手机酷狗音乐下载的MV在哪里.docx
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手机酷狗音乐下载的MV在哪里
手机酷狗音乐下载的MV在哪里
篇一：
酷狗音乐怎么下载MV？
1、打开酷狗音乐，找到你想要下载的MV歌曲
2、点击此处的MV标识，即可打开当前音乐的MV视频。
播放!
3、等待这段MV缓冲完毕，因为只有缓冲完毕之后，实际上我们就已经下载到了这段MV视频，但是具体怎么找到存放这段MV视频的文件呢，接下来这才是我们需要讲解的重点。
这里，我们大家要注意，酷狗音乐里的MV文件是存放在KuGouCache这个文件夹下的，但是这个文件夹是隐藏的。
4、选择工具-文件夹选项-查看-显示所有文件和文件
5、打开这个文件夹，里面的视频文件赫然可见，我们需要仔细寻找一下就行了，通过文件图标可以清晰的所有的视频文件。
对了，就是这个文件啊。
打开该文件，看看是不是我们刚才看过的MV视频文件，下图是范例，可以看出，我们成功下载了酷狗音乐的MV视频文件。
播放MV的问题：
点击酷狗面板最左边的播放列表，然后点右键，为列表刷新MV，歌曲名后面会有一个电视图样，点击就开始播放该歌曲对应的MV了。
篇二：
十大音乐APP排行榜音乐哪个APP好
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音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。
东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。
音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。
音乐可以陶冶情操。
那么哪些音乐APP比较好呢？
高端营销推广平台鹿豹座给大家介绍十大音乐APP排行榜。
QQ音乐
QQ音乐是腾讯公司推出的网络音乐平台，是中国互联网领域领先的正版数字音乐服务的领先平台，有着个性明星主题：
大咖装，添星妆。
同时也是一款免费的音乐播放器，始终走在音乐潮流最前端，向广大用户提供方便流畅的在线音乐和丰富多彩的音乐社区服务。
海量乐库在线试听、卡拉ok歌词模式、最流行新歌在线首发、手机铃声下载、超好用的音乐管理，绿钻用户还可享受高品质音乐试听、正版音乐下载、免费空间背景音乐设置、MV观看等特权。
虾米音乐
如你所知，虾米拥有最好的音乐推荐系统和国内最准确最完整的音乐资料库。
所以在这次改版中，我们会启用一个全新的推荐体系，与众不同，一定会让你拓展自己的音乐视野，发现更多合口味的音乐；此外，新版本中引入了更多丰富的内容，并把已有内容分类得更加精细专业，将堪比音乐的图书馆。
酷狗音乐
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鹿豹座
酷狗音乐是一款集中播放、音乐效果、在线下载歌词等众多功能于一身，完全免费的手机音乐播放器。
酷狗音乐下载到手机后能支持多种音频格式播放，持丰富的皮肤下载等功能;酷狗音乐下载安装手机上与手机搭配和谐、操作简易、管理人性的特点，深受拇指一族的青睐。
同时酷狗音乐下载安装2015版本拥有海量的高品质音乐，赏心悦目的歌手头像，逐字精准KRC歌词，并且还能够非常方便的管理本地歌曲，另外还新增加了免费高清mtv，让你随时随地享受音乐带给你的快乐。
网易云音乐
网易云音乐是一款专注于发现与分享的音乐产品，依托专业音乐人、DJ、好友推荐及社交功能，为用户打造全新的音乐生活。
咪咕音乐
咪咕音乐是一款面向所有用户的手机音乐APP，它包含了在线听歌、下载歌曲、订购彩铃以及开通会员等功能和业务，用户通过咪咕音乐可以第一时间聆听中国移动无线首发的最新音乐，感觉最热最流行歌曲，实时了解最新音乐咨讯及娱乐新闻，并可通过软件行使无线音乐俱乐部会员权益。
目前该软件已经覆盖市面上高中低端主流机型，无论你是何种手机，均可轻松安装和使用。
酷我音乐
酷我音乐是中国数字音乐的交互服务品牌，是互联网领域的数字音乐服务平台，同时也是一款内容全、聆听快和界面炫的音乐聚合播放器，是国内的多种音乐资源聚合的播放软件。
自平台成立以来，酷我音乐作为前端潮流音乐的重要推手，率先与唱片公司、版权管理机构合作探索发展，免费向广大用户提供方便流畅的在线音乐，还有免费无损音乐方便用户的试听和下载，生成了丰富的音乐流媒体生态系统。
天天动听
天天动听是一款功能强大、完全免费的手机音乐播放软件，支持歌词和歌曲图片下载，简洁人性化的操作，带来手机听歌的全新体验，是拇指一族必备的音乐播放工具。
XX音乐
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XX音乐集在线歌曲播放、电台、本地音乐试听与一体的音乐软件。
海量正版音乐、丰富电台内容XX音乐播放器，全球最大中文搜索引擎、最大中文网站XX旗下音乐播放器，史上第一款听歌、K歌深度整合的音乐APP。
沃音乐
沃音乐客户端是中国联通音乐运营中心针对手机用户提供的新一代流行音乐播放器，炫铃、彩铃一键定制，高品质的歌曲、电台在线播放和下载，秉承简单、易用、功能全面的设计理念，给您带来耳目一新的音乐享受。
所有资源免费在线播放和下载，订购流量包后听歌下载不限流量。
