内蒙古乌拉特前旗第三中学届九年级语文下学期第四次模拟试题无答案0617.docx

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内蒙古乌拉特前旗第三中学届九年级语文下学期第四次模拟试题无答案0617

2017第四次模拟考试语文试题

注意事项:

1.本试卷1—11页,满分为150分,考试时间为150分钟。

2.答题前,考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名填写在答题卡的指定位置。

请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。

4.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写。

要求字体工整,笔迹清晰。

严格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷、草稿纸上答题无效。

5.保持答题卡清洁、完整。

严禁折叠、破损,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(23分)

1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是(3分)()

A戏谑nuè窥伺sì剽悍biāo大腹便便pián

B应届yìng创伤chuāng档案dàng一曝十寒pù

C藩篱fān炽热chì掉色shǎi兵不血刃xuè

D吮吸shǔn择菜zhái埋怨mán窗明几净jǐ

2.句中加点的成语使用不当的一项是(3分)()

A.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是。

续篇显得相形见绌,不能让人满意。

B.在2017年乌拉特前旗西部放歌晚会上,来自西部的艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。

C.这山里的天气一会儿风,一会儿雨的,真是风云突变啊。

D.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。

3.下列句子没有语病的是(3分)()

A.中学生使用智能手机,必须加强自我约束,否则,如果不能约束自己,沉溺其中,就会后患无穷。

B.要不要大量阅读中外经典文学作品,提高自己的文学素养,我们的回答是肯定的。

C.自6月1日起,我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。

D.工信部将加大宽带降费提速专项行动的力度,最近几天颇受关注。

4. 依次填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3分)()

如果我是中学语文教师,会怎么教学生?

那么,答案就有了。

1让我回顾一下,在我的中学时代,什么东西真正提高了我的语文水平,使我在后来的写作生涯中受益无穷。

2我没有当过中学教师,但我当过中学生

③对这个问题不能凭空回答,而应凭借切身的经验。

④我发现是两样东西:

一是读课外书的爱好,二是写日记的习惯。

A、③②①④B、①②④③C、③①②④D、①④③②

5.下列文学常识搭配正确的一项是(3分)()

A.《谈读书》—随笔—培根——法国哲学家、作家

B.《河中石兽》—散文—纪晓岚——清代文学家

C.《送东阳马生序》—序—宋濂——元末明初

D.《日》—散文诗—巴金——当代

6.根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里。

(3分)

qián信须yútǐng而走险

7.综合性学习。

(5分)

在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。

在语文教材中出现过的就有不少,如:

孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定表现很出色。

.第一版中是对古名人的评价,请以“我眼中的___________”为题,写一段评论性的话,在黑板报上刊出。

要求有观点有分析,不超过80字(3分)

(2).某初中学校在校学生就有关“课外阅读”问题进行了调查,调查结果见下表。

请研读下表,写出你探究发现的结果。

(2分)

读书兴趣及占比例

读书计划及占比例

关注点及占比例

读书笔记及占比例

浓厚

13%

有计划

11%

写得怎样

10%

每读必做

0%

一般

48%

有时有计划

32%

怎么写的

14%

凭兴趣做

24%

无兴趣

39%

没有计划

57%

写了什么

76%

从不做

76%

二、古诗文积累与阅读(

共26分)

(一)古诗文积累(8分)

8.默写。

(8分)

①登临吴蜀横分地,。

(陈与义《登岳阳楼》)

②,都护在燕然(王维《使至塞上》)

③,铁骑绕龙城。

(杨炯《从军行》)

④,下者飘转沉塘坳(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑤气蒸云梦泽,。

(孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》)

⑥由是则生而有不用也;。

(孟子《鱼我所欲也》)

⑦《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是:

(二)古诗歌阅读(4分)

阅读下面的诗,回答9——10题。

(4分)

春江晚景

张九龄

江林皆秀发,云日复相鲜。

征路那①逢此,春心益渺然②。

兴来只自得,佳处莫能传。

薄暮津亭下,余花满客船。

[注]①那:

同“哪”。

②渺然:

广阔辽远的样子。

9.对本诗分析正确的一项是(2分)()

A.本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。

B.本诗以咏物为题材,脉络清晰而且顺畅。

C.颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。

D.全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。

10.从情景关系的角度,赏析本诗首联颔联是如何表达作者情感的。

(2分)

(三)文言文阅读(14分)

阅读下面文言文,完成11——15题。

(14分)

王著教帝学书

太宗①朝②,有王著③学右军书,深得其法,侍书翰林④。

帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。

又以问著,对如初。

或询其意,著曰:

“书固佳矣,若遽⑤称善,恐帝不复用意。

”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为

由著之规益也。

注释①太宗:

宋太宗赵光义。

)⑵朝:

一代君主的统治时期。

(3)王著:

宋朝人,字知微,官至殿中侍御史。

(4)翰林:

皇帝的文学侍从官。

(5)遽:

匆忙。

11、朗读节奏的划分正确的一项是(2分)()

A著/每以为未善,太宗/益刻/意临学B著每以为/未善,太宗/益刻意临学

C著/每以为未善,太宗/益刻意临学D著/每以为/未善,太宗益/刻意临学

12、解释下列句子中加点词语。

(2分)

(1)或询其意_______

(2)其后_______

13、用现代汉语翻译下面的句子。

(6分)

(1)书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。

(3分)

(2)又以问著,对如初。

(3分)

14、你认为王著是一个怎样的人?

