15学年上学期高二期末考试生物附答案.docx

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15学年上学期高二期末考试生物附答案

2014-2015学年度山东省枣庄市枣庄二中第一学期高二期末考试

生物试题

满分100分考试时间120分钟。

考生注意：

1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

2．请在答题卡相应位置作答，试卷上直接作答无效

第Ⅰ卷（每题1．5分，共60分）

选择题（每小题只有一个选项正确）

1．对某一生物小分子进行样品分析，发现其含有C、H、O、N、P等元素，该物质可能是

A．氨基酸B．脱氧核苷酸C．结晶牛胰岛素D．核酸

2．细胞中含有N元素的生物大分子是

A．核苷酸和糖原B．胰岛素和核酸

C．氨基酸和DNAD．血红蛋白和纤维素

3．图1为某蛋白质结构示意图（图中有二硫键），图2为由该蛋白质切下的某一片段，试判断下列有关叙述中不正确的是（　　）

A．图1所示蛋白质含有两条多肽链

B．图2中氨基酸种类的不同决定于②、④、⑥

C．该蛋白质在形成过程中，相对分子质量减少了3240

D．合成图2所示片段的部位是核糖体

4．关于细胞生理过程的描述，正确的是

A．活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离

B．大肠杆菌因没有线粒体，所以不进行有氧呼吸

C．人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质

D．核孔实现核质之间的物质交换和信息交流

5．下列对组成细胞的化合物的叙述，错误的是

A．蛋白质的功能取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的折叠加工方式

B．组成RNA和ATP的元素种类相同,五碳糖也相同

C．细胞中大多数无机盐以离子形式存在，血浆中也是，其渗透压只由无机盐来维持。

D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输

6．细胞质是细胞结构的重要组成部分，下列有关细胞质功能方面的叙述错误的是

A．为避免转基因植物花粉传播导致基因污染，可将目的基因导入叶绿体中

B．控制细胞质遗传的物质基础是线粒体、核糖体和叶绿体中的DNA

C．细胞质基质是新陈代谢的主要场所

D．活细胞中细胞质是不断流动的，有利于物质运输

7．下列关于动物细胞生物膜的叙述中正确的是：

A．构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

B．细胞内产生ATP的过程均在生物膜上进行

C．生物膜的特定功能主要是由相应基因控制的膜蛋白决定的

D．磷脂是生物膜的主要成分，也是线粒体、中心体等结构的主要成分

8．经测定，某多肽分子式是C21HxOyN4S2。

已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。

苯丙氨酸（C9H11O2N），　天冬氨酸（C4H7O4N），丙氨酸（C3H7O2N），亮氨酸（C6H13O2N），半胱氨酸（C3H7O2NS）下列有关该多肽的叙述，不正确的是

A．该多肽水解后能产生3种氨基酸

B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5

C．该多肽叫三肽化合物

D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了54

9．具有细胞结构而没有核膜的一组生物是

A．噬菌体、细菌B．变形虫、草履虫

C．蓝藻、酵母菌D．放线菌、圆褐固氮菌

10．免疫球蛋白IgG的结构如图所示，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。

若该IgG由m个氨基酸构成，则该IgG有肽键数及形成该蛋白质时相对分子质量减少了

A．m个　（m-4）×18B．（m+1）个　（m-4）×18

C．（m-1）个（m-4）×18-6D．（m-4）个（m-4）×18+6

11．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链（如图），下列有关该过程的叙述，错误的是

A．肽键数目减少了8个

B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基

C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在—R（侧链基团）上

D．4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子

12．如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是

A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B．如果要构成三磷酸腺苷，需要在①位置上加上两个磷酸基团

