高考语文模拟试题详解高考模拟.docx

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高考语文模拟试题详解高考模拟

2019年高考语文模拟试题(详解)-高考模拟

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  一、(18分,每小题3分)

  1、下列词语加黑字的读音,全正确的一项是

  A、干坼短暂中肯审时度势

  B、脂肪跻身瘦削海市蜃楼

  c、梦魇押解塑料暴戾恣睢

  D、泄露酗酒剖析有的放矢

  2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是

  A.屏幛乌烟瘴气通谍面黄饥瘦B.摒弃孓然一身消弭市场扫瞄

  c.伸张披沙捡金噩梦昭然若揭D.缉捕食不裹腹炫耀碑帖临摹

  3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

  市场法制不健全,监督管理机制滞后,经济活动中合法与不合法的________不分明。

  ②有些人利用税制改革的机会,故意把水搅浑,乘机哄抬物价________暴利。

  ③描写差不多没有,偶然有,也只就那农村生活里取喻,________了当,可谓新鲜有味。

  A.界限牟取简捷B.界线谋取简洁C.界限谋取简洁D.界线牟取简捷

  4、下列各句中的成语使用准确无误的一项是

  A.除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是不胜枚举。

  B.假货装了三卡车,从假百货到假彩电应有尽有。

(假货泛滥,人皆恶之,绝不属“应有”之列)

  c.这里地震之后,迅速盖起了房屋,恢复了生产,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

  D.你们到北京去的事,让我去找领导也没有用,因为师出无名,让他怎么批呢?

  5、下列各句中,没有语病的一句是

  A.前不久,在加拿大召开的有20个国家,400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予了颇高评价。

  B.里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地组织、选择材料。

  c.其实,只要部分观众适应了字幕版的放映方式,根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。

  D.血液是运送生命物质的长河,一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体,它也是保护我们身体的卫士。

  6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()

  特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。

早晨________,在青青苍苍中,乳白色的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞。

傍晚,________,转眼间,________,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。

  ①千山初醒,朝云出岫②朝云出岫,千山初醒③万山倾泻霞光,重峦映照夕阳④夕阳映照重峦,霞光倾泻万山⑤太阳落山,霞光消退⑥霞光消退,太阳落山

  A.②④⑥B.①④⑤C.①③⑤D.②③⑥

  二、(15分,每小题3分)

  阅读下面一段文言文,完成11—16题。

  郦生食其(yiji)者,陈留高最人也。

好读书,家贫落魄,无以为衣食业,为里监门吏。

然县中贤豪不敢役,肥中皆谓之狂生。

  及陈胜、项梁等起,诸将徇地过高阳者数十人,郦生了其将皆握,好苛礼自用,不能听大度之言,乃深自藏匿。

后闻沛公将兵略地陈留郊,沛公麾下骑士适郦生里中子也,沛公时时问邑中贤士豪俊。

骑士归,郦生见谓之曰:

“吾闻沛公慢而易人,多大略,此真吾所愿从游,莫为若见沛公,谓曰‘臣里有郦生,年六十余,长八尺,人皆谓之狂生,生自谓我非狂生’。

”骑“沛公不好儒,诸客冠儒冠来者,沛公辄解其冠,溲溺其中。

与人言,常大骂。

未可以儒生郦生曰:

“弟言之。

”骑士从容言如郦生所诫者。

  沛公至高阳传舍,使人召郦生。

郦生至,入谒,沛公方倨床使两女子洗足,而见郦生入,则长揖不拜,曰:

“足下欲助秦攻诸侯乎?

且欲”郦生曰:

“必聚徒合义兵诛无道秦,见长者。

”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之。

郦生因言六国从横时。

沛公喜,赐郦问曰:

“计将安出?

