小学植树节活动方案合集15篇.docx
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小学植树节活动方案合集15篇
小学植树节活动方案（合集15篇）
小学植树节活动方案1
20xx年XX月9日起，环保志愿者协会为迎接20xx年植树节的到来，设计了两个方案的活动并于外场宣传，“盆景义卖”添绿色“爱心植树”倡环保——记环保志愿者协会植树节系列活动。
活动期间，协会干事们认真负责地工作，全体同学积极参与，使活动进行得非常地顺利。
在活动现场，干事们分成了两组。
一组进行“盆景义卖”，活动以“低碳生活，将绿色带进家”为主题，通过对文竹、观音莲、薰衣草等普通盆景的展卖向全体同学传达了一份低碳生活的绿色理念。
在宣传过程中，同学们饶有兴趣地聆听讲解，并且积极参与其中，将自身喜爱的盆栽带回宿舍培栽或者馈赠好友，在植树节当晚，我们的干事们辛勤地将盆栽送至各宿舍，也将我们热爱环保的理念随之传播。
另一组进行“爱心植树”。
此活动以“绿色312，我们去植树”为口号，倡导大家以实际行动为环保做出自身的一份贡献。
环协干事们还别出心裁地推出了几人共植一棵“友谊植树”、“爱情之树”的活动。
XX月14号，同学们在环协的组织下或与自身的好友，或与自身的恋人，一起种下“友谊之树”、“爱情之树”，收获的不但是一份绿色的心情，更是一份珍贵的感情。
环协“312”植树节系列活动在干事们的辛勤劳动与广大同学们的积极参与下已经圆满落幕。
通过此次活动，环协向全校师生传递了保护环境，绿色生活的理念，深化了同学们环保的意识，发动了更多的同学参与到环保活动中来。
相信环协倡导低碳生活，向往绿色环保的美好心愿会一直延续下去。
小学植树节活动方案2
在植树节即将到来之际，借助这个契机向同学们宣传环境保护意识，特拟以下植树节活动方案：
一.活动目的：
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增多对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二.行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三.活动时间：
20xx.3.220XX.3.16
四.活动内容：
※植物节宣传活动：
1.全校学生自编环保主题手抄报一份，XX月11日各班上交12份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2.学校在XX月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3.各班出一期绿色环保的主题板报，XX月10日评比。
4.我给小树写写诗，结合植树节各项活动，各班组织学生写几首儿童诗，班主任精选2-3篇，于XX月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节（童诗）文件夹内，大队部将评选出优秀作品，予以表彰。
※环保护绿活动：
按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1.在各班认养区域内清理杂物
2.给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
（各班请自备工具）
3.我和小树留个影：
在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：
XX月12日大课间，如天气异常则顺延。
※绿意角的设计评比：
在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。
XX月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
评比时间：
XX月19日中午12：
20进行。
小学植树节活动方案3
一.活动目的：
为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增多对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，“爱校”意识。
二.行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三.活动时间：
20xx.3.11——20xx.3.16
四.活动内容：
※植物节宣传活动：
1.全校学生自编“环保”主题手抄报一份，XX月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2.各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动：
按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1.低年级开展以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。
2.在各班认养区域内清理杂物
3.给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
（各班请自备工具）
4.我和小树留个影：
在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
小学植树节活动方案4
一.活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增多对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二.活动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三.活动时间：
20xx年XX月11日――XX月18日
四.活动内容：
1．活动宣传：
学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2．护绿行动：
1）“校园环保小卫士”选拔赛
第一块：
“中队环保小卫士”评比
班级评选方式：
各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：
XX月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）
评选条件：
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，保证学校有不错的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自身的学习用品。
家里收拾好自身的房间，保证家庭有不错的生活环境。
第二块：
校级“环保小卫士”评选
选拔方式：
各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各班级填写好班级推荐表（见附表二）
评选时间：
XX月16日（周三之前）
评选的要求：
各人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级负责自身班级卫生区内植物的认养。
本活动于XX月18日进行评选。
3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六.周日（3.12-3.13日）一.二年级各人画一幅我爱大自然的画，三.四.五年级各人出一期关于爱树的手抄报。
周一各班收齐后统一交到少先大队。
绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。
交流相关您所知道的树木的资料，收集关于植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五.活动要求：
1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3．节约资源，不随便浪费水、电。
4．积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
颜张小学少先大队
20xx年XX月10日
附表一
颜张小学”中队环保小卫士”名单
班级
中队环保小卫士名单（每班5名）
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级一班
五年级二班
评选时间：
XX月15日之前（周四之前）填写好“中队环保小卫士”表，交少先大队。
评选条件：
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，保证学校有不错的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自身的学习用品。
家里收拾好自身的房间，保证家庭有不错的生活环境。
附表二
颜张小学“学校环保小卫士”名单
班级
姓名
在中队评选中的得票数
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级一班
五年级二班
选拔方式：
班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各班级填写好班级推荐表，于XX月15日（周二）交少先大队。
名额：
各班1名。
评选时间：
XX月16日（周三）下午
评选的要求：
各人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
附件三
倡议书：
美化环境，从我做起
同学们，你们知道吗？
XX月12日，是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。
爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。
爱松树不屈的风骨。
除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。
有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。
树，它不但能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是我们的忠诚卫士，这个忠诚的卫士，为了美化环境，还真做了不少的“工作”呢！
例如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。
它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且有调整空气温度、温度，吸粉尘、降噪音等功能。
所有这些，都使人们重视绿树的作用。
于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。
如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，本周六XX月12日就是植树节，我们作为大自然的成员，在植树节到来之际要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。
除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士，爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个大自然中的一草一木。
同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不踩踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
将来，我们的校园将更加美丽，我们的自然也将更加美丽！
xx小学少先大队
20xx年XX月10日
小学植树节活动方案5
一.活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增多对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二.活动时间：
20xx年XX月10日至XX月20日
三.活动口号：
行动起来，争做护绿小使者
四.活动内容：
1.发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用XX月12日晨会课时间，向学生进行关于“植树节”知识的宣传，发出号召：
“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员各人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3.植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。
今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。
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4.出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5.栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于XX月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6.评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
