高中英语必修3Module4Unit 4 Sandstorms in Asia单元知识点总结.docx

资源描述

高中英语必修3Module4Unit 4 Sandstorms in Asia单元知识点总结.docx

《高中英语必修3Module4Unit 4 Sandstorms in Asia单元知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语必修3Module4Unit 4 Sandstorms in Asia单元知识点总结.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中英语必修3Module4Unit 4 Sandstorms in Asia单元知识点总结.docx

高中英语必修3Module4Unit4SandstormsinAsia单元知识点总结

Unit4.SandstormsinAsia

一.重点词汇及拓展

1.massadj.大量的；大规模的

2．campaignn．战役；活动

3．processn．进程；过程

4．forecastvt.预报；预告

5．recyclev．重新利用；再循环

6．evidencen．根据；证明

7．urgentadj.紧急的8．chemicaln．化学药品→chemistry→n.化学→chemistn．化学家9．environmentn．环境→environmentaladj环境的

10.scaryadj.恐怖的；吓人的→scaren．&.v.惊吓→scaredadj.恐惧的

11．concernedadj.关心的，担心的→concernn．&.vt.涉及；担忧；关注→concerningprep.关于

12．complainvt.抱怨→complaintn．埋怨，诉苦

13．protectionn．保护→protectv．保护→protectiveadj.保护性的

14．majoradj.主要的，多数的→majorityn．多数

15．absolutelyadv.绝对地，完全地→absoluteadj.绝对的

二.重点短语

1.cutdown砍倒

2．digout挖出

3．becaughtin遭遇（坏天气）

4．takein吸收；理解；欺骗

5．prevent/stop...（from）doing阻止……干……

6.giveout放出；发出

7．protect...against...保护……不受……的侵害

8．donothing_butdosth.只有做……

9．inanutshell简言之，概括地讲

10．complain_about/of埋怨；抱怨

三.重点句型

1.Icouldn’tagreewithyoumore.我非常同意你的看法。

　Itcouldn’tbeworse.糟糕透了。

2．ifpossible...如果可能……

四.语法

1.Thedifferenttypesofinfinitive（不定式的不同形式）

2．Expressionswithbut＋infinitive（but＋不定式的应用）

一.重点词汇及拓展

1．concernedadj.关心的；有牵连的；挂念的，担心的

归纳拓展

（1）beconcernedabout/over/for对……关心；挂念……

beconcernedwith/in牵涉到，与……有关；关于……

beconcernedthat...担心……

as（so）faras...beconcerned就……来说/而言

（2）concernn．担忧；关注的事情　vt.涉及，关系到；关心，关注；使担忧

concernoneselfwith/about/insth.忙于/关心（某事）

show/expressconcernabout对……表示关心/担心

havenoconcernfor...对……毫不关心

havenoconcernwith...和……毫无关系

（3）concerningprep.关于

例句：

We___________________________hersafety.

我们大家都担心着她的安全。

Herlatestarticle____________________youthunemployment.

她最近的一篇文章是关于青年人失业问题的。

Thereisnoneedto________________________；we'redealingwithit.

你不用管这事了，我们正在处理。

Ihavealetter______________yourcomplaint.

我这里有一封关于你投诉的信件。

【链接训练】

Themeetingwasconcerned________educationreformsandmanyparents，concerned________thefutureoftheirchildren,werepresent.

A．with；for　　　B．with；withC．for；aboutD．about；with

2．majoradj.主要的，较多的，大部分的；主修的　vi.主修，专攻（一般与in搭配）　n．主修课程，专业

归纳拓展

（1）majorin（在大学）主修

（2）majorityn．多数，大多数人或物

a/themajorityof...……的大多数

beinthe/amajority构成多数，占大多数

注意：

（1）major形容词，无比较等级，既不能和than连用，也不能与to连用。

作定语，反义词为minor。

（2）a/themajority作主语时，谓语动词可用单数，此时强调一个整体；若强调其中各个成员时可用复数。

例句：

Theplaywasamajorsuccess.这部戏大获成功。

Nowtherearealotofstudents__________________.

现在有很多学生主修英语。

____________was/wereinfavouroftheproposal.

多数人赞成这个建议。

Inthenursingprofession，womenare____________________.

女性在护理行业占大多数。

【链接训练】

________peopleinterviewedpreferTVtoradio.

A．Themajority　　B．ThemajorityofC．ThemostD．Themostof

3．urgentadj.紧急的；迫切的；非常重要的

归纳拓展

（1）beinurgentneedof急需

anurgentlook急切的神情

（2）urgev．敦促；催促；力劝

urgesb.todo/intodoingsth.催促（力劝）某人干某事

urgesb.on鼓励，激励，为……加油

urgethatclause呼吁……（从句谓语动词用should＋do的形式，should可以省略）

（3）urgencyn．紧急；迫切

例句：

Iurgethatyoushouldreadthereportcarefully.

我劝你仔细看看这份报告。

Theboys_________________takepartinthecompetition.

