示范教案低压电器教案.docx

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示范教案低压电器教案

学科

电力拖动

控制线路

课题

按钮、接触器双重联锁正反转控制线路

班级

0318

人数

22

授课时数

2课时

课型

理论课

周次

第五周

授课时间

2008年9月21日星期三

教学目的

1、了解按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的线路结构；

2、掌握按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的工作原理；

3、在教学中让学生养成善于动脑的习惯，并养成安全文明生产的良好习惯；

教学重点

1、采用按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的原因；

解决办法：

与按钮连锁、接触器连锁控制线路进行优缺点的对比；

2、分析按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的工作原理；

解决办法：

利用教学演示课件，进行生动形象的说明；

教学难点

按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的工作原理

教具

按钮、接触器双重联锁正反转控制线路多媒体教学课件

投影仪、电脑

教后小结

正反转控制线路是电动机控制线路中的一个基本线路，它在现实中可以实现很多功能的控制，是应用很广的一个电路。

常见的正反转控制线路有接触器联锁正反转控制线路、按钮联锁正反转控制线路和接触器、按钮双重联锁正反转控制线路。

相比较来说，接触器联锁正反转控制线路工作安全可靠，但操作不是很方便；按钮联锁正反转控制线路的操作很方便，但是由于线路结构和实际线路的原因，容易产生电源两相短路的故障；为了解决上述两种电路存在的问题，把这两种电路结合起来，就形成了接触器、按钮双重联锁正反转控制线路。

这种控制线路兼有两种控制线路的优点，操作方便且安全可靠。

授课教师

××

2008年9月21日

审签

×××

2005年9月2日

教案用纸附页

教学内容、方法、过程

一、组织教学

（约3’）

二、复习旧课

（约5’）

投影接触器联锁正反转控制线路图和工作原理流程图。

投影按钮联锁正反转控制线路图和工作原理流程图。

分析工作原理，让学生自己总结两种电路的优点和缺点，以及在实际工作中可能出现的事故。

1、检查学生出勤情况；

2、检查学生安全文明生产情况；

包括工作帽、工作服、绝缘鞋等穿戴情况

3、检查学生课前准备情况；

包括教科书、笔记本是否带齐；课前准备是否就绪等

复习接触器联锁、按钮联锁正反转控制线路：

1、接触器联锁正反转控制线路：

（1）控制线路图：

（2）工作原理分析：

（3）优缺点分析：

优点：

工作安全可靠

缺点：

操作不方便

2、按钮联锁正反转控制线路：

（1）控制线路图：

（2）工作原理分析：

（3）优缺点分析：

优点：

操作方便

缺点：

容易产生电源两相短路故障

教案用纸附页

教学内容、方法、过程

三、导入新课

（约2’）

四、讲授新课

（约70’）

投影按钮、接触器联锁正反转控制线路原理图。

导语设计：

接触器联锁正反转控制线路和按钮联锁正反转控制线

路自身存在不易克服的缺点，尤其是按钮联锁正反转控制线

容易造成电源两相短路这样较大的故障。

为了克服接触器

联锁正反转控制线路和按钮联锁正反转控制线路所存在的问题，就要设计一个新的控制线路，来弥补这两个控制电路在现实结构和运转中的缺点和不足。

解决方法就是把两个控制电路结合在一起，即在按钮联锁的基础上，增加接触器联锁，这样就把两种联锁结合在一起，构成按钮、接触器双重联锁正反转控制线路，这种控制线路兼有两种控制线路的优点，就可以克服上述两种控制线路的不足。

那么，按纽、接触器双重联锁正反转控制线路是怎样解决原来两个控制线路的不足和缺点的呢？

我们今天就来学习一下这个新的电路。

出示课题：

按钮、接触器双重联锁正反转控制线路

（一）控制线路原理图：

教案用纸附页

教学内容、方法、过程

教案用纸附页

教学内容、方法、过程

对学生进行提问，由学生根据电路原理图进行回答。

使用多媒体课件进行工作原理的演示，来配合课堂讲解。

1、线路的器件组成：

QS（组合开关）、FU（熔断器）、KM（交流接触器）、FR（热继电器）、SB（按钮）、M（主轴电机）。

2、线路结构分析：

结合了接触器联锁正反转控制线路、按钮联锁正反转控制线路这两个线路的结构，把两个线路组合起来形成的。

（二）电路原理分析：

1、正反转形成原理：

和接触器联锁正反转控制线路、按钮联锁正反转控制线路的主轴电机正反转形成原理相同，也是利用了两个交流接触器对三相交流电进行变相，从而来控制主轴电机的正、反向运转。

2、工作原理：

闭合电源开关QS：

（1）正转控制：

教案用纸附页

教学内容、方法、过程

（2）反转控制：

（3）停止：

（三）控制线路优缺点分析：

1、优点：

按钮、接触器双重联锁正反转控制线路是按钮联锁正反转控制线路和接触器联锁正反转控制线路组合在一起而形成的一个新电路，所以它兼有以上两种电路的优点，既操作方便，又安全可靠，不会造成电源两相短路的故障。

2、缺点：

虽然说这种电路结合了以前学过的两种电路的优点，并克服了它们的缺点，但是这个电路也有自身的缺点。

教案用纸附页

教学内容、方法、过程

投影练习题电路图，让学生思考3～5分钟，然后由学生回答问题，最后教师把正确答案讲解给学生。

这个电路的缺点就是电路比较复杂，连接电路比较困难，容易出现连接错误，而造成电路发生故障。

（四）课堂练习：

例题：

几种正反转控制电路如下图所示，试分析各电路能否正常工作？

若不能正常工作，请说明原因，并改正过来。

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教学内容、方法、过程

教案用纸附页

教学内容、方法、过程

五、小结

（约8’）

先让学生对所学电路进行总结，然后投影课堂小结的主要内容

解：

图一所示电路不能正常工作。

其原因是联锁触头不能用自身接触器的常闭辅助触头。

不但起不到联锁作用，当按下启动按钮后，还会出现控制电路时通时断的现象。

应把图中两对联锁触头换接。

图二所示电路不能正常工作。

其原因是联锁触头不能用常开辅助触头。

即使按下启动按钮，接触器也不能得电动作。

应把联锁触头换成常闭辅助触头。

图三所示电路只能实现点动正反转控制，不能连续工作。

其原因是自锁触头所用对方接触器的常开辅助触头起不到自锁作用。

若要使线路能连续工作，应把图中两对自锁触头换接。

课堂小结：

这次课主要学习了按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的有关知识。

这个控制线路是按钮联锁正反转控制线路和接触器联锁正反转控制线路这两个控制线路的结合，它不但

克服了上述两个控制线路的缺点——按钮联锁正反转控制线路容易产生电源两相短路故障，接触器联锁正反转控制线路操作不方便，还兼顾了两个电路的优点——既操作方便，又安全可靠，且会造成电源两相短路的故障，所以这个电路在实际工作中应用很广泛。

但是这个电路也有它自身的缺点，即电路复杂，接线困难，容易接错线路造成故障。

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教学内容、方法、过程

六、作业

（约2’）

按钮、接触器联锁正反转控制线路的工作原理、线路结构等知识应该掌握、熟悉，在以后的学习、工作生活中，有很广泛的用途，同时也为以后要进行的电力拖动线路的故障检修打下坚实的基础。

课下作业：

1、P249习题20、22；

2、复习本课所学电路的工作原理；

3、预习“位置控制与自动循环控制线路”章节的知识。

教案用纸附页

教学内容、方法、过程