高校教师期末工作总结与高校教师科研工作总结汇编doc.docx

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高校教师期末工作总结与高校教师科研工作总结汇编

高校教师期末工作总结

20xx年即将过去，这一年来我在学校各级领导和同事们的关心支持下，比较顺利的完成了本年度的工作任务，现将个人年度工作总结汇报如下：

一、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

二、理论学习方面。

我高度重视政治理论学习，积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。

20xx年我认真学习了“三个代表”重要思想，重点学习了党的xx大、xx届五中全会、六中全会和党的xx大精神，学习了新党章。

通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。

三、年度工作方面。

在党委的正确领导和分管领导的有力指导下，我和李小飞同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作：

一是根据校党委的统一部署，认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作，用“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑。

我们积极协同党委宣传部认真抓好校、院中心组的理论学习。

为了贯彻落实xx同志在中纪委七次全会上的讲话精神，根据党委决定，上半年组织部、党校、校办公室、校纪委、宣传部、统战部联合组织举办了处级领导干部理论学习专题培训班，培训班共举办了5场专题辅导报告，如：

吕绳振书记作了“弘扬井冈山精神，发扬党的优良传统，贯彻科学发展观，构建和谐校园”的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做好新形势下高校统战工作”的报告、孙超院长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”的报告、姜红副教授作了“从汉语热到中国和平崛起”的专题报告，收到较好的效果。

下半年，积极筹措经费为全体党员购买了新党章，与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成员购买了党的xx大精神辅导读本;积极协同党委宣传部、纪委举办了处级干部学习贯彻党的xx大精神专题学习班。

二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》认真做好第三轮干部全员竞聘上岗工作，根据党委的统一部署，我校于7月和9月进行了新一轮处级干部和科级干部的全员竞聘上岗工作。

在深入调研、广泛听取群众意见的基础上，校党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神，制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法，全校有429名干部和教师（其中224人报名参加处级干部竞聘）报名参加了本次干部竞聘，我们坚持竞聘原则，做到了竞聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开，除行文公布、在宣传橱窗张贴外，还在校园网上进行了及时公开发布，既方便了参加竞聘的同志及时了解干部竞聘信息，又有利于竞聘工作接受广大教职工的监督，增加了干部竞聘工作的透明度;坚持实行干部考察预告制和任前公示制，设立了意见箱、电子邮箱和监督电话，广泛听取群众的意见，接受群众监督。

在党委的领导下，在全校各级党组织的支持下，顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。

共有141名处级干部竞聘上岗，其中提拔任职38人。

共有178名科级干部竞聘上岗，其中提拔任职44名（正科19名，副科25名）。

在抓好干部竞聘工作的同时，我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作，我校有12名干部报名参加了公选，1名同志入围。

按照省委组织部和省委教育工委的要求，积极做好我校校级后备干部的推荐工作。

积极做好干部调学和下派工作，XX年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。

下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记。

三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查为契机，以健全先进性长效机制建设为抓手，切实加强基层党组织建设和党员队伍建设，进一步巩固和扩大先进性教育活动成果。

XX年4月中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查，在校党委的领导下和分管领导的精心指导下，我们全力做好迎检的各项工作，圆满完成迎检任务，我校保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实情况受到检查组的高度赞扬。

为了进一步加强基层党组织建设，党委下发了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法（试行）和》《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法（试行）。

》通过第三轮干部竞聘上岗，进一步加强了学院党政领导班子建设，调整健全了党总支委员会;指导6个学院党总支调整了学生党支部设置，配齐配强了支委班子，加强了学生党支部建设。

党委高度重视党员教育工作，在经费十分紧张的情况下，划拨了10万元党员教育专项经费，组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》，同时将党费的40%返还给基层党组织，并要求各单位根据自身情况适当配套经费，确保党员教育活动的正常开展。

在党委的统一指导下，全校各级党组织结合实际，开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。

如组织党员认真学习党的xx大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓，接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生，深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

