高一语文上学期期中试题86.docx
《高一语文上学期期中试题86.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一语文上学期期中试题86.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高一语文上学期期中试题86
蕲春县2016年秋高中期中教学质量检测
高一语文试题
温馨提示：
本试卷共六大题，8页。
考试用时150分钟。
请将答案填写在答题卷上。
★祝考试顺利★
第I卷（阅读题，共70分）
甲必考题
一、现代文（论述类文本）阅读（共9分，每小题3分）
阅读下面的文章，完成1-3题。
莫言得奖，可以说既必然又偶然，我们对此应既在意，又不必太在意。
毕竟在中国，和莫言大体处在同一个级别的作家还有很多，这是一批有活力和创造性的作家，莫言获奖只是一个开端。
诺贝尔文学奖授予莫言，既是对莫言文学创作成就的肯定，也是对中国新时期文学三十年来整体创作成就的一种肯定。
莫言获奖代表着中国文学被世界接受，一定程度上缓解了当代中国作家的认同性焦虑，对已极大边缘化的文学创作有所提振。
随着中国经济的崛起，西方人对中国的认识、了解逐步深入、真实，对莫言作品的认可，就显现了这种趋势，这对中国文化、中国文学“走出去”，有积极的意义。
作为拥有无数经典作品的文化大国，之前惟独没有诺贝尔文学奖获得者，这成为国人的遗憾。
然而，莫言获奖并不能说明当代文学创作就达到了世界的高度，也不能说明中国进入现代以来的文学经典化的完成，或已经出现了传世的伟大文学经典。
尽管莫言的作品有特色和很成功，但就作品境界的开创、世界观的拓展方面，离中国新文学的经典尚有不少的距
离。
莫言的获奖，反倒提示我们：
作为世界上一支重要的文学力量，我们离世界文学高塔还有多远?
无论在文学的境界、思
想的高度，还是汉语言书写的创造性上，当代文学的成就尚无法超越鲁迅等汉语白话文写作的开拓者们。
莫言通过展示“吃”、“性”等本能欲望，张扬一种原始的生命冲动和激情，建构了一个非常丰富的世界，和外国报刊上报道的中国不太一样，给人许多陌生的东西，会让人看到中国成长进程中的复杂性。
莫言不是一味写中国美好的一面，他的作品会让读者对中国历史进程的复杂性和矛盾性有更深的理解。
莫言以其作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的“中国形象”，这种形象已被世界所接受。
当下文化自觉成为热门话题，但文化自觉是要自觉到民族文化上来，是说要有文化转型的自主能力和自主的地位。
在全球化语境下，中国的发展不是亦步亦趋于西方，而是与西方世界互看，相互激发，相互丰富。
不能采取本质主义的立场，理解当代中国的意义;不能从纯粹的僵化的“中国性”出发，而是从现实的中国出发，展示本土的文化力量，更真切地书写中国的文学内容。
换言之，要从独特的“中国性”中显现出普世性的价值追求。
正如莫言说，“优秀的文学作品是属于人的文学，是描写人的感情，描写人的命运的。
它应该站在全人类的立场上，应该具有普世的价值”。
文学要关心、关怀当下中国人的生活方式和情感状态，有人性的亮色，要有温暖人心的力量。
莫言的得奖，反倒愈加显现出中国当下文学创作中被遮蔽的一些问题：
境界的粗俗、奇观的渲染、内容的空洞、价值观的混乱、缺乏诗意和人性的高度，作家缺乏担当意识和反思能力，文体缺乏魅力，文字缺乏美感，导致文学难以走入读者的内心。
中国的文学、文化要想赢得世界的尊重，就要追求价值高尚、精神高贵，而不是低俗和自我人格矮化。
1．下列对莫言的获奖的理解，不正确的一项是（）
A．莫言获奖既有必然性又有偶然性，这不仅是对莫言在文学创作上取得的成就的肯定，也是对中国新时期文学三十年来整体创作的一种肯定。
B．莫言获奖消除了当代中国作家的认同性焦虑，对已极大边缘化的文学创作有所提振，这也代表了中国文学为世界接受。
C．莫言获奖与中国经济的崛起和诺贝尔奖评委会对莫言作品的认可分不开,这对中国文化、中国文学“走出去”，有积极的意义。
