第一章绪论.docx

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第一章绪论

第一章绪论

一、单项选择题

1.“统计”一词的三种涵义是（）

A.统计调查、统计整理、统计分析B.统计工作、统计资料、统计学

C.统计信息、统计咨询、统计监督D.统计理论、统计方法、统计技能

2.一个统计总体（）

A.只能有一个标志B.只能有一个指标

C.可以有多个标志D.可以有多个指标

3.统计总体的同质性是指（）

A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志

B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值

C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志

D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值

4.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的生产经营情况，总体单位是（）

A.该全部工业企业B.每一家工业企业

C.每一件产品D.800家工业企业的全部工业产品生产情况

5.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）

A.该企业的全部职工B.该企业每个职工的文化程度

C.该企业的每个职工D.该企业全部职工的平均文化程度

6.某班学生统计学考试的成绩分别是65分、78分、86分、95分，这四个数字是（）

A.指标B.标志

C.变量D.标志值

7.要了解全国的人口情况，总体单位是（）

A.每个省的人B.每一户

C.全国总人口D.全国的每一个人

8.如果要调查150家公司员工的工资水平，则统计总体为（）

A.这150家公司的全部员工B.这150家公司每个职工的工资

C.这150家公司职工的全部工资D.这150家公司

9.要了解某班36个学生的学习情况，则总体单位是（）

A.该班全体学生B.该班全体学生的学习成绩

C.该班的每一个学生D.该班每一个学生的学习成绩

10.下列属于品质标志的是（）

A.工人年龄B.工人性别

C.工人体重D.工人工资

11.工业企业的设备台数、产品产值是（）

A．连续变量B．前者是连续变量、后者是离散变量

C.离散变量D．前者是离散变量、后者是连续变量

12.总量指标的表现形式是（）

A．绝对数B．相对数

C．平均数D．指数

13.构成统计总体的个别事物称为（）

A．报告单位B．总体单位

C．品质标志D．标志值

14.几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分、“学生成绩”是（）

A．数量标志B．品质标志

C．标志值D．数量指标

15.对某市百货商店工作人员进行调查，总体单位是（）

A．该市某一百货商店B．该市某一百货商店的所有工作人员

C．该市各百货商店D．该市百货商店每位工作人员

16.商业企业的商品销售额、职工人数是（）

A.连续变量B.前者是连续变量,后者是离散变量

C.离散变量D.前者是离散变量,后者连续是变量

17.设某地区有45家生产皮鞋的企业，要研究它们的产品生产情况，不能成为指标是（）

A.所有企业B.企业数

C.45家企业的皮鞋总产量D.所有企业生产的皮鞋的合格率

18.商业企业的商品销售额、利润额是（）

A.连续变量B.前者是连续变量,后者是离散变量

C.离散变量D.前者是离散变量,后者连续是变量

19.从所研究的领域或专门问题出发，用适当的统计方法去解决实际问题的统计学是（　　）

Ａ.描述统计学Ｂ.推断统计学

Ｃ.理论统计学Ｄ.应用统计学

20.在统计的三层涵义中，统计学与统计活动的关系是（）

A．过程与成果关系B．理论与实践的关系

C．本质与内容的关系D．无关系

21.要了解某班33个学生的学习情况，则总体单位是（）

A．33个学生的学习成绩B．33个学生

C．每一个学生D．每一个学生的学习成绩

22.设某地区有500家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（）

A．每个工业企业B．500家工业企业

C．每一件产品D．全部工业企业

23.下列指标中属于质量指标的是：

（）

A．总成本B．工资总额

C．总平均成本D．职工总数

24.对某地区工业企业职工状况进行了解，统计总体是（）

A．该地区全部工业企业B．某个工业企业

