幼儿园年级组长周计划检查表.docx
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幼儿园年级组长周计划检查表
时间：
2013年3月4日至3月8日记录人：
XX
P目
计划交阅
语言规范
格式标准
选材恰当
教育笔记
交阅时间
综合反馈意见
时
间.
目标、
形式得当
姓名\
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
XX
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优点：
能提前上交活动计划，计划格式规范。
教案书写认真。
温馨提示：
周四周五下午都为美术活
动，可更换一个活动。
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优点：
计划格式规范，教案书写认真。
温馨提示：
周计划中家长工作重点第2点和第3点内容重复。
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优点：
能提前上交计划，计划格式规范。
温馨提示：
周四教学活动的标点符号需要修改。
时间：
2013年3月11日3月15B记录人：
XX
姓名\
计划交阅
时间.
语言规范
格式标准
选材恰当
目标、形式得当
教育笔记交阅时间
综合反馈意见
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
XX
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优点：
能提前上交计划，计划格式比较规范。
温馨提示：
一周工作重点内容可根据自
己班上孩子的情况来定。
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优点：
能提前上交计划，计划格式比较规范。
教冇笔记中好的经验可以和大家分享。
温馨提示：
安全活动教案文档字体不准确。
XX
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优点：
能提前上交计划，计划格式非常正确。
教育笔记能够关注个别，看得岀老师很用心。
温馨提示：
教育笔记标题要加粗。
时间：
2013年3月18日3月22日记录人：
记录人：
XX
01
计划交阅
语言规范
格式标准
选材恰当目标、形式得当
教育笔记
交阅时间
综合反馈意见
时
间.
姓名\
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
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优点：
能按时上交计划：
正如你教育笔记中所言，教师的一个眼神一个动作都会在孩子心中留下深刻的印象，让我们一同做到尽量关注到每一个孩子吧！
温馨提示：
曰讣划中标题字体不正确，请做相应调整。
XX
√
优点：
能按时上交计划，格式基本正确：
教学活动的目标制定能从幼儿角度出发制定，很好！
温馨提示：
1.周讣划中的教学工作重点请从本周组织的教育活动中提炼。
XX
√
优点：
能按时上交计划，教案书写格式正确。
从你的教育笔记中可以看出你对畅畅的关注与关爱，也许你们的行为对于他恢复健康的帮助很微小，但是，相信有爱的集体一宦会在他的内心种下爱的种子。
温馨提示：
教师组织儿童书屋的活动时，要提前在儿童书屋里找到相应的读本，这样方便开展教学。
时间：
2013年3月25日3月29日记录人：
记录人：
XX
计划交阅
语言规范
格式标准
选材恰当
教育笔记交阅时间
综合反馈意见
时
间.
目标、
形式得当
姓灵
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
XX
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优点：
能按时上交计划。
教ff笔记书写非常用心，从中可以感受到你对工作的认真。
是一位善于反思的教师，相信班级有你这样的教师是家长和孩子们的幸福，也希望通过反思，你们班级的工作会开展的更加顺利！
温馨提示：
安全讣划的格式与日汁划中的格式保持一致，字体为小四。
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、；
√
优点：
能按时上交计划。
教师能敏锐的嗅出教冇契机，并尝试寻找解决问题的方法，很好。
我想短短的几分钟聊天是不足以解决这个问题的，如果教师能做一个专题活动，我想它的价值就更髙了，孩子受益也会更多。
温馨提示：
周五日汁划中的数字字体不一致，均是宋体。
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优点：
能按时上交计划，教案书写格式正确。
教师能有意识地搜寻一些关于如何培养幼儿能力的方法，很好，希望教师能在阅读资料后结合实际谈谈自己在这方而是如何做的，这样更加具有意义。
温馨提示：
请教师思考在角色游戏室如何结合已有的材料开展游戏活动？
时间：
2013年4月1日4月3日记录人：
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辱目
计划交阅
语言规范
格式标准
选材恰当
教育笔记交阅时间
综合反馈意见
时
间.
目标、
形式得当
姓灵
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
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优点：
能按时上交计划，教案书写格式正确。
从你的教冇笔记中可以看到你的用心，让我们一同在探索中成长。
温馨提示：
周二美术室活动目标的制定请从幼儿角度出发制定。
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√
优点：
能按时上交计划；就如你教育笔记中所言，很多事情我们都可以放手让孩子自己去做，那样，孩子会发展的更好。
温馨提示：
日汁划中标题字体不正确，请参照熊英计划，做相应调整。
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、；
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优点：
能按时上交计划，格式基本正确：
如你教冇笔记中所言，无论是家长还是教师，我们都应正确地而对幼儿进入小学这件事情，用欣赏的态度去对待孩子，让孩子满怀信心进入小学。
小贴七：
文中的标点可以稍作调整。
温馨提示：
周计划中的环境创设内容是否可以写得更具体些。
时间：
2013年4月7日4月12日记录人：
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辱目
姓灵
计划交阅
时间.