男孩子们怂恿他参加比赛。

Thelawis___________________reform.这项法律亟待修订。

【链接训练】

Thedoctor________anXraytest，andthen，hecouldmakeaconclusion.

A．urgedmetohave　　B．urgedmehaving

C．urgedagainstD．urgedonme

4．strengthn．[U，C]力量，实力，力气

归纳拓展

（1）buildupone'sstrength增强实力

infullstrength全体出动

withallone'sstrength尽力

havethestrengthtodo有做……的力气/意志力

onthestrengthof依靠，信赖；凭借

（2）strengthenv．加强

例句：

Hehasn’tgot________________toliftthebox.

他没有足够的力气搬起那个箱子。

Hepushedagainsttherock____________________.

他用全力推那块石头。

AtpresentAmericaistakingsomemeasuresto_____________________.

目前美国正在采取措施以改善经济。

同类辨析

strength，force，energy与power

（1）strength常指固有的潜力，着重指人的“力气”，物的“强度”。

（2）force主要指“自然界的力量、暴力、势力以及法律、道德或感情的力量、军事力量”等。

（3）energy主要指“人的精力、自然界的能量”。

（4）power主要指做一件事所依靠的“能力、功能、人或机器等事物的力量、权力”。

例句：

Itmaytakeafewweeksforyoutobuildupyour____________again.

可能需要几个星期你才能恢复体力。

Weallshouldputallour_____________intoourstudy.

我们都应该把全部精力都投入到学习中。

Knowledgeis__________.知识就是力量。

Thishurricanemadeusrealizethe___________ofnature.

这次飓风让我们领会到了自然界的力量。

【链接训练】

①Competition，theybelieve，________thenationalcharacterratherthancorruptit.

A．enforcesB．confirmsC．accordsD．strengthens

②Tomakemembersofateamperformbetter，thetrainerfirstofallhastoknowtheir______andweaknesses.

A．strengthsB．benefitsC．techniquesD．values

二.重点短语

1．cutdown砍倒；削减，缩小（数量、开支或尺寸）；驳倒

归纳拓展

cutaway切下，砍掉

cutout切掉，剪下；割掉；删除

cutin插嘴

cutup切碎；剁碎；使伤心

cutoff切断；停掉，隔绝

cutacross/through抄近路穿过

例句：

Hec________________________.

他先把树砍倒，然后又将其砍碎。

Ifyoudon’t___________________，Iwillcutoffyoursupply.

如果你不减少你的吸烟量，我将把你的供给停掉。

Theessay’stoolong－itneeds__________________.

这篇文章太长，需要缩短一些。

【链接训练】

ThenewcoatlookstoolargeonMary，sohermotherhadto________.

A．cutitout　B．cutitdownC．cutitoff　D．cutitup

2．giveout分发；发出（气味、热等）；用完，用尽；发表，公布

归纳拓展

（1）giveout分发，放出↔givein（交上，呈上）

handout分散，散发↔handin（交上，呈上）

（2）giveout用完，用尽　runout（of）用光，用尽

useup用完，用尽

注意：

表示“用完，用尽”时，giveout与runout是不及物动词短语，而useup，runoutof是及物动词短语，有被动语态。

主语往往是人。

（3）giveoneselfaway泄露，露出马脚

givesth.uptosb.把……让给某人

givewayto给……让步/让路；被……代替

例句：

Studentswere________________leafletstoeveryoneonthestreet.

学生们在向街上所有的人分发传单。

Ourfoodsuppliesare______________________.

我们储存的食物快要吃光了。

Theflowers_______________________，whichmakesusrelaxed.

这些花散发出甜甜的味道，使我们感到轻松。

【链接训练】

①—Ourfoodwill________.Hurrytogethelpfromthenearbyvillagers.

—Noneed，itwilllastusforaslongastwoweeks.

A．giveout　B．giveoffC．giveaway　D．givein

②Duringtheurgentperiod，theministryofforeignaffairs________briefnewseveryday.

A．gaveoff　B．gaveaway　C．gaveout　D．gaveup

3．takein吸收；欺骗；包含；理解；改小；收留，收容

归纳拓展

takealong带……一起去

takeaway拿走

take...for...误以为……是……

takeon呈现；雇用

takeout拿出去，拔掉

takeover接管；占领

例句：

Shetookmeincompletelywithherstory.

她的一番花言巧语完全把我蒙骗住了。

Icouldn't______________atall.我完全不能理解他的话。

Theprice____________thecostofalltheaccommodationandfood.

这个价格包括了食宿等一切费用。

【链接训练】

①Let'sgooutand________thefreshair.

A．takeup　B．takeoff　C．takein　D．takeover

②Ifyoucan'tsettlethedisputebyyourselves,I'llcallthepoliceandtheywill________.

A．takeupB．takeinC．takeonD．takeover

三.重点句型

1．Thegarbageisthentakenawayand，ifpossiblerecycled.