C．该地区工业企业的全部职工D．每个工业企业的全部职工

25.以优等品、劣等品等产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（　　）

Ａ.数量标志Ｂ.数量指标

Ｃ.品质标志Ｄ.质量指标

26.某工人月工资为3970元，工资是（　　）

Ａ.品质标志Ｂ.数量标志

Ｃ.变量值Ｄ.指标

27.某工人月工资2490元，则“2490”是（）

A.数量标志B.品质标志

C.数量标志值D.数量指标

28.每个总体单位都具有不变标志与可变标志。

例如2011年末某市职工总体中有工业职工420万人，则不变标志是（）

A.职工B.该市的职工

C.工业部门职工D.职工年龄

29.要了解某市集体所有制工业企业的技术装备情况，则统计总体是：

（）

A．该市集体所有制工业企业的全部设备

B．该市集体所有制的每一个工业企业

C．该市集体所有制工业企业的某一台设备

D．该市集体所有制的全部工业企业

30.构成总体的每个单位所有方面的特征是（）

A．必须完全相同B．不完全相同但至少有一个方面相同

C．完全相同D．既可以相同，也可以不同

31.职工调查中，“职工的工资”是：

（）

A．连续变量B．离散变量

C．随机变量值D．连续变量值

32.某地区全部工业企业作为总体，每个工业企业作为总体单位，该地区全部工业总产值是（）

A．标志B．变量

C．指标D．标志值

33.从标志角度看，变量是指（）

A．可变的数量标志B．可变的数量标志值

C．可变的品质标志D．可变的品质标志值

34.在调查设计时，学校所有班级作为总体，每个班级作为总体单位，各班学生人数是（　　）

Ａ.变量Ｂ.指标

Ｃ.变量值Ｄ.指标值

35.某班四名学生金融学考试成绩分别为66分、86分、92分和96分，这四个数字是（　　）

Ａ.指标Ｂ.指标值

Ｃ.标志Ｄ.变量值

36.体重是（　　）

Ａ.变量值Ｂ.离散型变量值

Ｃ.指标名称Ｄ.连续型变量值

37.工业企业的设备台数、职工工资是（　　）

Ａ.连续型变量Ｂ.前者是连续型变量，后者是离散型变量

Ｃ.离散型变量Ｄ.前者是离散型变量，后者是连续型变量

38.质量指标是在数量指标基础上对总体内部数量关系和状况的反映。

因此根据较大总体计算的质量指标与较小总体范围内计算的质量指标相比，前者（　　）

Ａ.一定小于后者Ｂ.一定等于后者

Ｃ.一定大于后者Ｄ.可能大于后者也可能小于后者

39.工业企业的职工工资、设备台数是（　　）

Ａ.连续型变量Ｂ.前者是连续型变量，后者是离散型变量

Ｃ.离散型变量Ｄ.前者是离散型变量，后者是连续型变量

40.统计工作的成果是（　　）

Ａ.统计学Ｂ.统计工作

Ｃ.统计资料Ｄ.统计分析和预测

41.统计学与统计工作的关系是（　　）

Ａ.工作与结果的关系Ｂ.理论与应用的关系

Ｃ.理论与实践的关系Ｄ.工作与经验的关系

42.统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成（　　）

Ａ.描述统计学与理论统计学Ｂ.理论统计学与推断统计学

Ｃ.理论统计学与应用统计学Ｄ.描述统计学与推断统计学

43.某班4名工人的日产量分别为20件、21件、22件、25件，这四个数字是（）

A.变量B.标志

C.变量值D.指标

44.对全市的科技人员进行调查，每一位科技人员是总体单位，则科技人员的职称是（）

A.质量指标B.数量指标

C.品质标志D.数量标志

45.对统计总体的数量特征的表现及其变化加以记录、测量、计量和显示，并通过综合、概括和分析反映客观现象变动规律性的统计学是（　　）

Ａ.描述统计学Ｂ.推断统计学

Ｃ.理论统计学Ｄ.应用统计学

46.统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的（　　）

Ａ.社会科学Ｂ.自然科学

Ｃ.方法论科学Ｄ.实质性科学

47.工业企业的产品产值、设备台数是（）

A．连续变量B．前者是连续变量、后者是离散变量

C.离散变量D．前者是离散变量、后者是连续变量

48.某班4名工人的日产量分别为20件、21件、22件、25件，“产量”是（）

A.变量B.标志

C.变量值D.指标

49.企业的职工工资、产品销售额是（　　）

Ａ.连续型变量Ｂ.前者是连续型变量，后者是离散型变量

Ｃ.离散型变量Ｄ.前者是离散型变量，后者是连续型变量

50.企业的职工人数、产品销售量是（　　）

Ａ.连续型变量Ｂ.前者是连续型变量，后者是离散型变量

Ｃ.离散型变量Ｄ.前者是离散型变量，后者是连续型变量

二、多项选择题

1.在全国人口普查中（）

