四川省某重点中学学年度高一语文上学期期中试题答案不全.docx

四川省某重点中学学年度高一语文上学期期中试题答案不全.docx

《四川省某重点中学学年度高一语文上学期期中试题答案不全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省某重点中学学年度高一语文上学期期中试题答案不全.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

四川省某重点中学学年度高一语文上学期期中试题答案不全

四川省某重点中学2014—2015学年度高一语文上学期期中试题（答案不全）

测试时间150分钟满分150分

第I卷（选择题，共30分）

本试卷分Ⅰ选择题和Ⅱ非选择题两部分，满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号、班级填写在答题卡、答题卷规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡、答题卷上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，只将答题卡、答题卷交回；试题自己保存，以备老师评讲、自己反思。

一、（15分）

1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A、咋舌zé叨扰dāo湮没yān矿藏zàng

B、折本shé抹墙mǒ模样mó着装zhuó

C、青苔tái氛围fēn瓜蔓wàn荷载hè

D、攒射cuán处分chǔ角色jiǎo揩油kǎi

2、下列词语中没有错别字的一组是（）

A、沧桑寒暄天伦之乐纷至踏来

B、坐落喝彩山清水秀首屈一指

C、蜂拥星辰招聘启示汗流浃背

D、针灸慷慨黔驴技穷鬼斧神功

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A、敝人的观点可能不全面也可能不客观，希望能起到抛砖引玉的作用，期待大家一些更精辟的真知灼见。

B、他还只是个学生，犯了点小错是不足为训的，你也不要太过责备。

C、你们是祖国的明日黄花，大家一定要认真学习，报效祖国。

D、他谦虚地说：

“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动，除了画画，就别无长物了。

”

4、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、海角塘鹅是一种在南非离岸岛屿上繁殖的奇妙海鸟，它们常常从空中高速俯冲潜入水中捕食，时速可达每小时120公里。

B、由于近来连续出现安全故障，美国航空公司暂时停飞了所有波音787“梦想”客机，以进行相关安全检测。

C、我国近20年来癌症呈现年轻化及发病率和死亡率“三线”走高的趋势，有专家指出，我国癌症负担的日益增加主要缘于人口老龄化的结果。

D、因《中国好声音》一炮而红的吴莫愁近日获封“全球最美”，成为了广告新宠，无论是商场，灯牌上，公交站点，总能看见她的各种海报。

5、下列有关名著的说明，正确的一项是（）

A、《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子言行的书。

《论语》集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。

B、大卫是个遗腹子，经常受继父毒打，被锁在楼上，只有可怜的母亲在夜半时分，偷偷前来送吃的，并安慰他，说他是她心目中最乖的宝贝，永远爱他。

（《大卫·科波菲尔》）

C、王剑冰的《济水之源》采用了记叙、白描、议论、抒情相结合的表达方式。

叙述济水之源的来龙去脉，使内容更丰富；穿插白描的手法，让语言更加精彩；议论可以揭旨明理，深化散文的主题；抒情使文章更亲切感人。

D、汪曾祺的《桃花源记》第8段引用了一首诗“红桃曾照秦时月，黄菊重开陶令花。

大乱十年成一梦，与君安坐吃擂茶。

”表现了作者游览桃花源后的高兴心情。

因为“大乱十年”已经过去，现在可以到处游览，能“安坐吃擂茶”，也可以写文章发表，不必再提心吊胆地过日子了。

二、（9分）

6、下列各项中，加点词语解释全对的一项是（）

A、共其乏困疲劳

微夫人之力没有，表示否定的假设或条件

B、轲自知事不就动词，成功

将军以穷困来归丹走投无路，处境困难

C、约为婚姻儿女亲家

旦日不可不蚤来谢项王辞谢

D、杀人如不能举尽

卒起不意，尽失其度最终

7、下列各句中加点虚词意义和用法相同的一组是（）

A、于是太子欲求天下之利匕首B、不如因善遇之

贪于财货因左手把秦王之袖

C、夫晋，何厌之有D、夜缒而出

沛公引兵之薛又前而为歌曰

8、下列选项中，全是词类活用的一项是（）

既东封郑，又欲肆其西封

邻之厚，君之薄

微夫人之力

箕踞以骂曰

父母宗族，皆为戮没

其人居远未来

具告以事。

素善留侯张良

刑人如恐不胜

A、

B、

C、

D、

三、（6分）

阅读下面的文言文，完成9——10题。

魏初字大初，弘州顺圣人。

从祖璠，金贞祐三年进士，补尚书省令史。

金宣宗求直言，璠首论将相非人，及不当立德陵事，疏奏，不报。

后复上言：

“国势危逼，四方未闻有勤王之举，陇右地险食足，其帅完颜胡斜虎亦可委仗，宜遣人往论大计。

”大臣不悦而止。

阅数月，胡斜虎兵来援，已无及，金主悔焉。

初，其从孙也，璠无子，以初为后。

初好读书，尤长于《春秋》，为文简而有法，比冠，有声。

中统元年，始立中书省，辟为掾史，兼掌书记。

未几，以祖母老辞归，隐居教授。

会诏左丞许衡、学士窦默及京师诸儒，各陈经史所载前代帝王嘉言善政，选进读①之士，有司以初应诏。

帝雅重璠名，方之古直，询知初为璠子，叹奖久之，即授国史院编修官，寻拜监察御史。

首言：

“法者，持天下之具，御史台则守法之司也。

方今法有未定，百司无所持循，宜参酌考定，颁行天下。

”