C．③在生物体中共有8种

D．人体内的③有5种，②有2种

13．表一显示几种不同生物体中水分的含量；表二显示人体中几种不同器官或组织中水分的含量。

表一

生物

水母

鱼类

蛙

哺乳动物

藻类

高等植物

含水量（%）

80～85

60～80

表二

组织器官

牙齿

骨髓

骨骼肌

心脏

血液

脑

含水量（%）

从表中的数据分析，试判断下列说法错误的是

A．构成生物体的成分中水的含量最多

B．生物体的含水量与生物的生活环境密切相关

C．代谢旺盛的组织器官含水量较高

D．组织器官的形态结构差异与水的存在形式无关

14．奶牛乳腺细胞中，与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞器有

A．核糖体、内质网、高尔基体和细胞核

B．核糖体、内质网、线粒体和高尔基体

C．核糖体、内质网、线粒体和中心体

D．核糖体、高尔基体、线粒体和细胞核

15．下列对实验的相关叙述，正确的是

A．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果说明，胡萝卜素在层析液中溶解度最大

B．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

C．调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计

D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合均匀后再加入待检组织样液中

16．下列有关细胞主要化学成分的叙述中，正确的是

A．磷脂是一种亲水性的脂质

B．动物体内的乳糖和糖原都属于多糖

C．核糖核酸是染色体的主要成分之一

D．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

17．下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。

你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是

18．科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接：

将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，请判断图中X“帽”为

A．菊花形帽B．伞形帽

C．两种帽的中间类型D．不可能长出“帽”的形状

19．经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，嘌呤占58％，嘧啶占42％，由此可以判断

A．此生物体内的核酸一定是DNAB．该生物一定不含DNA而含RNA

C．若此生物只含DNA，则一定是单链的D．若此生物含DNA，则一定是双链的

20．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是

A．细胞中每一种元素都一定有其他元素不可替代的作用

B．细胞膜的选择透过性保证了细胞内元素组成的相对稳定

C．除糖类外，细胞中的有机物都含有C、H、O、N四种元素

D．细胞中的微量元素含量极少，作用也比大量元素小

21．下列过程，不依赖细胞膜的流动性就能完成的是

A．萎蔫的植物细胞出现质壁分离B．mRNA与游离核糖体的结合

C．胰岛B细胞分泌胰岛素D．由一个细胞分裂为两个子细胞

22．下列相关叙述正确的是

A．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水

B．具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA，无细胞结构的生物遗传物质是RNA

C．核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶

D．用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子

23．在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。

其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。

据图分析不正确的是

A．人体中，单体b的种类有4种

B．导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性

C．自然情况下，细菌的可遗传变异仅仅来源于图中①过程中

D．HIV的遗传信息贮存在由单体b所组成的大分子中

24．下列有关水的叙述中错误的是几项？

①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水

②生物体内的化学反应离不开水

③水是细胞结构的组成成分之一

④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大

⑥不同细胞中自由水与结合水的比例相差不大

A．1项B．2项C．3项D．4项

25．某同学设计了一系列实验试图探究影响唾液淀粉酶活性的因素，具体实验操作如下表所示，下列有关叙述中错误的是

试管1

试管2

试管3

0．1%淀粉溶液（mL）

1．5

唾液淀粉酶溶液（mL）

0．5

1%NaCl溶液（mL）

0．5

清水（mL）

0．5

1%NaHCO3溶液（mL）

0．5

温度

37℃恒温水浴5分钟

碘化钾-碘溶液

3滴

溶液蓝色浓度（以“＋”多少表示）

＋

＋＋

A．本实验目的是探究矿质对酶活性的影响

B．试管2起对比作用，目的是确定没有矿质存在时酶的活性大小

C．试管3设置目的是排除Na＋对酶催化的影响

D．实验证明Cl－对唾液淀粉酶催化具有抑制作用

26．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用对象分别是

①肽酶②解旋酶③纤维素酶④ATP水解酶

A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团

B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键

C．肽键、碱基间氢键、原生质体、腺苷

D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP

27．下列关于免疫的叙述中正确的是

A．浆细胞不具有识别抗原的作用

B．只有浆细胞具有产生分泌蛋白的功能

C．抗体能够与抗原发生特异性融合，杀灭抗原

D．抗体的分泌属于体液免疫的反应阶段

28．下列关于抗原的正确叙述是

A．抗原和过敏原是大分子或者是具有细胞结构

B．抗原能与抗体或浆细胞结合，发生免疫反应

C．机体自身的组织细胞不可能成为抗原

D．抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应

29．受抗原刺激后的淋巴细胞

A．细胞周期变长，核糖体活动增强B．细胞周期变长，核糖体活动减弱

C．细胞周期变短，核糖体活动减弱D．细胞周期变短，核糖体活动增强

30．目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是

A．用髙浓度的α

萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量

B．一定浓度的2,4

D可促进插条生根

C．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

D．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质

31．下图中甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况,下列说法中正确的是。

A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下

C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在DE段

32．下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,不正确的是。

A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热

B．受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射

C．寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关

D．寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃的产热速率,散热速率小于20℃的散热速率

33．如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物

A．10千克B．28千克C．100千克D．280千克

34．某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对，则该蛋白质的分子量约为

A．

　　B．

C．

D．

35．生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如下图所示，下列判断正确的是

A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群

B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱

C．a种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约

D．b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约

36．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是

A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞

B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①

C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链

D．该生物体细胞染色体数为4条

37．如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物（2n）在减数分裂过程中某些时期的细胞。

图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是

A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体

D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

38．细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

据图判断下列选项不正确的是

A．图①②对应于图④中的BC段，图③对应于图④中的DE段

B．若图③是雌性动物体内的细胞分裂，该细胞一定由次级卵母细胞分裂而成

C．若图②是雄性动物睾丸里的一个细胞，下期将不会出现A和a、B和b等位基因的分离

D．若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，该植物可能是单倍体

39．下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。

其中正确的是

40．“检测细胞中DNA和RNA的分布”实验中，要将制好的涂片或装片放在盐酸溶液中水解10min。

用盐酸水解的目的是

A．将动植物细胞分散开

B．改变细胞膜的通透性，使染液更容易进入

C．杀死细胞

D．将细胞固定在载玻片上

第Ⅱ卷（共40分）

二．简答题

41．（5分）生物膜在细胞的许多生命活动中发挥着重要作用。

请回答以下与生物膜相关的问题：

（1）叶绿体和线粒体都是与能量转换有关的细胞器，两者中与ATP合成密切相关的膜结构分别是____________、________________。

（2）科学家用________法能够分离细胞的各种结构。

分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是__________________________________________。