从哪里可以看出?

(2分)

15.太宗的成功对你有什么启示?

(2分)

三、现代文阅读(共41分)

(一)阅读下面记叙文,完成16——20题。

(17分)

那些卑微的母亲

①晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。

她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。

她弓着身,表情谦卑地问:

“五香花生要吗?

”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。

她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:

“五香花生要吗?

……”

②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。

她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁

爬满了脸庞。

我问:

“是新花生吗?

怎么卖呀?

”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。

③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。

有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。

她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。

她弯着腰用力檫着地,超市里人来人往,她刚檫过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。

她马上回过头来,重新檫一遍。

④有一次,我上卫生间,正好碰到她。

她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。

那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。

她的对面站着一个

年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:

“你就不能小心点?

把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?

这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖

,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。

她语无伦次地说:

“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?

可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

⑤逛街回来,遇上红灯。

我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。

这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。

瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。

忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。

她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:

“抢什么抢,不要命了!

⑥她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。

我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。

母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。

我明白了,她是一个贫穷的母亲。

那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中,常常能看到这样的女人。

天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。

她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字--母亲!

16.概括文章第③④的主要内空。

(不超过30字)(2分)答:

                                                               

17.本文的语言富有表现力,请品析。

(6分)

(1)她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。

(3分)

答:

                                  

(2)母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。

(从修辞角度品析句子)(3分)答:

                                                          

18.通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?

(3分)答:

                                                            

19. 文章第①段运用什么方法?

简析刻画了一位怎样的母亲形象?

(3分)

答:

                                                            

20.第四段中,被训母亲最终结果如何?

结合语境展开想象为这一段补写一个合理的结尾(

3分)

(二)阅读下面说明文,完成21——24题。

(12分)

细说电子垃圾

①随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,这也使得世界上

报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。

目前全世界每

年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。

据有关部门预测,到2017年,全球产生的电

子垃圾总量可能会增长至6540万吨。

②有研究表明,电子垃圾蕴含着巨大价值。

废旧电器电子产品里贵金属的含量往往

比矿石更高。

例如,一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40-800倍。

一吨废旧线路板可

提取400克黄金、200千克铜及500克其他贵金属。

③在暴利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。

从表面上看,这是在“炼金”,

实际上,电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。

④为什么这样说呢?

⑤电子垃圾含有汞、铬、镉、铅等多种重金属,这些重金属很难分解。

在电子垃圾

处理过程中,重金属会进入土地或水源中,人体吸收后会与体内的蛋白质及酶发生反应,

使蛋白质及酶失去活性,甚至有些重金属会在人体某些器官聚集,一旦超过了人体所承

受的极限,人体就会发生各种重金属中毒。

⑤电子垃圾很多采用塑料或新型塑质材料作外壳,这些材料不易降解,危害巨大,

直接抛弃到陆地或水中的塑料,有时

候会被动物误食,导致这些动物肉质有毒或大量死

亡;埋藏在土地中的塑料会影响土质和土地肥力,导致土质松软或污染地下水;如果直

接焚烧塑料,则会产生大量的有害气体,严重污染空气。

⑦电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂都是化学污染的重要来源。

有些化学药剂天然具

有毒性,有的可能诱发癌症等人体病变。

⑧电子垃圾造成的危害在我国一些地方已经显现,必须引起高度的关注和警惕,在

回收电子垃圾方面,我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。

⑨在欧洲,德国对电子垃圾的回收处理堪称典范,制度规范和技术均较为发达。

在1991年,德国就颁布了欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律——《电子废弃物法规》。

1996年德国公布了更为系统的《循环经济和废物管理法》。

德国在电子垃圾回收方面走

在了欧洲的前列,它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收,提供网络化服务,

上门为消费者收集废旧电器。

德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧

电器中的有用物和废物,分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂,其废旧电

器的回收再利用率达90%以上。

⑩面对电子垃圾给我国生态环境和居

民健康带来的严重危害,我国必须从法律制度

建设、电子废弃物体系化管理等方面着手,积极行动,采取多管齐下的强力应对措施,

全力阻止电子垃圾对环境的破坏。

(11)2014年,环保部启动了电子废物无害化处理项目。

该项目的实施将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善,以减少持久性有机污染物的排放。

*(本文有删改)

21.下面句子出自选文第①段,分析其中语言是如何体现说明文语言特点的。

(3分

据有关部门预测,到2017年,全球产生的电子垃圾总量可能会增长至6540万吨。

22.选文第②段画线句子除了举例子外,还运用了哪两种说明方法?