A．全国人口总数是统计总体B．每一户是总体单位

C．人的年龄是变量D．男性是品质标志表现

E．人口的平均年龄是统计指标

2.统计研究运用各种专门方法，包括（）

A．大量观察法B．统计分组法

C．综合指标法D．统计模型法

E．归纳推断法

3.社会经济统计工作的特点，可概括为（）

A.数量性B.同质性C.总体性

D.具体性E.社会性

4.社会经济统计的职能，包括（）

A.信息职能B.核算职能C.咨询职能

D.监督职能E.预测职能

5.下列变量中属于离散变量的有（）

A．车床台数B．学生人数

C．耕地面积D．粮食产量

E．汽车产量

6.统计学研究对象的特点可概括为（）

A．变异性B．大量性

C．总体性D．同质性

E．社会性

7.下列属于数量标志的是（）

A.企业的职工人数B.企业的男职工人数C.企业所属部门

D.企业现有设备台数E.企业管理人员数

8.下面属于品质标志的是（）

A.职工人数B.性别C.企业经济类型

D.文化程度E.先进工作者人数

9.第六次全国人口普查中（　　）

Ａ.全国人口数是统计总体Ｂ.总统单位是每一个人

Ｃ.全部男性人口数是统计指标Ｄ.人口的性别比是总体的品质标志

E.人的年龄是变量

10.下列各项中，属于连续型变量的有（　　）

Ａ.基本建设投资额Ｂ.岛屿个数

Ｃ.国民生产总值中三次产业比例Ｄ.居民生活费用价格指数

E.就业人口数

11.下列指标中，属于数量指标的有（　　）

Ａ.国民生产总值Ｂ.人口密度

Ｃ.全国总人口数Ｄ.投资效果系数

E．工程成本降低率

12.指标与标志之间存在着转换关系是指（）

A.在同一研究目的下，指标和标志可以相互对调

B.指标有可能成为标志

C.标志有可能成为指标

D.在不同研究目的下，指标和标志可以相互对调

E.在任何情况下，指标和标志都可以互相对调

13.在工业普查中（）

A．工业企业总数是统计总体B．每一个工业企业是总体单位

C．固定资产总额是统计指标D．机器台数是连续变量

E．职工人数是离散变量

14.下列各项中，属于统计指标的有（）

A．2011年全国人均国内生产总值B．某地区原煤生产量

C．某市年供水量D．某台机床使用年限

E．某学员平均成绩

15.下列指标属于质量指标的有（）

A．劳动生产率B．废品率

C．单位产品工时消耗量D．商品库存量

E．成本利润率

16.下列各项中，属于品质标志的有（）

A.性别B.年龄

C.职务D.民族E.工资

17.下列各项中，属于连续变量的有（）

A.厂房面积B.职工人数

C.产值D.原材料消耗量（单位：

千克）E.设备数量

18.统计指标按其反映的时间状况不同，有（）

A.实体指标B.客观指标

C.时期指标D.主观指标E.时点指标

19.要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）

A．全部成年人是研究的总体

B．成年人口就业率是统计标志

C．成年人口总数是统计指标

D．“职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标

E．某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志表现

20.总体单位是总体的基本组成单位，是标志的直接承担着，因此（）

A．在国营企业这个总体下，每个国营企业就是总体单位

B．在工业总产值这个总体下，单位总产值就是总体单位

C．在全部固定资产这一总体下，每个固定资产的价值就是总体单位

D．在全部工业产品这个总体下，每一个工业产品就是总体单位

21.下列各项中，属于离散变量的有（）

A.厂房面积B.职工人数

C.产值D.原材料消耗量（单位：

千克）E.设备数量

22.下列指标中，属于数量指标的是（）

A．工资总额B．劳动成产率

C．利润总额D．某商店某人人均销售额

E．人口密度

23.下列标志中，属于品质标志的有（　　）

Ａ.工资Ｂ.所有制

Ｃ.旷课次数Ｄ.耕地面积

E.产品质量（　　）

24.统计一词包括基本含义有（）

Ａ.统计学Ｂ.统计理论

Ｃ.统计方法Ｄ.统计资料

E.统计工作

25.统计活动一般包括如下工作过程（　　）

Ａ.统计数据搜集Ｂ.统计数据整理

Ｃ.统计指标的综合计算Ｄ.统计分析

E.统计资料服务

26.某市工业企业状况进行调查，得到以下资料，其中统计指标是（）

A.该市职工人数500000人B.某企业职工人数8000人

C.该市设备台数90000台D.该市工业总产值65亿元

E.某工业总企业产值20万元

27.在全国的工业普查中，有（）

A.工业企业数是数量指标B.设备台数是离散变量