D．莫言获奖并不能说明中国当代文学创作已经达到了世界高度并完成中国现代文学经典化的工作，也不能说明中国现代出现了传世的伟大文学经典。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．莫言获奖表明他的作品有特色、很成功，但他的作品在境界的开创、世界观的拓展方面，离中国新文学的经典还有不少的差距。
B．莫言的作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的、已被世界所接受的“中国形象”，让读者对中国历史进程的复杂性和矛盾性有更深的理解。
C．莫言获奖证明了文学作品中要关心、关怀当下中国人的生活方式和情感状态，有人性的亮色，要有温暖人心的力量。
D．如果中国文学或文化将自我人格矮化，不去追求高尚的价值和高贵的精神，那么，中国文学或文化就不能赢得世界的尊重。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A．莫言获奖提示我们：
在文学的境界、思想的高度以及汉语言书写的创造性上，汉语白话文写作的开拓者们的成就，我们依旧没有超越。
B．在全球化语境下，中国的文化要有文化转型的自主能力和自主的地位，要与西方世界互看，不是亦步亦趋于西方。
C．中国的优秀文学作品要从现实的中国出发，展示本土的文化力量，即要从独特的“中国性”中显现出普世性的价值追求。
D．在文学创作中，如果作家缺乏担当意识和反思能力，缺乏诗意和人性的高度，那么文学必将不会走入读者的内心世界。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
李谦溥，字德明，少通《左氏春秋》。
世宗征刘崇，辽州刺史张乙坚壁不下，遣谦溥单骑说之，乙以城降，以功改闲厩使。
会隰州刺史孙义卒，时世宗亲征淮南，谦溥谓节帅杨廷璋曰：
“大宁，咽喉要地，不可阙守。
且车驾出征，若俟报，则孤城陷矣。
”廷璋即署谦溥权隰州事。
并人以数千骑来寇，谦溥单衣持扇，从二小吏登城，徐步按视战具，并人退舍。
后旬余，大发冲车攻城。
谦溥募敢死士，得百余人，短兵坚甲，衔枚
夜缒出城。
会廷璋兵至，合势夹攻，掩其不及，斩首千余级。
明年，以功领衢州刺史。
建隆四年，移慈州，兼晋、隰缘边都巡检。
冬，将有事于南郊。
太祖命四路进兵，略地太原。
郑州刺史孙延进、绛州刺史沈继深等师出阴地，以谦溥为先锋。
谦溥因画攻取之策，继深等共沮之，延进不能用。
军还出白璧关次谷口谦溥语诸将曰王师深入敌境今既退军彼必乘我诸君当备之诸将不答谦溥独令所部擐甲
俄追骑果至,延进等仓皇走谷中，独谦溥麾兵拒之，并人引退。
未几，移隰州刺史。
开宝元年，命李继勋等征太原，以谦溥为汾州路都监。
谦溥在州十年，敌人不敢犯境。
有招收将刘进者，勇力绝人，谦溥抚之厚，藉其死力，往来境上，以少击众。
并人患之，为蜡丸书以间进，佯遗书道中，晋帅赵赞得之
以闻。
太祖令械进送阙下，谦溥诘其事，进伏请死。
谦溥曰：
“我以举宗四十口保汝矣。
”即上言进为并人所恶，此乃反间也。
奏至，帝悟，遽令释之。
开宝三年，召谦溥为济州团练使。
复为晋、隰缘边巡检使，边民闻之喜，争相迎劳于道左。
八年，以疾求归。
至京师，疾笃，累上章辞禄，不许。
明年春，卒，年六十二。
（节选自《宋史·列传》卷三十二）
【注释】
枚：
古代行军时为防止喧哗，让士兵衔在口中的竹或木片。
②擐甲：
穿上甲胄。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） （3分）
A．军还出白璧关/次谷口/谦溥语诸将曰/王师深入敌境/今既退军/彼必乘我诸君/当备之/诸将不答/谦溥独令所部擐甲/俄追骑果至
B．军还/出白璧关/次谷口/谦溥语诸将曰/王师深入敌境/今既退军/彼必乘我诸君/当备之/诸将不答谦溥/独令所部擐甲/俄追骑果至
C．军还出白璧关/次谷口/谦溥语诸将曰/王师深入敌境/今既退军/彼必乘我/诸君当备之/诸将不答谦溥/独令所部擐甲/俄追骑果至
D．军还/出白璧关/次谷口/谦溥语诸将曰/王师深入敌境/今既退军/彼必乘我/诸君当备之/诸将不答/谦溥独令所部擐甲/俄追骑果至