有什么作用?

(3分)

23.阅读全文,具体说说如何阻止电子垃圾带来的危害。

(3分)

24.下面说法是否符合文意,请判断并简述理由。

(3分)

德国废旧电器回收厂普遍采用电子破碎机来粉碎废旧电器,使废旧电器的回收再利用率达90%。

(3)阅读下面议论文,完成25——29题(12分)

做一棵扎根大地的树

①这个世界变化太快,快了就难免浮躁

比如那些一夜暴富的神话,那些平步青云

的传奇,还有那些赤裸裸的炫富,都会让正准备扎根的你,内心突然失去平静。

也许你

会感叹,在一个快节奏的社会里,没有多少时间能深植自己,更别说安静扎根了。

但我

认为,做人行事切忌浮躁,而要沉稳务实,脚踏实地。

这好比一棵大树,只有扎根大地,

才能抗击暴风骤雨,才能枝繁叶茂。

正所谓“求木之长者,必固其根本”。

②扎根大地,踏实行事,才能将基础打牢,将能力累积。

辉煌的成绩背后,是训练

场上姚明站在同一地方,千百次反复地练习投蓝,是刘翔认真地做着枯燥的肌肉锻炼。

姚明灌篮的飒爽英姿、飞人刘翔的“云端”神话都凝聚着苦练的汗水,那些让人眼花缭

乱的动作、迅速敏捷的身手,其实都只是平日基础动作训练的连贯整合。

③“大木百寻,根积深也;沧海万仞,众流成也;渊智达洞,累学之功也。

”繁花绿

叶下面一定有根的努力,磅礴大海的前面一定有涓涓细流的汇聚,风光耀目的背后一定

有踏实艰辛的汗滴。

④做一棵扎根大地的树要有潜下心来、勇于挑战并坚持到底的信念与毅力。

⑤扎根大地,踏实行事,需要淡泊的情怀。

喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

隆平是一位真正的耕耘者,无论是作为乡村教师还是名满天下的专家学者,他都一如既

往淡泊名利,专注于田畴,扎根于泥土,播撒智慧,收获富足,成为广受赞誉的“杂交

水稻之父”。

⑥扎根大地,踏实行事,需要克服困难的勇气。

著名科学家霍金21岁就患有肌肉萎

缩性侧索硬化症,但他克服了全身几乎不能活动的障碍,克服了基本丧失语言能力的困

难,完成了《从大爆炸到黑洞》《时间简史》等伟大著作。

轮椅没有限制住他心灵的自由,

疾病没能阻挡他思维的扩散。

⑦扎根大地,踏实行事,需要持之以恒的毅力。

“凿不休则沟深,斧不止则薪多。

古文学家季羡林,十年如一日,潜一心研究,亲身考察,从不空谈,他的严谨作风影响

世人,让人钦佩不已。

志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事业的巴尔扎克,笔耕不辍,

努力创作,辛苦耕耘,用行动实现了自己的梦想,收获了成功的果实。

⑧扎入大地,不慕云淡风轻,是树根的潜修;勇于挑战,不惧艰难险阻,是行动的

根植;坚持到底,不畏万苦千辛,是人心的锻铸。

⑨不踏实地,驰于空想,何以享千里风光之醉美?

望而却步,知难则退,何以感一

览众山之豪迈?

浅尝辄止,锲而舍之,何以聚金石镂空之匠心?

⑩只有戒除浮躁,脚踏实地,像树一样扎根而后长,像水一样盈科而后进,坚实迈

好每一步,稳步向前不松懈,才能最终到达一个美好的境界。

让我们做一棵扎根大地的

树,在地面开花结果,演绎属于自己的精彩!

【注】①盈科:

溢满洼地。

25.选文的中心论点是什么?

(2分)

26.选文第②段运用了哪种论证方法?

有什么表达效果?

(3分)

27.说说选文第⑤-⑦段的顺序能不能调换?

原因是什么?

(3分)

28.第⑦段说“扎根大地,踏实行事,需要持之以恒的毅力。

”,请你举一个事例加以论证。

(不能以文中出现的人物举例)(2分)

29.选文第⑨段在文中有什么作用?

(2分)

四、作文(60分)

30.任选一题按要求作文。

(1)阅读下面材料,按要求作文。

一位搏击高手败给对手后,愤愤不平地找到师父,要求师父帮助自己找出对手的破绽。

师父却笑而不语,只在地上画了一条线,要他在不擦掉这条线任何一部分的前提下,使这条线变短。

搏击高手不得其解。

师父在原先画的那条线旁,又画了一条更长的线,这样一来,原来那条线就变短了。

要求:

①根据材料寓意,任选一个角度作文。

②除诗歌外,文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)的味道

要求:

(1)先将题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

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