C.工业总产值是连续变量D.每一个工业企业是总体单位

E.每个工业企业的职工人数是连续变量

28.要了解某市所有工业企业的生产经营情况，那么（　　）

Ａ.工业企业经济类型是标志Ｂ.总体单位是每件产品

C.工业增加值是统计指标D.工业从业人员数是数量指标

E.总体单位是该市的每家工业企业

29.总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为（）

A.没有总体单位也就是没有总体，总体单位也离不开总体而存在

B.总体单位是标致的承担者

C.统计指标的数值来源于标志

D.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的

E.指标和标志都是能用数值表示的

30.变量就是可以取不同值的量，变量的数值表现就是变量值，所以（）

A.各种数量标志和所有的统计指标都是变量

B.变量不包括品质标志

C.所有标志值和指标值都是变量值

D.某个工业企业总产值20万元是个变量值

E.某工业企业总产值20万元是个变量

三、判断题

1.统计一词包含统计活动、统计资料、统计学等三种涵义。

（√）

2.标志通常分为品质标志和数量标志两种。

（√）

3.统计学与统计工作是理论与实践的关系。

（√）

4.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。

（×）

5.总体的差异性是指总体单位必须具有一个或若干个可变的品质标志或数量标志

（）

6.数量指标是由数量标志值汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。

（×）

7.品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。

（×）

8.统计指标和数量指标都可以用数值来表示，所以二者表现的内容是相同的。

（×）

9.品质标志和质量指标一般不能用数值表示。

（×）

10.所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。

（）

11.社会经济现象都是有限总体。

（×）

12.全国人口普查的总体单位是户。

（×）

13.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。

（√）

14.因为统计指标都是用数值表示的，所以数量指标就是统计指标。

（×）

15.所有总体单位与总体之间都存在相互转换关系。

（×）

16.统计学是一门方法论科学。

（）

17.统计指标是客观事实的具体反映，不具有抽象性。

（×）

18.统计总体是由现实存在的许多个别单位组成的，这表明了统计的大量性。

（√）

19.在全国工业普查中，全国企业个数是统计总体，每个工业企业个数是总体单位。

（×）

20.数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。

（×）

21.品质标志不能转变为统计指标。

（）

22.统计指标及其数值可以当做总体。

（×）

23.商品的价格在标志分类上属于数量标志。

（）

24.要了解一个企业的产品生产情况，总体单位是每一件产品。

（）

25.个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。

（×）

26.总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。

（√）

27.对某市工程技术人员进行普查，该是工程技术人员的工资收入水平是数量标志。

（×）

28.国民生产总值是数量标志。

（×）

29.统计活动的研究对象是社会经济现象的数量方面。

（√）

30.在全国人口普查中，全国人口总数是统计总体，每户是总体单位。

（×）

31.“变异”是指总体中的各个单位在品质标志上存在着差异。

（×）

32.指标对总体，标志对总体单位都具有依附性。

指标与标志，总体与总体单位的划分，都具有相对性。

（√）

33.以某市工业企业为总体，则该市职工工资总额是指标。

（×）

34.在统计调查过程中所采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

（×）

35.标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。

（×）

36.一件商品的品质等级在标志分类上通常属于数量标志。

（×）