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A．《左氏春秋》，简称《左传》，是我国最早的编年体史书，也是一部文学名著。
B．车驾，指帝王所乘的车，古人认为皇帝当乘车行天下，于是用“车驾”代称皇帝。
C．兼，指在原有的官职之外兼任其他官职，本文表兼任的词语还有改、署、领等。
D．元年，指封建皇帝即位或改年号的第一年，封建皇帝即位或在位期间改换年号称改元。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是（）（3分）
A．李谦溥才智超群，胆识过人。
世宗征讨刘崇，李谦溥单骑前往游说辽州刺史张乙
投降；并军几千骑兵入侵隰州，李谦溥带两小吏登城巡视，吓退并军。
B．李谦溥深谋远虑，颇有战功。
他出奇计，与杨廷璋部队合力夹攻袭击并军，斩首
千余人；部队出阴地而回，李谦溥准确预测敌军的追击并做好防范，击退敌军。
C．李谦溥威震三军，众望攸归。
他在隰州、汾州、济州等地任职十年，敌人不敢冒
犯边境，边民听说他又担任晋、隰缘边巡检使时，争相在道旁迎接他。
D．李谦溥重才爱才，情深义重。
刘进勇力超群,常助李谦溥在边境往来,李谦溥厚爱他,
识破敌方反间计后力保刘进，还说愿以全宗族四十口人担保他。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
⑴谦溥募敢死士，得百余人，短兵坚甲，衔枚夜缒出城。
______________________________________________________________________
⑵谦溥因画攻取之策，继深等共沮之，延进不能用。
______________________________________________________________________
（二）古代诗词阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8—9题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？
川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶（739年－799年），字允言，大历十才子之一。
曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即安史之乱爆发，未能为官，后重新应试，但屡试不第。
受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。
8．“却望千门草色闲”中的“闲”字历来为人们所称道，请赏析。
（5分）
_________________________________________________________________________
9．诗中抒发了诗人的哪些情感？
请简要概括。
（6分）
_________________________________________________________________________
三、名篇名句默写（6分）
10．补写出下列空缺处的文字（每空1分，共6分）
⑴《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的两个句子是：
______________，
_________________。
⑵《沁园春·长沙》中引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是：
，
_____________________。
⑶《再别康桥》中运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是：
________
___________，____________。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意考生只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
父亲的证明