帝宴群臣于上都行宫，有不能釂（jiào）②大卮③者，免其冠服。

初上疏曰：

“臣闻君犹天也，臣犹地也，尊卑之礼，不可不肃。

方今内有太常、有史官、有起居注，以议典礼、记言动；外有高丽、安南使者入贡，以观中国之仪。

昨闻锡宴大臣，威仪弗谨，非所以尊朝廷、正上下也。

”疏入，帝欣纳之，仍谕侍臣自今毋复为此举。

时襄樊未下，将括④民为兵，或请自大兴始。

初言：

“京师天下之本，要在殷盛，建邦之初讵⑤宜骚动!

”遂免括大兴兵。

初又言：

“旧制，常参官诸州刺史，上任三日，举一人自代。

况风纪之职与常员异，请自今监察御史、按察司官，在任一岁，各举一人自代，所举不当，有罚，不惟砥砺风节，亦可为国得人。

”遂举劝农副使刘宣自代。

出佥陕西四川按察司事，历陕西河东按察副使，入为治书侍御史。

又以侍御史行御史台事于扬州，擢江西按察使，寻征拜侍御史。

行台⑥移建康，出为中丞，卒，年六十一。

（选自《元史》）

注释：

①进读：

在皇帝面前朗读诗文。

②釂：

把杯中的酒喝干。

③卮：

古代一种器皿，常用来盛酒。

④括：

搜求，搜括。

⑤讵：

岂，难道。

⑥行台：

台省在外者称行台。

9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A、及不当立德陵事，疏奏，不报报：

上报

B、为文简而有法，比冠，有声比：

等到

C、法者，持天下之具持：

掌握、控制

D、昨闻锡宴大臣，威仪弗谨锡：

同“赐”，赏赐

10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.魏初的堂房祖父魏璠是个性格非常率直的人，任元朝尚书省令史时曾进言说，陇西主帅完颜胡斜虎可以委以勤王重任，但朝廷没有采纳。

B.皇帝得知魏初是魏璠的子嗣，一番赞扬之后就授予他国史院编修官的职位，不久又任命他为监察御史。

魏初第一次进言就阐述了御史台制定国家法令并颁行天下的重要性。

C.魏初认为，礼仪既可以定君臣尊卑，又可以使外邦仰奉中原。

所以他以此为据，劝谏皇帝宴请大臣时，君臣言行举止都要合乎礼仪。

D.魏初出于磨砺官员品格节操和为国荐储人才的目的，建议朝廷重臣任职一年后就要举荐一个能够接替自己的职位的人，并要为自己的举荐行为负责。

第Ⅱ卷（非选择题,共120分）

四、（35分）

11、把下列句子翻译成现代汉语。

（12分）

（1）疏入，帝欣纳之，仍谕侍臣自今毋复为此举。

（4分）

（2）不惟砥砺风节，亦可为国得人。

（4分）

（3）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

（4分）

12、阅读下面的诗歌，然后回答问题。

（8分）

登盘山绝顶

戚继光

霜角一声草木哀，云头对起石门开。

朔风边酒不成醉，落叶归鸦无数来。

但使雕戈销杀气，未妨白发老边才。

勒名峰上吾谁与，故李将军①舞剑台。

【注】①李将军：

指汉将李广，他与匈奴战，无不胜，匈奴畏服。

（1）前四句写了哪些寒秋景物？

渲染出怎样的氛围？

（4分）

答：

（2）简要概括四句诗人表达的思想感情。

（4分）

答：

13、名句名篇默写填空（每空1分，共15分）

（1）恰同学少年，风华正茂；，挥斥方遒。

（2）她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；

（3）青鸟不传云外信，。

（4）无意争先，。

（5）复为慷慨羽声，士皆瞋目，。

（6）悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，。

（7）沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，。

（8）惨象，；流言，尤使我耳不忍闻。

（9），同向春风各自愁。

（10）人生易老天难老，岁岁重阳。

今又重阳，。

（11）红军不怕远征难，。

（12）无欲速，无见小利。

欲速则不达，。

（13）不义而富且贵，。

（14），小人有勇而无义为盗。

（15）子曰：

“，不成人之恶。

小人反之。

”