37.有限总体是指总体的单位数是可数的。

（√）

38.某工厂作为总体单位时，该工厂利润额是数量标志，若该厂作为统计总体，则该厂利润额是统计指标。

（√）

39.工业企业作为总体单位时，所有制、所属部门、工人人数、总产值是它的变量。

（×）

40．在同一研究目的下，指标和标志之间可以相互对调。

（×）

四、混合选择题（每小题有一项或一项以上正确答案）

1.某学生某门课成绩为81分，则“成绩”是（）

A．品质标志B．变量值

C．变量D．标志值

E.指标

2.某工人月工资为2900元，“工资”是（）

A．品质标志B．数量标志

C．变量值D．指标

E.标志值

3.某工厂工人人数为500人，“工人人数”是（）

A．变量B．标志

C．指标D．标志值

E.数量标志

4.数量指标和质量指标的根本区别在于（）

A．说明总体现象的内容不同B．使用领域不同

C．统计单位不同D．数量大小不同

E.总体范围不同

5.统计指标的特点（）

A.数量性B.综合性

C.总体性D.具体性

E.客观性

6.某学生某门课成绩为81分，则“81”是（）

A．品质标志B．变量值

C．变量D．指标值

E.指标

7.统计的作用有（）

A.统计是认识客观世界的工具B.统计是实行科学管理的工具

C.统计是科学研究的重要方法D.统计是实行国家监督的重要手段

E.统计是计算误差的最简便方法

8.下列变量中属于连续变量的有（）

A．车床台数B．学生人数

C．耕地面积D．粮食产量

E．汽车产量

9.下列属于品质标志的是（）

A.企业的平均劳动生产率B.企业的职工文化程度C.企业所属部门

D.企业现有设备台数E.企业管理人员数

10.下面属于数量标志的是（）

A.职工人数B.性别C.企业经济类型

D.文化程度E.先进工作者人数

11.下列各项中，属于离散型变量的有（　　）

Ａ.基本建设投资额Ｂ.岛屿个数

Ｃ.国民生产总值中三次产业比例Ｄ.居民生活费用价格指数

E.就业人口数

12.下列指标中，属于质量指标的有（　　）

Ａ.国民生产总值Ｂ.人口密度

Ｃ.全国总人口数Ｄ.投资效果系数

E．工程成本降低率

13.某工人月工资为2900元，则“2900”是（）

A．品质标志B．数量标志

C．指标值D．指标

E.标志值

14.以某工厂为总体，该工厂工人人数为1000人，则“1000”是（）

A．变量B．标志

C．指标D．标志值

E.数量标志

15.以某工厂为总体单位，该工厂工人人数为1000人，则“1000”是（）

A．变量B．标志

C．指标D．标志值

E.指标值

16.商业企业的商品销售额、职工人数是（）

A.连续变量B.前者是连续变量,后者是离散变量

C.离散变量D.前者是离散变量,后者连续是变量

E.都是指标值

17.设某地区有20家生产皮鞋的企业，要研究它们的产品生产情况，不能成为指标是（）

A.所有企业B.企业数

C.20家企业的皮鞋总产量D.所有企业生产的皮鞋的合格率

E.每个工人的工资

18.设某地区有40家生产皮鞋的企业，要研究它们的产品生产情况，能成为指标是（）

A.所有企业B.企业数

C.20家企业的皮鞋总产量D.所有企业生产的皮鞋的合格率

E.每个工人的工资

19.下列属于数量标志的是（）

A.企业的平均劳动生产率B.企业的职工文化程度C.企业所属部门

D.企业现有设备台数E.企业管理人员数

20.下面属于品质标志的是（）

A.文化程度B.性别C.先进工作者人数

D.职工人数E.企业经济类型

五、综合应用题

1.为了研究某公司职工的工资情况，根据此目的，明确下列概念

（1）总体是（）

A.该公司B.该公司全部职工

C.该公司职工的工资D.该公司职工人数

（2）总体单位是（）

A.该公司B.该公司全部职工

C.每一个职工D.该公司职工工资的总额

（3）标志是（）

A.该公司的职工人数B.公司的工资金额

C.每个职工的工资D.每个职工的平均工资

（4）指标是（）

A.该公司的职工人数B.该公司职工的平均工资

C.该公司职工的工资金额D.每个职工的工资额

2.为了研究某学校教职工的工资情况，根据此目的，明确下列概念

（1）总体是（）

A.该学校B.该学校全部职工

C.该学校职工的工资D.该学校职工人数

（2）总体单位是（）

A.该学校B.该学校全部职工

C.每一个教职工D.该学校职工工资的总额

（3）标志是（）

A.该学校的职工人数B.学校的工资金额

C.每个职工的工资D.每个职工的平均工资

（4）指标是（）

A.该学校的教职工人数B.该学校教职工的平均工资

C.该学校的教职工的工资金额D.每个教职工的工资额