（3）在物质跨膜运输过程中，与细胞膜选择透过性密切相关的成分是________。

42．（6分）机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。

（1）内分泌腺没有导管，分泌的激素__________________________。

因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。

某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断TSH的效应，则该患者血液中TSH含量比正常值________。

另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中TSH和甲状腺激素（TH）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射TSH后，TH含量明显升高，表明该患者______部位发生了病变。

（2）下丘脑的__________受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌。

TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（TRH）的刺激作用________、相互影响，共同维持机体TSH含量的稳定。

TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过____________接受信息。

43．（6分）请回答下列问题。

（1）取样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。

常用的取样方法有__________和______。

某采用样方法对一种植物进行计数，如甲图是其中的一个样方中该植物的分布情况（注：

图中黑点表示该种植物）。

对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是________株。

（2）乙图表示物种数与样方面积的关系，该图显示：

在一定的范围内，随样方面积的增大，_____________________________。

调查该植物的样方面积最好是________m2。

（3）若选取3个合适的样方对某种植物进行计数，结果分别是n1、n2、n3，则该种植物的种群密度为__________________株/m2。

44．（6分）回答下列关于生物技术实践的问题：

（1）在培养基的配制过程中，具有如下步骤：

①溶化　②调pH　③加棉塞　④包扎　⑤分装　⑥称量正确的顺序为；倒平板操作中，平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是。

（2）菊花的组织培养中要求无菌操作的目的是，在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基，并且需要添加；愈伤组织分化成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程称为__________，此过程（填“需要”或“不需要”）光照。

45．（9分）黄瓜植株的性别类型多样，研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别，M基因控制单性花的产生，当M、F基因同时存在时，黄瓜为雌株；有M无F基因时黄瓜为雄株；mm个体为两性植株。

（1）雌株个体在做杂交亲本时无需，可极大简化杂交育种的操作程序。

（2）研究发现，雌花在发育初期为两性花，后来由于基因的调控导致雄蕊败育。

从细胞生命历程的角度来看，雄蕊败育的过程属于。

（3）育种学家选择两个亲本杂交，得到的后代全为雄株，则这两个亲本的基因型为，这些雄株与MmFf植株杂交，后代的表现型及比例是。

（4）研究发现，基因型为mm的植株存在表型模拟现象，即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株。

现有一雌株个体，请设计实验探究它是否为表型模拟。

①将此植株与杂交，得到种子，在正常条件下种植。

②观察后代的表现型：

如果，则说明被测植株为表型模拟；

如果，则说明被测植株为正常雌株，不是表型模拟。

46．（8分）如图甲为光合作用过程示意图，图乙为不同光照条件下温度对某植物CO2的吸收量与释放量的影响图，A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量，请据图回答下列问题：

（1）图中B所代表的是________。

在光照强度不变的情况下，适当增加________（填符号）的浓度可提高Y的产量。

（2）如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去X，可以测出C5分子的含量变化是__________。

（3）温度影响光合作用的原因是________________________，图乙中温度从25℃升至30℃的过程中，光照下CO2吸收量逐渐下降的原因是________________________，在此过程中，温度达到________℃时，实际光合作用速率最大。

2014-2015学年度山东省枣庄市枣庄二中第一学期高二期末考试

生物试题参考答案

一、选择题（每小题1．5分，共60分）

二、简答题（共40分）

41．（5分，每空1分）

（1）叶绿体的类囊体薄膜线粒体内膜

（2）差速离心将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破

（3）载体蛋白

42．（6分，每空1分）

（1）弥散到体液中，随血液流到全身高（腺）垂体

（2）神经分泌细胞相互拮抗细胞内受体

43．（6分，每空1分）

（1）五点取样法　等距取样法　8

（2）物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定　S0

（3）（n1＋n2＋n3）/（3S0）

44．（6分，每空1分）

（1）⑥①②⑤③④防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染

（2）避免微生物在培养基上与离体培养的植物组织竞争植物激素

再分化需要

45．（9分，除说明外，每空1分）

（1）去雄

（2）细胞凋亡

（3）MMff与mmff（2分）雌株：

雄株：

两性植株=3:

2（前后顺序要对应）（2分）

（4）两性植株（或mm个体）没有单性植株有单性植株

46．（8分，除说明外，每空1分）

（1）

（2）增加

（3）温度影响光合作用的酶的活性

在该过程中，细胞呼吸的增快速度大于光合作用的增快速度，细胞呼吸为光合作用提供了越来越多的CO2，因此植物从外界吸收的CO2越来越少（2分）30（2分）

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