提高版7第24章圆二 弧弦圆心角与圆周角学生版.docx

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提高版7第24章圆二弧弦圆心角与圆周角学生版

 

课题:

第24章弧、弦、圆心角与圆周角

 

个性化教学辅导教案

学生姓名

张悦洋

年级

初二

学科

数学

上课时间

2018.4.12

教师姓名

黄鸿玉

课题

第24章圆

(二)弧、弦、圆心角与圆周角

教学目标

1.掌握与圆有关的概念和性质

2.圆周角定理的性质及应用

教学过程

教师活动

学生活动

1.一个直角三角形的两条直角边长的和为20cm,其中一直角边长为xcm,面积为ycm2,则y与x的函数的关系式是(  )

A.y=10xB.y=x(20﹣x)C.y=

x(20﹣x)D.y=x(10﹣x)

2.出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出(8-x)个,则当x=________元时,一天出售该种手工艺品的总利润y最大.

3.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

A.

B.

C.

D.

4.如图,△ABC以点C为旋转中心,旋转后得到△EDC,已知AB=1.5,BC=4,AC=5,则DE=(  )

A.1.5B.3C.4D.5

5.过圆上一点可以作出圆的最长弦的条数为(  )

A.1条B.2条C.3条D.无数条

6.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C.若AB=,OC=1,则半径OB的长为 2 .

 

问题1弧、弦与圆心角

1.如图,四边形ABCD内接⊙O,AC平分∠BAD,则下列结论正确的是(  )

A.AB=ADB.BC=CDC.D.∠BCA=∠DCA

问题2圆周角

1.圆的一条弦恰好为半径长,这条弦所对的圆周角为  度.

 

2.如图,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AB=6,BC=3.

(1)求∠ADC的度数;

(2)如果OE⊥AC,垂足为E,求OE的长.

【精准突破1】弧、弦与圆心角

知识点一、弧、弦与圆心角的关系

在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧或者两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也分别相等。

举例:



在⊙O和⊙O′中,分别作相等的圆心角∠AOB和∠A′O′B′得到如图1,滚动一个圆,使O与O′重合,固定圆心,将其中的一个圆旋转一个角度,使得OA与O′A′重合.在等圆中,相等的圆心角是否也有所对的弧相等,所对的弦相等吗?

因此,我们可以得到下面的定理:

在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角____,所对的弦也_____.

在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角______,所对的弦也_____.

在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角______,所对的弧也_____.

【例题精讲】

【例题1-1】已知下列四个命题:

①过原点O的直线的解析式为y=kx(k≠0);

②有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;

③有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;

④在同圆或等圆中,若圆周角不等则所对的弦也不等.

其中不正确的命题是(  )

A.只有①②B.①②③C.①②④D.②③④

【例题1-2】已知圆O的半径为5,弦AB的长为5,则弦AB所对的圆心角∠AOB=  .

 

【例题1-3】如图,A、B、C、D是⊙O上的点,∠1=∠2,求证:

AC=BD.

 

【精准突破2】圆周角

知识点一、圆周角

圆周角:

顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.

圆周角的性质:

①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.

②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.

③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.

④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.

⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.

【要点解读】

(1)圆周角必须满足两个条件:

①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.

(2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中

【例题精讲】

【例题2-1】如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为  .

【例题2-2】已知AB为⊙O的直径,弦BE=DE,AD,BE的延长线交于点C,求证:

AC=AB.

 

【巩固一】弧、弦与圆心角

1.如图,弦AE∥直径CD,连AO,∠AOC=40゜,则所对的圆心角的度数为(  )

A.40゜B.50゜C.60゜D.30゜

2.A,B,C,D为圆上顺次四点,且弧AB,BC,CD,DA的度数之比为2:

3:

4:

1,则∠AOB=  度,∠DOA=  度.

 

3.如图,在⊙O中,,∠B=70°.求∠C度数.

 

【巩固二】圆周角

1.已知圆O的半径为6cm,弦AB=6cm,则弦AB所对的圆周角是  度.

 

2.如图,∠C=30°,且,则∠E的度数为  度.

 

【查漏补缺】

1.如图,已知AB是⊙O的直径,==.∠BOC=40°,那么∠AOE=(  )

A.40°B.60°C.80°D.120°

2.如图所示,⊙O中弦AB=CD,求证:

 

3.△ABC是半径为2cm的圆内接三角形,若BC=2cm,则∠A的度数为  .

 

4.如图,△ADC的顶点A、D、C均在以AB为直径的圆上,AB交CD于点E,已知∠C=65°,∠D=47°,求∠CEB的度数.

 

【举一反三】

1.若和的度数相等,则下列命题中正确的是(  )

A.=

B.与的长度相等

C.所对的弦和所对的弦相等

D.所对的圆心角与所对的圆心角相等

2.如图,AB,CD为⊙O的直径,AB∥ED,则AC,AE的数量关系是AC  (填“<”、“>”或“=”)AE.

 

3.如图所示,已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BOC=120°,延长BO交⊙O于D点.

(1)求证:

△ABC为等边三角形;

(2)试求∠BAD的度数.

 

4.在半径为4cm的⊙O中有长为4cm的弦AB,则弦AB所对的圆周角的度数为  .

5.如图,△ABC中,AB>AC,∠BAC的平分线交外接圆于D,DE⊥AB于E,DM⊥AC于M.

(1)求证:

BE=CM.

(2)求证:

AB﹣AC=2BE.

 

1.如图,AB和CD是⊙O的两条直径,弦DE∥AB,弧DE为50°的弧,那么∠BOC为(  )

A.115°B.100°C.80°D.50°

2.在同圆中,如果=2,那么弦AB、CD的关系为AB  2CD.

 

3.如图,⊙O为四边形ABCD的外接圆,圆心O在AD上,OC∥AB.

(1)求证:

AC平分∠DAB;

(2)若AC=8,AD:

BC=5:

3,试求⊙O的半径.

 

4.如图,AB是⊙O直径,CD与AB相交于E,∠ACD=60°,∠ADC=50°,则∠AEC=  .

5.如图,AB是⊙O的直径,C是半圆弧AB的中点,D是上(异于B、C)的任意一点,则∠CDB等于(  )

A.100°B.120°C.150°D.135°

第1、2天作业

1.如图,已知:

AB是⊙O的直径,C、D是上的三等分点,∠AOE=60°,则∠COE是(  )

A.40°B.60°C.80°D.120°

2.如图,AB是⊙O的直径,BC、CD、DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA,则∠BCD=(  )

A.105°B.120°C.135°D.150°

3.如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,AB⊥CD,如果∠BOC=70°,那么∠A的度数为  .

4.如图,∠ABC=140°,D为圆上一点,则∠ADC的度数为  .

 

5.如图,AB是⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠BAC=  .

6.如图,已知AB是半圆的直径,∠BAC=20°,D是上任意一点,则∠D的度数是(  )

A.120°B.110°C.100°D.90°

7.如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,AB=CD,求证:

AC=BD.

 

8.如图,⊙O是△ABC的外接圆,点D在⊙O上,连接BD、CD,且∠ACB=∠BDC=60°,

(1)求证:

△ABC是等边三角形;

(2)若AC=2,求⊙O的周长.

 

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