

这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为在我眼里,油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。

⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,从来没有置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的烂漫之处,从来不是一方阳台、一座庭院、一处公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?

⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。

油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。

那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。

清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:

“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。

爱他生计资民用,不是闲花野草流。

⑧如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。

当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……

⑨油菜花又像极了故乡的那些人。

普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。

里下河水乡的那片油

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