课时提升作业三十一 必修34142.docx
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课时提升作业三十一必修34142
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课时提升作业(三十一)
种群的特征 种群数量的变化
(45分钟 100分)
一、选择题(包括10个小题,每个小题5分,共50分)
1.植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是 ( )
2.下图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是 ( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样法
3.(2014·芜湖模拟)资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。
自然种群增长呈“S”型曲线。
假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是 ( )
曲线上的点
N
(K-N)/K
S1
20
0.90
S2
50
0.75
S3
100
0.50
S4
150
0.25
S5
180
0.10
A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D.(K-N)/K值为0.25时,种群增长速率最大
4.下列有关调查种群密度的说法错误的是 ( )
A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只
5.(2014·宁波十校联考)罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境。
某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。
其监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图)。
据图推测,下列说法错误的是 ( )
A.罗非鱼种群在a~b段近似“J”型增长
B.FNE最可能在c点对应的时间点进入水库
C.在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K2
D.该水库出现水华现象时,产毒藻产生的藻毒素会在FNE体内富集
6.(2014·淮南模拟)下列关于环境容纳量的叙述,正确的是 ( )
A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量
B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低
C.草原上放养的牲畜过多,过多部分会饿死,但环境容纳量不会改变
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
7.为了研究重金属污染物Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响,研究人员将杜氏盐藻分别置于A~E五种培养液中培养(其他条件相同且适宜),定期取藻液测定杜氏盐藻密度,结果如图。
相关叙述错误的是 ( )
A.在A培养液中,杜氏盐藻种群数量呈“S”型增长
B.A培养液中杜氏盐藻种内竞争程度第8天比第16天强
C.Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用
D.培养液中的Pb2+浓度越大,杜氏盐藻密度越小
8.(2014·合肥模拟)对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:
只)。
年 份
2008
2009
2010
2011
2012
2013
种群数量
36
72
339
856
1521
捕捉标志数
160
第二次重捕数
160
重捕个体中
的标志数
40
下列与2011年至2013年该生物种群数量的增长曲线最相符的是 ( )
9.(能力挑战题)下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。
以下分析错误的是 ( )
A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量
10.(能力挑战题)(2014·宿州联考)若生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。
若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是 ( )
A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合“S”型增长
B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点
C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b~c段相似
D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c~d段相似
二、非选择题(包括2个小题,共50分)
11.(21分)在生态学中,生物种群的年龄结构有两个层次,即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄。
组成个体的构件年龄是单体生物所没有的。
例如,一年生苔草的分枝可以月龄画成椎体,下图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响。
请回答:
(1)与对照组相比,施肥使苔草 的分枝成为优势。
此现象说明 _______。
(2)苔草的幼枝具有更高的营养价值,它会吸引更多的植食性动物,如五趾跳鼠。
若在理想状态下,对苔草施肥后,短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为“ ”型增长,其年龄组成类型最接近于 。
(3)五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一,从环境容纳量的角度思考,提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施:
① ______________________________________________________________;
② ______________________________________________________________。
12.(29分)(2014·湖南十二校联考)某人承包了一个鱼塘,放养了2000尾鲫鱼,在最初4个月内,由于资源和空间充足,每个月鱼的数量是上一个月的2倍。
请回答下列问题:
(1)为了研究鱼的生长发育及繁殖情况,设计了如下建立数学模型的步骤:
鱼的情况
研究方法
鱼的数量每一个月是上一个月的2倍
①
4个月内池塘的资源和空间充足,鱼的增长不受鱼的密度增加的影响
②
③
根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达
观察统计鱼的数量,对自己所建立的模型进行检验或修正
通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
请对该步骤进行补充,即写出上表中①②③处的内容:
① _______________________________________________________________。
② _______________________________________________________________。
③ _______________________________________________________________。
(2)假设该池塘最多能够容纳5万尾鲫鱼生长,则在捕捞时,让池塘保持________ 尾鲫鱼能发挥最大经济效益。
(3)在调查鱼的种群密度时,常用的估算方法是 ,此方法是否适宜作为土壤动物调查的估算方法?
