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信息技术画方形和圆形图形doc

信息技术-画方形和圆形图形

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

〔教后记〕

教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点:

进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:

“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

教学准备:

计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问:

工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:

师:

请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?

如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

出示:

其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。

同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课1、教学“矩形”画图工具

(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出矩形。

(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。

③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。

即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

(1)教学画椭圆引导:

画椭圆和画矩形方法是相同的。

请学生讲一下操作步骤

(2)教学画圆说明:

画圆方法和画正方形的方法是一致的。

可以怎么画?

4、教学“多边形”画图工具操作步骤:

(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观察分析图形的布局,提问:

图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

(1)画房子的主体,用矩形工具

(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?

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