五、阅读下面的文字，完成文后各题。

（17分）

父爱，在我的名字里

金翔

我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人。

因为我对父爱的认识是经过长期的恨才转化过来的。

我的名字不是父亲取的。

父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。

在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：

金翔。

然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地说：

金——翔，今天要投降，多不吉利呀！

于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。

那种感受是父亲所顾及不到的。

父亲的脾气不好，也不知是因为没进过一天学堂，还是由于成天忙于繁重的农活却仍无法摆脱贫困，而造成他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。

加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式——娃儿的出息是骂出来打出来的！

而我对父亲的恨，也正是在这一次次的打骂中，不断加剧加深的。

尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言”。

为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使我的童年和少年时代都是在父亲的“至理名言”中度过。

所以，当我接到大学录取通知书的时候，一口气冲上山顶，哭了，不是为自己十年寒窗将获得美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲管制，实现不想见到他的梦想而喜极而泣！

所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点也不顾及父亲的黯然神伤……

在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，我也只是应付地写上“钱已收到，勿挂念”之类短语。

直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震撼，我才开始懂得该如何去阅读和咀嚼在自己生命中那一再被忽略的、仇恨的、沉重的父爱。

信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。

可信写了满满几页，只因小侄子详细地讲明了父亲来信的原因，说是父亲那晚做了一个梦，仅仅因为老家流传一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的。

而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。

读到这里，我对迷信父亲的所举，嗤之以鼻，甚至愤然。

信的最后，小侄子讲了一个令他惊讶不已的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥：

“亏你狗崽子还念了这么多书，记性也忒赖，叫——金翔！

”“金——翔”于是小侄子一边念叨一边写在纸上。

“写错了！

写错了！

……”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊道，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬梆梆地写下“金翔”两个字后，呐呐地低语：

“我这一辈子只识这两个字！

”小侄子说他当时惊得说不出话来。

他说，要知道，全村人都知道二爷他老人家一字不识，包括他自己的名字呀！

这就是父爱！

除了父爱，便再也无法解释这种奇异而真实的现象！

那一刻，我那被对父亲的恨包裹着的已经变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了！

我禁不住地泪流满面，双手捧着书信、朝着家乡，蓦然下跪——向父亲，向对我一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲忏悔，忏悔……

（《散文选刊》）

14、下面对文章的赏析不正确的两项是（）（）（4分）

A、“我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人”一句，定下全文的感情基调，引出下文儿时的“我”对父亲的误解以及后来对父爱的深刻理解，先扬后抑的写作手法，曲折、真实地表现出“我”对父爱的震惊、感谢之情。

B、“我的名字不是父亲取的”，因为父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。

C、文章交代父亲的管教方式“娃儿的出息是骂出来打出来的!

”，是为了批评父亲落后的教育方式。

D、“我这一辈子就识这两个字”，既真实而又毫无矫揉造作之嫌，完全发自内心。

终于让父亲的形象在我心中重新站立起来，也让我懂得了父亲内心情感，懂得了真正的父爱。

E、“我”在对待父亲上的错误有：

不与父亲沟通、为父亲对“我”考上大学的兴奋不屑一顾、上大学后没有回过家、对给父亲写信应付等。

15、根据文章内容，概括父亲的形象。

（4分）

答：

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

16、文章的高潮部分是父亲来信部分，让人感动。

请结合具体的内容，分析作者在这一部分使用了哪些描写手法（列举两点）？

这样写有什么好处？

（4分）

答：

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

17、“我”对父亲的态度是如何变化的？

你是如何评价“我”对父亲的这种“态度变化”的？

（5分）

答：

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

六、语言运用（8分）

18、下面分别是两幅对联的上联，请你把下联续写出来。

（4分）

（1）上联：

一片丹心育桃李下联：

__________________________________

（2）上联：

书中字字皆为心血铸就下联：

__________________________________

19、根据下面的消息拟一条一句话新闻。

（不超过18字）（4分）

微软公司目前的挑战不仅来自司法部和市场上强大的竞争对手，还来自内部——人才流失。

在过去18个月，多名重量级人员相继离开，包括科技主管南茜•迈德福及领导发展视窗95的西尔·弗伯格。

发现他们离职原因有一个共同点，即感到微软已失去活力。

________________________________________________________________________

七、20、作文（60分）

请以《别了》为题写一篇记叙文。

要求：

（1）请先将题目补充完整，然后作文；

（2）立意自定；（3）记叙文；（4）不少于800字。

2014级（高一上）半期考试

语文学科

第II卷（共120分）

四、（35分）11、（12分）

（1）（4分）译文：

（2）（4分）译文：

（3）（4分）译文：

12、

（1）（4分）答：

（2）（4分）答：

13．（15分）

（1）

（2）

（3）（4）

（5）（6）

（7）（8）

（9）（10）

（11）（12）

（13）（14）

（15）

五、（17分）

14、（4分）（）（）

15、（4分）答：

16、（4分）答：

17、（5分）答：

六、（8分）

18、（4分）答：

（1）

（2）

19、（4分）

18