,理由是 ____________
_________________________________________________________________ 。
答案解析
1.【解析】选D。
利用样方法调查植物种群密度时,应该统计样方内和相邻两条边上的植物个体数。
2.【解题指南】审题识图的关键是:
(1)根据决定种群密度的直接因素及图中的“+”“-”符号,确定甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率。
(2)根据性别比例影响出生率而不影响死亡率,确定丙为性别比例。
(3)根据年龄组成影响出生率和死亡率,确定丁为年龄组成。
【解析】选B。
甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率,故A错误;性别比例影响种群密度主要是通过影响出生率来间接实现的,故B项正确。
年龄组成的每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期,故C错误;取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法,故D错误。
3.【解析】选C。
环境阻力自始至终存在;防治蝗虫应在蝗虫数量较少,即S1点时进行;渔业捕捞后需控制剩余量在S3点;种群增长速率最大时的种群数量为K/2,即S3点,(K-N)/K值为0.50。
4.【解析】选B。
本题考查了调查种群密度的方法。
A正确,调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法,样方法常用的取样方法是五点取样法和等距取样法;B错误,对于蛇等活动范围较大的生物应当采取标志重捕法;C正确,标志重捕法调查得到的种群密度只是估算值;D正确,这是标志重捕法的计算方法。
5.【解题指南】审题时应关注:
(1)提取关键信息:
①种群数量发生了明显波动,②放生了大型肉食性鱼(FNE),③达到了相对稳定状态。
(2)读懂题图,准确分析加入大型肉食性鱼(FNE)的时间段,明确K值的表示方法。
【解析】选B。
根据图示罗非鱼的种群数量在开始一段时间,数量近似“J”型增长,从b点后环境阻力加大,所以,最可能是在b点放入大型肉食性鱼,并且一段时间后在K2附近波动。
藻毒素可随食物链在FNE体内富集。
6.【解析】选D。
环境容纳量是一定空间中所能维持的种群的最大数量,有时种群数量可能超过环境容纳量;人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量不会改变;草原上放养的牲畜过多,牲畜大量啃食牧草,破坏原有的生存环境,从而使环境容纳量降低;建立大熊猫自然保护区可以提高大熊猫种群的环境容纳量。
7.【解题指南】解答本题的基本思路是:
【解析】选B。
从图像分析,A曲线为“S”型曲线,第8天时种群增长速率最大,第16天时种群增长速率为0,所以第16天时竞争程度更强;含Pb2+培养液(B、C、D、E)中的杜氏盐藻密度比不含Pb2+培养液(A)的小,可知Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用,且浓度越大抑制作用越强。
8.【解析】选D。
从表格可计算出,2013年种群数量为(160×160)/40=640(只),由表格中种群数量综合分析可知,与2011年至2013年该生物种群数量的增长曲线最相符的是D选项。
9.【解析】选D。
本题考查种群数量变动的基本知识。
难度中等。
在不考虑迁入、迁出的前提下,种群的增长速率与出生率、死亡率的差值呈正相关,图中a、c、e均表示当种群数量为K/2时种群增长速率达到最大值,b、d、f均表示当种群数量为K(环境容纳量)时种群增长速率为0。
【方法技巧】“S”型种群数量变化曲线与种群增长速率曲线分析
(1)图乙的O~f段相当于图甲的a~c段。
(2)图乙的f点相当于图甲的c点。
(3)图乙的f~g段相当于图甲的c~d段。
(4)图乙的g点相当于图甲的d点。
10.【解析】选A。
从图中个体数量在K值附近波动可以看出,该生态系统是一个相对成熟稳定的生态系统。
若a点环境因素变化,虽然食物量不变,但增长的过程可能会有所波动,但仍符合“S”型增长,A错误。
若该种群出生率提高,数量将增加,但应该也在K值附近波动,不会大幅超过b点,B正确;种群数量下降的原因与食物、天敌相关,所以下降趋势与b~c段相似,C正确;年龄结构变动导致该种群数量波动,但也应该在K值附近波动,D正确。
【易错提醒】不能正确理解种群数量的变化与生态系统的关系。
由于没有正确地把该生态系统定位在“相对成熟稳定的生态系统,自我调节能力比较强”的基础上,导致误判“a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合‘S’型增长”。
11.【解析】
(1)与对照组相比,施肥使苔草月龄较小的分枝所占比重增大,说明施肥有利于幼枝的发生。
(2)理想状态下,种群增长呈“J”型曲线,年龄组成为增长型。
随着环境阻力增加,增长率逐渐降低,直至为0,属于“S”型曲线。
(3)破坏五趾跳鼠的生存环境,降低它们的环境容纳量,可有效控制五趾跳鼠的数量,如放养天敌,减少食物等。
答案:
(1)月龄较小 施肥有利于幼枝的发生
(2)J 增长型
(3)①养殖或释放五趾跳鼠的天敌
②减少它们的食物来源(其他合理答案也可)
12.【解析】
(1)本题考查了建立“J”型增长数学模型的研究方法。
建立数学模型的一般过程是:
提出问题→提出合理的假设→建立模型→检验或修正。
(2)K值=50000,捕捞时应让鲫鱼数量保持在K/2,种群增长速率最大,能发挥最大经济效益。
(3)在调查鱼的种群密度时,常用的估算方法是标志重捕法。
而土壤动物的调查宜采用取样器取样法。
答案:
(1)①观察研究对象,提出问题②提出合理的假设
③Nt=N0·λt(其中,Nt代表t个月后鱼的数量,t表示时间,λ表示倍数,N0表示最初鱼的数量)
(2)25000
(3)标志重捕法 不适宜 大多数土壤动物身体微小,活动范围小,标记个体难与无标记个体充分混匀
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