四是加大入党积极分子培养教育力度，认真做好党员发展工作。

在党委的领导下，我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持入党联系人制度和推优制度，坚持发展党员预审和发展党员公示制度，坚持发展党员责任追究制度，坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的力度，积极做好党员发展工作。

我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上，采取有效措施加大培养力度，提高教育效果。

学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子3460人，在各党总支的大力支持下，共发展学生党员1775人，教工党员8人。

五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。

按照省委的安排，省委巡视组在我校开展了为期两个月的巡视工作，巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价，与此同时，也对我校的改革发展提出了积极的意见和建议。

校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视组的巡视整改意见，制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》，明确了整改任务责任领导、责任单位、整改要求和整改时限，建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、一级抓一级，层层抓落实”的整改责任制，着力在加强自身建设、提高管理水平，服务师生员工、促进各项工作上下功夫，真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问题的过程，成为转变作风、为群众办实事的过程。

根据党委的要求，组织部、校办、校纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察工作，在各牵头责任单位的积极努力持下，目前整改任务已全部完成，取得了明显成效。

六是认真做好干部档案审核，积极协助人事处做好工资改革审核工作。

根据中组部和省委组织部的要求，在人事处的大力支持和配合下，我们共同研究制定了“严把三关”的档案管理制度，切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。

严格审核了新提拔干部和新进人员的档案。

工资改革工作，政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重，我们积极协助人事处做好工资改革的审核工作，审核了310名科级以上的干部工资，协助审核了全校教职工的工资，按时完成了审核任务，确保了4月份全校教职工工资的按时发放。

四、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

五、党风廉政建设方面。

组织部全体同志能够认真遵守中纪委有关党风廉政的规定，贯彻落实校党委关于党风廉政建设责任制的规定，我能够认真履行第一责任人的职责，并自觉接受组织监督和群众监督。

我们坚持继续积极开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”活动，坚持把“树组工干部形象”活动，同政风建设相结合，同制度建设相结合，积极建立组织部保持公道正派的长效机制，不断提高全部同志的整体素质，不断增强为师生员工服务的意识，切实提高服务水平，从而推动组织工作不断向前发展。

六、认真批改作业：

布置作业做到精讲精练。

有针对性，有层次性。

为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

尊敬的各位领导、亲爱的同志们，通过这样一年的锻炼，我的理论水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升，但是离党的要求仍有一定差距,今后我会进一步加强学习，努力实践，勤奋工作，为学校的发展奉献自己的一份力量!

高校教师科研工作总结

XX高校教师工作总结1

自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。

特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结。

上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。

备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。

为学生形成知识的系统做准备。

本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。

第二阶段是知识的网络系统阶段。

以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。

以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。

教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。

第三阶段是模拟提高阶段，主要是进行“东三省”的三次模拟考试。

在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。

我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。

尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。

一、激发兴趣、提高课堂质量

大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。

语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。

努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。

二、营造民主课堂。

让学生在轻松愉快的环境中学习。

在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。

对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。

善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。

三、提高效率，上好讲评课

进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。

我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。

讲评前认真分析试卷，有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后，引导学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。

其次，讲清试题的角度，即是怎样来考的，如，试题自身是给一篇科技短文选择题，实质是考查文章作者的思想倾向，文章的主要内容的。

再如，以变换了的种种说法，考查对句意或文意的理解;文言文中，以句间关系的理解，考查翻译能力（即翻译时加上什么样的关联词）……

第三、讲清解题规律或方法。

如判断语句是否有语病常用三种方法：

语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四，纠正错误务必落实。

对于教师而言，要了解学生错在何处，为何错，哪些学生错，有针对性地改进复习教学工作。

对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的原因，并改正，掌握避免差错改正错误的规律。

XX高校教师工作总结2

时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。

接下来，我将本年度工作总结如下：

一、教学方面

在12年，我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。

为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：

1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：

“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能，提高教学质量。

在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。

在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、认真布置作业，做到精读精练。

为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。

在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。

为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：

除了日常的教学工作外，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。

另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。

在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面工作总结

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。

在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。

我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。