”郦生曰:

“足下起纠合之从,收散乱之兵,不满万人,欲以径入强秦,此虎口者也。

夫陈留,天下之冲,四通五达之郊也,今其城又多积粟。

臣善其令,请得使之,下。

即不听,足下举兵攻之,臣为内应。

”于是遣郦生行,沛公引兵随之,遂下陈留。

号郦广野君。

  注释:

握,器量狭窄。

  7、下列句子中加黑的词语的解释,不正确的一项是

  A.诸将徇地过高阳者数十人。

徇:

巡行。

B.溲溺其中。

溲溺:

撒尿。

  c.夫陈留,天下之冲。

冲:

交通要道。

D.于是沛公辍洗,超摄衣。

摄:

整理。

  8、下列各组中加黑的词的意义,相同的一组是

  A.后闻沛公将兵略地陈留郊吾闻沛公慢而易人,多大略

  B.沛公方倨床使两妇子洗足不宜倨见长者

  c.且欲率诸侯破秦也 故诸侯相率而攻秦

  D.使人召郦生请得使之

  9、下列各句括号中补出的省略成份,有误的一项是

  A.(某)未可以儒生说(之)也B.(若)弟言之c.足下……欲以(之)径入强秦D.(陈留令)即不听,足下举兵攻之

  10、郦食其谒见刘邦时,以自己的言行使刘邦从瞧不起他转变为请他上坐。

下面句子中,表现郦食其这方面言行的一组是

  ①入,则长揖不拜……②因言六国从横时。

③“足下欲助秦攻诸侯乎?

且欲率诸侯破秦也?

”④“欲以径入强秦,此所谓探虎口者也。

”⑤“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。

”⑥“夫陈留,天下之冲,四通五达之郊也,今其城又多积粟。

臣善其令,请得使之,令下足下。

即不听,足下会兵攻之,臣为内应。

  A.①②⑤B.①③⑤c.①②④⑤D.①②⑤⑥

  11、下列评述不符合原文意思的一项是

  A、郦食其作为谋士,选择人主很有眼光,对好苛礼自用、不能听大度之言的诸将,态度是“深自藏匿”,不悄与交;而对“慢而易人”但“多大略”的刘邦,却认为“此真吾所愿从游”,主动要求去见他。

  B、郦食其有才干,很自信,明知刘邦“不好儒”,并且常以无礼的态度羞辱儒生,仍然请人传言要见刘邦。

因为他相信,“多大略”、“时间问邑中贤士豪俊”的刘邦是不可能不需要有才干的人辅佐自己成就大业的。

  c、郦食其初次谒见刘邦就表现出过人的胆略和善于说服人的口才。

面对傲慢的刘邦,他“长揖不拜”,并故意提出了足以激怒刘邦的问题,然后顺着刘邦的回答提醒他,要成就大业就“不宜倨见长者”,从而折服了刘邦。

  D.郦食其在和刘邦谈了昔日“六国从横”的时势,博得刘邦高兴以后,又提出先攻取和怎样攻取陈留的建议。

这反映了他胸有韬略,具有远见卓识,但也表现出他有好发号施令、自以为能的弱点。

  阅读下列一段文字,完成1-4题(12分)

  太阳热能发电,这是在不久的将来发展前景最光明的太阳能技术。

这类系统将太阳的热汇集起来,产生500c~8000c的温度。

热可以用于工业过程(如罐头制造与食品生产)、脱盐和水的净化。

  收集太阳光以提供热能的主要手段有三:

中央接收器、抛物面反射盘、抛物反射槽。

在中央接收器系统中,有分布在一片地上的反射反射镜将太阳光聚焦在中央塔的塔顶上一台集热器上。

70年代,分析家曾认为这是最有发展前途的系统。

但由于下列几个问题的存在,影响了它的发展:

中央聚热器必须在高温下操作;需要能在白天极热和夜晚低温之间循环作业的材料,这种材料很昂贵。

为了避免这些问题,一些公司正在恢复使用外燃机,其中有几家在试用“斯特林循环”外燃机。

  斯特林系统是迄今效率最好的太阳能发电方法。

原因之一是发动机所产生的是交流电。

这种受太阳能驱动的外燃机保留了光伏电池的许多优点:

大小型装置效率都很好,易于安装,无污染。

  时下很受欢迎的另一种太阳能技术是行一聚焦器。

在今后50年内,它很可能在太阳能市场上居主导地位。

行一聚集器是呈抛物状的聚焦器,将太阳光聚在槽中央沿槽长方向配置的管子上。

流体通过管子时被加热,变为蒸汽或热液从管子的另一端出来。

可用驱动涡轮机或其他机械。

它设计简单,易于掌握,只须增减槽子的数量便能产生较大、较小的电量,在较低温度下也能运行。

  12、本文中,收集太阳光提供热能的主要目的是

  A、用于工业过程(如罐头制造与食品生产)、脱盐和水的净化。

B、利用太阳光,开发新能源。

  c、太阳能发电。

D、产生500c~8000c的温度。

  13、对文中划线处的意思理解正确的一项是

  A、使用“斯特林循环”外燃机能从根本上避免中央接收器系统的弊端。

  B、70年代,分析家对中央接收器系统的发展前途的预见是完全错误的。

  c、中央接收器系统在运作中发现的问题不是不能解决的。

  D、恢复使用外燃机的根本原因是为了降低中央接收器的成本。

  14、下列说法符合原文意思的一项是

  A、在不久的将来发展前景最光明的太阳能技术主要是指收集太阳光提供热能,并利用太阳热能发电。

  B、中央接收器、抛物面反射盘和抛物面反射槽,是收集太阳热能发电的三种主要手段。

  c、由于斯特林系统发电机能产生高压交流电,这使它成为迄今效率最好的太阳能发电方法。

  D、行一聚集集热器是时下最受欢迎的并将在今后太阳能市场上居主导地位的一种太阳能技术。

  15、根据全文提供的信息,以下推断正确的一项是

  A、随着技术的成熟,不久的将来,太阳热能发电将成为最主要的发电形式。

  B、目前效率最好的太阳能发电系统是斯特林系统,但在今后50年内,很可能会被行一聚热器所取代。

  c、行一聚热器的是今后太阳能发电的主导形式,它甚至在温度较低的阴天或是夜晚也能运行。

  D、太阳能发电的技术目前还不是很成熟,还不能大规模地推广应用。

  四、(18分)

  阅读下面的文字,完成16~19题。

  那一束伴地莲

  在我的故乡,每年春天,都遍生一种野草,或许因为多,平常至极,很少有人能叫出它的名字来。

尽管一眼就能认出它高高的枝,苍绿的叶。

  早春它是不开花的,到了春末夏始,桃花李花都一齐谢了,大地又显单调的时候,它才绽开一粒粒小骨朵,雪白的瓣,乳黄的蕊,不足指甲大的小花儿开在坡上、荒地头、野沟边,如夜空里的繁星,簇簇丛丛灿烂一片,随风散布一种沁人的苦香。

  在我的印象中,它的花期很长,要过一整个酷烈的夏季,似乎在仲秋前后,也许会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里,而那枝叶,却也是褪了绿,转入翠黄,尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩,被干燥的秋风榨尽了水分,被霜露浸得枯脆干焦。

其时,它便成了一味药了,这在普通的乡人眼里是不识的,更不知它竟有一个美丽得几近脱俗的名字:

伴地莲。

  我知道伴地莲,那是二十多年前的事。

那时父亲已在遥远的江南工作,家里全靠母亲操劳,我又病了。

就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚,母亲背我去山后的医疗社看医生。

临走,医生递给母亲一截枯草,叫母亲去野地里找,拿回去洗净切碎煮水给我喝,医生说它能治我的病。

  归途中升起了一轮月亮。

月亮很圆,被雪地衬映得更加明亮,我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄。

  母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走。

边走,她边踢开路边的雪层,寻找和她手里一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草。

因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍,母亲收获不大。

邻近村庄的时候,她又拐了个弯,绕上一段河堤。

河堤离村庄较远,然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火。

这叫母亲失望,同时也加大了母亲搜索的范围。

就这样,母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里。

坑很深,幸亏坑底雪厚,母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害。

我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭,我只记得母亲正说要往上爬,竟意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草,我记得那时母亲在明亮的月亮地里止不住惊喜而连声赞叹。

  这以后,很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味,苦不堪言。

母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬,熬成糊状,熬出更浓的糖味,拿来做我喝药后的奖励。

在我童稚的记忆里,极苦之后,那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜。

  这是二十多年前的事,我常为自己记忆细节的清晰而诧异,然而母亲却证实了它的真实。

那时,我的孩子正趴在她的怀里撒娇,她愣怔片刻,顺着我的提示她终于回想起来,她告诉我那时我患的是一种急症肝炎。

她说,第二天秋天,怕我病犯,早在烧荒前她割了一大捆回来,拿绳束了,系在屋梁上,以作备用,只是再没有用着,直到迁来南方,老屋卖给人家也没有取下。

  然而我却没有遗忘,那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在我老屋的梁上。

尽管与母亲的回忆有些许出入,然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。

  活着是件艰难的事,我时常这样想。

生长中的许多不易处,让我越发知道,世间真正美好的东西实在太少。

于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心深处还有可以寄托的空间,不致全然没有了信心,这,要感谢母亲。

  16.第一、二、三段对伴地莲各是从什么角度进行描写的?