多米音乐
我的音质特别好，全网无损独一家;我的内容特别棒，给你海量精致歌单，还有炫酷智能推荐。
我的主页特漂亮，尊贵VIP，美美的头像装扮，优先抢票特别福利，还能免广告哦!
我的性能特别棒，内存小速度快，能让音乐飞起来。
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这个世界太纷扰了，我只想安安静静地做个音乐App。
对于任何产品而言，优质的质量永远是第一位，除此，高端营销推广平台鹿豹座认为，音乐APP开发商还得在价格和服务上做好文章，迎接对手的挑战和相关行业的冲击。
篇三：
酷狗消除原音怎么消除原音
酷狗消除原音怎么消除原音
去卡拉OK唱K是我们业余生活中不可缺少的一部分，K歌时有的人喜欢用原唱，而有的人却喜欢伴唱。
有些公司单位、学校单位、社区单位举行的歌唱比赛，参赛者需要自己准备参演的歌曲伴奏曲目，那我们可以把一般的MP3歌曲制作成伴奏曲目，也就是把MP3消音，这样就不要费劲到网上去找了，现在教你怎样把mp3消除原音！
mp3消除原音怎么操作，我们绕着路子来，既然MP3非双音轨的音频不能提取伴奏，可以去找出这首MP3的另外一种带双音轨双声道的格式“MKV”资源。
寻找的方法，大名鼎鼎的“酷狗”同学就能办到。
打开酷狗，搜索你准备消除原因的MP3歌曲，这里搜的是“爱的号码牌”哦，你可以找自己需要的！
在搜索出来的歌曲资源当中，其中会发现带有“MV”一列中的“卡拉OK版MV”，点击播放：
哈哈！
看小编得到的酷狗MV视频（是MKV视频格式哦）：
接下来，先准备“狸窝音轨合并工具”，使用音轨合并工具把下载后的MV提取成带有双音轨双声道的视频。
下载安装音轨合并工具之后，运行软件，进入软件操作界面，点击“+”按钮添加文件。
添加完后，点击右侧转换按钮：
转换正在进行，需要耐心等待一下哦，别太心急，心急吃不了热豆腐滴！
好了，转换完成了，右击文件打开输出文件目录。
大功告成，看到转换后的视频文件了吧（MP4格式）。
现在用暴风影音软件播放它：
右击播放的视频有快捷菜单“声道/音量”，现在就可以切换左右声道，选择“左声道”即是原音，选择“右声道”即为“伴唱”，赶快来试试吧！
现在这首歌曲虽然已经有了可以切换左右声道原唱伴唱，但是还是MP4的形式，我们还需要继续把它制作成MP3形式：
打开全能视频转换器，把MP4视频转换成MP3音频文件：
添加刚才的视频文件并选择预置方案为“MP3”格式：
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。
学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师 本册的教学内容：
（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：
在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
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①总体目标：
建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：
a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：
a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：
a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：
a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：
a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
（1）课题研究：
加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。
做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：
加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：
结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：
做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：
混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。
先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。
第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。
让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
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