小学植树节活动方案6
一.活动目的：
以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增多对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二.行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三.活动时间：
xxxx。
3。
10——xxxx。
3。
16
四.活动内容：
（一）植树节宣传活动
1.四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，XX月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2.各小学在XX月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3.我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，
班主任精选2—3篇，于XX月16日前上传至政教处共享文件夹内，由XX小学评选出优秀作品，予以刊登。
（二）环保护绿活动
按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1.在各班认养区域内清理杂物。
2.给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
（各班请自备工具）
3.我和小树留个影：
在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：
XX月12日大课间，如天气异常则顺延。
（三）“绿意角”的设计评比活动
在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。
XX月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
活动结束后，由各校评出活动积极分子。
四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间：
XX月19日中午进行。
小学植树节活动方案7
一.活动目的：
我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。
本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。
争取做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增多对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二.活动口号：
我与小树同成长
三.活动时间：
20xx.3.1~20xx.3.12
四.活动内容：
1.筹集资金：
XX月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售（可放于学校综合楼舞蹈房），所得资金用于购置树苗。
2.XX月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作（地点：
学校篮球场东侧围墙处）。
3.以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。
4.创新活动：
（1）画一画50年后的通小。
（2）发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。
征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。
XX市高新区通安XX小学
20xx年XX月22日
小学植树节活动方案8
XX月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。
一.活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提升学生的保护责任感。
4.加强爱护树木的能力。
二.行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三.活动时间:
20xx.3.11---20xx.3.14
四.活动内容
1.成立领导小组:
全体领导、班主任
2.开展系列活动
（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。
（班主任,讲课稿2份）
（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
（3）制作绿化心愿卡
（4）.大队部明确提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）
小学植树节活动方案9
一.环保教育主题：
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，范文文档之规划方案:
植树节环保主题教育活动方案。
二.行动口号：
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！
”
三.活动目标:
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能，了解种树的'益处。
知道更多关于植物的知识、加强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。
四.活动过程：
主持人：
亲爱的同学们，你们知道XX月12日是什么节日吗？
对！
在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看！
小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。
绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
绿化家园，从我做起，从身边做起。
但自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：
有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。
这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。
为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：
积极行动起来，人人争做护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结：
我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。
要求做到下面几点：
1.开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2.积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3.向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4.成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。
如：
修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
主持人总结：
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自身的力量！
最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！
”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
小学植树节活动方案10
一.时间：
xxxx年XX月9日（星期日）。
二.地点：
庐江县绣溪公园。
三.活动安排
四.参加人员
潜小四1）班部分学生及家长等，总人数85人。
五.报名费用
合晚小记者家庭120元/人?
合肥晚报读者150元/人
（以上费用包含来回车费、午餐和景点门票）
潜山路学校四1）家委会
小学植树节活动方案11
阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员积极参与，动手实践，在活动中体验到成功的快乐，加强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：
1.宣传发动，营造氛围。
学校发出了号召：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
植树节期间，校园广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境，怎样保护环境。
2.“小手添新绿”，美化环境。
在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。
也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观察植物生长过程，从而激发学生的护绿兴趣。
3.环境保护，我的心声。
三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评选出一.二.三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。
获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。
4.环境保护，交流心声。
XX月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，28个中队开展的主题队会，能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自身自觉保护环境、维护生态平衡。
5.小树与我伴成长。
人人爱校。
由于学校的绿化已经基本健全，因此，要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际情况，我校从XX月份开始各班根据自身的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者（包含施肥、剪枝、浇水等），做到人人参与，个个爱校。
在整个活动过程中，学校领导重视，各中队少先队员积极参与，通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广大少先队员深刻认识保护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个保护环境的有心人。
小学植树节活动方案12
一.活动目的：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，XX月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二.行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三.活动时间：
.3.2——.3.18
四.参加对象：
全体少先队员
五.活动内容：
（一）播种行动：
利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
（二）实施行动：
1.我为班级添绿：
学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2.我为校园添绿：
爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
每班每天做好班级及公共区的卫生工作。
各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。
3.我为家庭添绿：
在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
（三）主题活动：
开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“关于植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1.XX月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：
各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，保证每位少先队员从中得到环境保护的教育，加强环保意识。
并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
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