突出了伴地莲的什么特点?

(每处各限两个格)(4分)

  角度________________________特点_________________________

  17.在写母亲背着我找伴地莲的过程中,突出描写了明月和积雪,其作用有两点,试写出。

(每点不超过20字)(4分)

  18.完成下面两题:

①为什么说那一小勺山芋糊“竟是此生再难以体验到的甘甜?

”(写出两点,每点不超过10字)(4分)②最后一段的意思是(不超过25宇)(2分)

  19.下列对的分析和鉴赏,错误的两项是(4分)

  A.题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束、而是挂在梁上的那一束。

  B.本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私。

  c.伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病),正是母亲的形象。

  D.“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来我经历了很多劫难。

  E.本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段写母亲寻找伴地莲为我治病,最后三段写记忆中的伴地莲。

  F.本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲花的描写,最能体现这种风格。

  五、综合题(45分)

  20.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

(4分)

  千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子困于常马;__________________。

  结论:

  21、下列两个句子都写到”友谊”。

前一句直接表达,言简意赅;后一句则用了排比,一气呵成。

请在”知识”“时间”“真理”中任选一个词仿写两句。

(4分)

  谁不懂得友谊,谁就不会生活。

([俄]谚语)

  人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的;友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

([德]马克思)

  22、根据北京地区毕业研究生供需见面会传出的信息的要点,拟一条一句话新闻。

(4分)

  xxxx年12月10日,“北京地区xxxx届毕业研究生供需见面、双向选择会”开始举办。

  参加此次招聘会的北京用人单位近180家,其中高科技企业约占40%;高校和科研单位约占22%,大中型国有企业约占16%,共能提供5500多个就业岗位。

据了解,北京市xxxx年共有毕业研究生近1万人。

  记者在招聘现场还了解到,北京一些区县乡级政府、街道办事处、司法机关,在京的三资企业,民营企业,都对高校毕业生特别是高层次研究生有旺盛需求。

同时,为支持西部建设,大会邀请了西部部分省区聘人单位免费参会。

  鉴于北京生源供需现状,京城很多用人单位开始将目光转向京外生源。

  答:

  _________________________(不超过15字)

  23、默写柳永《雨霖铃》(4分)

  24、翻译下面一段文字(5分)

  王勃凡欲作文,先令磨墨数升,饮酒数杯,以被覆面而寝。

即寤,援笔而成,文不加点,时人谓之为腹稿也。

  25、阅读下面一首唐诗,完成下面两个小题

  听蜀僧浚弹琴

  李白

  蜀僧抱绿绮,西下峨嵋峰。

为我一挥手,如听万壑松。

客心洗流水,余响入霜钟。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

  注:

绿绮,古代著名的琴。

流水,《列子.汤问》:

“伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:

“善哉,峨峨兮若泰山!

”志在流水,钟子期曰:

“洋洋兮若江河!

”伯牙所念,钟子期必得之。

“霜钟,《山海经.中山经》:

“丰山……有九钟焉,是知钟鸣。

”郭璞注:

“霜降则钟鸣,故言知也。

  ⑴这首诗写听琴,并没有着重写弹奏技巧和琴声,而是把重点放在描写______________,从_______面表现音乐的高妙。

  ⑵颈联两处使用典故,伯牙与钟子期的故事点明自己也是通晓音律之人,“霜钟”的传说点明物候时令,此外,这两处的用典还有更深层的寓意是_________________________________。

  六、作文(60分)

  26、阅读下面一段话,根据要求作文。

  有人说,高三是黑色的,尝到的是苦涩,得到的是失望;有人说,高三是金色的,经历的是充实,获得的是希望;有人说,高三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中稀薄;有人说高三充满了友情,友情似乎在你追我赶中浓厚……也许,高三的心情是复杂的,高三的生活是多彩的,高三的感受是独特的,高三的思考是深入的。