然后垃圾被带走，如果可能的话会进行回收利用。

（1）ifpossible是固定短语，意为“如果可能的话”，常在句中作插入语，起补充说明的作用。

（2）ifpossible用了省略形式，相当于ifitispossible。

当when，while，until，if，unless，once等引导的状语从句的主语与主句的主语一致并且从句中含有be动词时，或从句的主谓语分别为it和be动词时，从句中的主语及部分谓语（be动词）可省略。

（3）if引导省略的情况有下列几种：

ifany如果有的话　　ifnecessary必要的话

ifso如果是这样的话　ifever如果曾经有的话

ifnot不这样的话

例句：

Itshamesmetosayit，butItoldaliewhenquestionedatthemeetingbymyboss.

说出这些话令我羞愧，当老板在会议上问我时我撒了谎。

（whenquestionedatthemeeting是whenIwasquestionedatthemeeting的省略形式）

AskTomtogiveyouahand______________.如果有必要让汤姆帮你一把。

Areyouready？

______________，I’mgoingwithoutyou.

准备好了吗？

要不我就自己去了。

Hedidn’tsayaword______________.直到被问他才说话。

【链接训练】

①Someofyoumayhavefinishedunitone.________，youcangoontounittwo.

A．IfyoumayB．IfyoudoC．IfnotD．Ifso

②Heisalwaysthinkingmoreofhimself，seldom，______，offeringtohelpothers.

A．ifnever　B．ifever　C．ifpossible　D．ifany

2．

（1）Icouldn’tagreewithyoumore.

我再同意你的观点不过了。

（2）Itcouldn’tbeworse.不可能比这更糟糕了。

①表示同意的表达法常见的有：

Certainly./Sure./Ofcourse.当然可以。

Noproblem.没问题。

/Yes，please.可以，请（做）吧。

Yes，Ithinkso.对，我认为是这样。

Allright./OK.行，可以。

That’sagoodidea！

是个好主意。

It’sagoodideathatwestartatonce.我们马上出发是个好主意。

Iagree（withyou）．我同意（你的意见）。

Iagreetoyourplan.我同意你的计划。

Exactly.正是。

That’scorrect.正确。

Yes，Ithinkso.是的，我也是这么想的。

②表示不同意的看法的表达法常见的有：

Noway.没门。

Ofcoursenot.当然不。

Idon’tagree.我不同意。

Idon’tthinkso.我不这么想。

I’mafraidnot.恐怕不是。

I’mafraidI（really）can’tagreewithyou.

恐怕我（实在）不能同意你的看法。

【链接训练】

①—ShallIgiveyouarideasyoulivesofaraway?

—Thankyou.________.

A．Itcouldn'tbebetterB．Ofcourseyoucan

C．IfyoulikeD．It'suptoyou

②—IthinkyoushouldphoneJennyandsaysorrytoher.

—________.Itwasherfault.

A．NowayB．NotpossibleC．NochanceD．Notatall

四.语法

动词不定式

动词不定式由“to＋动词原形”构成，其否定形式是“nottodo”。

（1）不定式的用法

①作主语：

不定式短语作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有两种。

a．把不定式置于句首。

例句：

Togettherebybikewilltakeushalfanhour.

骑自行车去那里要花半个小时。

b．用it作形式主语，把真正的主语（不定式）置于句后，常用于下列句式中：

It＋be＋名词＋todosth.

例句：

It’sourdutytoobeythelaw.遵守法律是我们的责任。

Ittakessb.＋sometime＋todosth.

例句：

Howlongdidittakeyoutofinishthework?

完成这项工作花了你多长时间？

It＋be＋形容词＋forsb.＋todosth.

注意：

在表示事物性质的形容词后常用介词for，这类形容词有hard，easy，heavy，necessary，possible，important，difficult等。

例句：

It’shardforhimtogetridofhisbadhabits.

对他来说改掉坏习惯很难。

It＋be＋形容词＋ofsb.＋todosth.

注意：

在表示性格特征、行为表现的形容词后用介词of，这类形容词常用的有good，kind，nice，clever，honest，wise，careful，brave，careless，cruel，foolish，rude，stupid，silly等。

例句：

Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.

把老师说的每件事都记下来，你真是愚蠢。

Itseems（appears）＋形容词＋todosth.

例句：

Itseemedimpossibletosavemoney.

存钱似乎不太可能。

②作宾语

a．只能跟不定式作宾语不接v.ing形式的动词有agree，ask，aim，arrange，choose，decide，demand，expect，fail，help，hope，learn，long，manage，offer，plan，prepare，pretend，promise，refuse，wish，want等，同时这些词大部分可接that引导的从句。

例句：

Theyfailedtofulfilltheplan.

他们没能完成计划。

Heagreedtokeepitasecret.

他答应保守这个秘密。

Whenourvisittothefarmwasover，weexpectedtostartbackonfoot.

当参观农场结束时，我们期望步行返回。

b．不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式放在宾语补足语之后，用it作形式宾语。

例句：

Ifinditinterestingtoworkwithhim.

我发现和他一起工作很有趣。

③作表语（说明主语的内容）。

例句：

Myjobistohelpthepatient.

我的工作就是帮助病人。