语言规范
格式标准
选材恰当
目标、形式得当
教育笔记交阅时间
综合反馈意见
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
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优点：
能按时上交计划。
温馨提示：
曰汁划中标题字体不正确，请做相应调整。
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优点：
能按时上交计划，格式基本正确。
温馨提示：
周四的美术活动以及周五安全教育活动的目标制左请从幼儿的角度制定。
XX
√
优点：
能按时上交让划，教案书写格式正确。
温馨提示：
教师可以翻阅一些有关角色游戏指导丛书，了解如何开展，有哪些环节构成？
时间：
2013年4月1504月19日记录人：
XX
P目
计划交阅
语言规范
格式标准
选材恰当
教育笔记交阅时间
综合反馈意见
时
间.
目标、
形式得当
姓灵
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
XX
√
优点：
能按时上交汁划，教案书写格式正确。
教师能根据幼儿年龄及个性的差异，调整教师的提问，从而促进每个幼儿的发展，很好。
温馨提示:
蒙台梭利室活动目标的书写可以更加的到位，指向性要明确。
XX
√
优点：
能按时上交讣划，格式基本正确。
从幼儿的生活出发，让幼儿意识到周用的安全隐患，从而提髙幼儿的安全和自我保护意识，很好！
温馨提示:
周三数学活动的目标缺乏知识目标，请调整。
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优点：
能按时上交计划。
班级开展值日生的活动的确在一立程度上有利于幼儿责任心的培养，希望教师能在幼儿担当值日生的过程中，通过观察，根据幼儿不同的表现，分析幼儿的表现，有效促进每个幼儿的发展。
温馨提示:
周四语言活动目标的制圮不到位，请调整。
时间：
2013年4月2204月26日记录人：
XX
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计划交阅
时间.
语言规范
格式标准
选材恰当
目标、形式得当
教育笔记
交阅时间
综合反馈意见
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
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优点：
能按时上交计划，教案书写格式正确。
教师能在日常生活中关注自己行为对于幼儿的影响，并采取适宜的方式与幼儿沟通交流，很好，教师可进一步让幼儿明白为什么请他将椅子挪开的原因，只有弄淸楚事情的原因，那么他在以后的日子里才会明白这个地方时不能放椅子的，会影响他人通行，造成安全隐患。
温馨提示：
周一角色游戏室的书写较第六周有进步，仍请教师注意角色游戏室活动目标的制泄请从幼儿角度岀发书写。
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优点：
能按时上交计划。
教师在教冇笔记中所描写的现象在我们一日生活中非常常见，看似平常的问题，英实对于孩子在交往能力上的发展有着重要的意义，而对这样的问题，作为教师我们应该如何而对？
应该采取何种策略去解决？
这些都值得我们去深思，多阅读有关此方面的专业书籍以及专家们的建议，以获得有利于孩子发展的解决策略。
温馨提示：
周二语言活动目标的制定不到位，请从幼儿角度出发制定。
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优点：
能按时上交汁划，格式基本正确。
大班年龄阶段的女孩特别爱美，这是天性，怎样让还孩子对美有一个正确的界泄，我们可以探索以什么样的切入点让孩子明白穿得美是美的一种，还有哪些方面也能让人变得很美？
温馨提示：
儿童电脑房本学期无教师执教，请教师将此活动从本学期讣划中取消。
时间：
2013年4月27日5月3日记录人：
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辱目
计划交阅
语言规范
格式标准
选材恰当
教育笔记交阅时间
综合反馈意见
时
间.
目标、
形式得当
姓灵
按时
迟交
欠交
优
良
一般
优
良
一般
按时
迟交
欠交
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优点：
能按时上交计划。
教师能在进餐活动中想出多种方式以促进幼儿良好进餐习惯的养成，很好，继续加汕！
温馨提示：
美术活动的活动目标制定请从幼儿角度出发书写。
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优点：
能按时上交计划。
相信信任桌的建立，一左会促进幼儿良好进餐习惯的养成。
温馨提示：
周日、周四曰汁划的格式稍有出入，请调整。
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升级会员 