人在高三,身处此境,你一定有许多要倾吐的东西,请你以“人在高三”为话题,或讲述高三的生活,或抒写有关高三的心情,或发表有关高三的见解,或展望有关高三的前景,题目自拟,文体自定,写一篇不少于800字的。

  参考答案:

  1.D(A项“短暂”的“暂”应读zàn,B项“脂肪”的“脂”当读zhī,c项“押解”的“解”当读jiè)

  2.B

  3.A

  4、D

  5、D(A项“给予了颇高评价”一句残缺主语;B项“组织选择材料”语序不当;c项应删去“不因为”的“不”字)

  6.A

  7、A(“徇”在句中是攻取的意思)

  8、c(两个“率”都是“率领”的意思。

“相率”,相继离领(人马)。

B项第1句中的“倨”通“踞”,耸膝或伸足而坐;第2句中的“倨”释作傲慢。

A项第1句中的“略”释作夺取,第2句中的“略”释作谋划。

D项第1句中的“使”释作派,第2句中的“使”释作出使。

)9、A(省略的应是“君”,指郦食其。

  10、B

  11、D(原文中未表现出郦食其好发号施令,自以为能的弱点。

  12、答案:

c命题意图:

考查对全文的宏观把握能力,读完这篇选文,首先必须知道本文谈的是太阳能发电的问题。

实际答题情况:

有相当一部分学生忽略对全文的宏观理解,过多纠缠于个别字句,致使选错答案。

难度系数:

0.62。

  13、答案:

c命题意图:

考查对句子的理解能力,注意个别词语说法的不同是本质的不同,还是一种意思两种说法。

实际答题情况:

绝大多数学生都能顺利排除B项,而对A项中的“能从根本上”和D项中的“根本原因”等词语不能准确理解,致使选这两项的比较多。

难度系数:

0.57

  14、答案:

A命题意图:

考查对信息的筛选和比较能力,要求学生尽快将选项句与文中相关句进行对照,鉴别其差异。

实际答题情况:

学生不能很快地将选项句与相对应的原文句联系起来,说明学生的阅读的注意力不是很稳定,答题速度较慢。

难度系数:

0.82

  15、答案:

D命题意图:

考查信息推断能力,这是学生普遍较为欠缺的一种能力,而最近两年的高考已越来起明确了对学生这种综合的能力的要求。

实际答题情况:

B项干扰性大,学生不能准确理解“占据主导地位”和“取而代之”的含义是错选这一项的主要原因,排除A项的方法一是要准确理解第一段的含义,还要适当相当结合相关的常识,B项是典型的移花接木的干扰方法。

难度系数:

0.40

  16.(4分)形态、开花、用途;美丽。

(答对1点得1分)

  17.(4分)①突出了环境的艰苦,表现了母亲的伟大。

(2分);②用明月积雪的明亮皎洁衬托母爱的纯洁无私。

(2分)

  18.(6分)①是喝了苦药之后吃的;(2分)里面融进了深深的母爱。

(2分)②母亲背着我雪地寻药的情景给了我生活的信心和勇气。

(2分)(以上三题学生作答不必拘泥于上述文字,意思对即可)

  19.(4分)D、F(D不能说经历了很多劫难。

F不能以偏概全,本文风格应为清新质朴)(答对1项得2分)

  20.毛遂若不自荐,就不会被平原君任用,可能一辈子“锥处囊中”。

结论:

人们应善于抓住机遇,敢于推荐自己。

  21、仿写的第一个句子应写否定句,第二个句子应写排比句,均要内容正确,意思连贯。

(一句2分,共4分。

  22、北京毕业的研究生今年供不应求(缺“今年”减1分,体现不出“供不应求”减2分)

  23略

  24、译文:

王勃每次要写时,必定先让人磨好几升墨,自己则喝上几杯酒,然后蒙头大睡。

等到醒了,提起笔,一气呵成,文不加点。

当时的人们称王勃写是预先打好了“腹稿”的。

  25、⑴听者的惑受上;(2分)侧⑵作者具有济苍生的抱负,也期待着同样能得到人生的知音

  26、略

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