游 睿
天快黑的时候，一个男人来到了学校门口。
男人头发蓬乱，双
眼通红，密密匝匝的胡须似乎很久没剃过。
他的出现立刻引起了我的警觉。
我拦住他问：
“你找谁？
”
男人看到我，搓了搓双手，有些不好意思地说：
“老师，我是胡小花的爸爸，我来接她回家。
”
我把胡小花叫了出来。
此前，胡小花都是由她奶奶来接的。
她爸爸，我还是第一次看到。
“小花，你爸爸来接你了。
”
胡小花听到后飞快地跑出来：
“爸爸在哪里？
”
我指了指眼前的男人。
男人后退了一步，半蹲着身子轻声喊道：
“小花，你看谁来了？
”
“小花，过来，爸爸抱抱。
”男人微笑着，看得出是那种带着讨好的微笑。
但胡小花退后了一步，拉住了我的衣袖：
“老师，我不认识他，他不是我爸爸。
”
我吓了一跳，赶紧搂住小花，再次警惕地打量这个男人。
我看过许多地方丢小孩的案例，犯罪分子就是装成亲人把小孩骗走的，没准这个男人就是个人坏人。
我大声问道：
“你到底是谁？
”
男人站了起来，脸上顿时皱纹密布。
“我是小花的爸爸啊，小花，你怎么不认识我呢？
”
我问：
“你叫什么名字？
”男人说他叫胡文进。
我转身问小花，小花说他爸爸是叫胡文进。
我让男人拿出身份证来看看。
男人立刻在自己身上摸索，片刻后却摊手说，他来得匆忙，没带在身上。
我拉着小花，打算回教室。
男人在背后喊：
“老师，等等。
”我转身，发现男人一脸痛苦，蹲在地上。
他抬起头对我说：
“我真的是胡小花的爸爸，我今天刚回来，她奶奶生病了，就让我来接她。
你们怎么就不相信我呢？
”
我摇摇头，说：
“不是我不相信你，连孩子都不认识你，我怎么可能把她交给你？
”
“你要我怎么办才肯把孩子交给我？
”男人几乎是吼了起来，“她明明就是我的女儿，凭什么不让我带走，天马上就黑了。
”
我说：
“不是我要怎么样，是你必须证明你是她的爸爸，我们也是为了孩子的安全着想。
”
男人平静下来，勉强笑笑，说：
“对不起，老师，我刚才情绪不好。
我真的是她爸爸。
小花两岁时，我和她妈妈就出去打工了，我已经快五年没见过孩子了。
如果不是
我手里有她的照片，我也不认识她。
”
胡小花突然大声说：
“你不是我爸爸，我爸爸没说要回来，前天他还和我通过电话。
”
男人把双手伸进头发里，努力地抓了一把自己的头发。
然后他站了起来，我看到他双眼有了泪水。
男人说：
“老师，你有电话吗？
你说个号码，我给你打过来。
”
我疑惑地看着男人。
他正用恳求的目光看着我。
我犹豫片刻，还是将号码告诉了他。
接着，男人拨通了我的电话。
男人说：
“把电话给小花好吗？
”
我虽然不解，还是将电话给了胡小花。
胡小花接过电话，我看到男人脸上立刻绽开了笑容，他的声音也一下子变了，他用温柔的声音轻轻地说：
“喂，小花，乖伢子，我是爸爸呀！
”
“爸爸！
”几乎是在一瞬间，胡小花飞跑过去，一把抱住男人，一边还回过头，对我说：
“老师，他是爸爸，爸爸每次都是这样叫我的！
”
男人紧紧地抱住小花，把头深深埋在小花的肩膀上，小花也在他的肩上啜泣着。
半晌之后，男人抬起头，努力微笑着对我说：
“这些年，我天天给她打电话，她更熟悉的，是我电话里的声音。
”
那一刻，男人泪流满面。
⑴下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）（5分）
A．小说以“父亲的证明”为线索，围绕“接女——被拒——证明——相认”组织主要故事情节，结构完整，层次清晰。
B．小说的开头塑造了邋遢疲倦的“父亲”形象，它的作用是为了与后文“父亲”浓浓的爱女之情形成强烈的反差。
C．小说通过叙述一个家长接放学回家的女儿的温情故事，折射了一个冷峻
严肃的社会问题：
关注留守儿童。
D．小说以细节见长
，如写胡小花接
电话时，“男人脸上立刻绽开了笑容”，声音也一下子温柔起来，写出了柔情似水的父爱。
E．小说的语言风格清新朗俊，用语简淡洁净，较为客观冷静，但细细品味，仍能读出其中蕴含的深沉浓烈的情感。
⑵小说中的矛盾冲突是推动小说发展的主要张力，这篇小说有几类矛盾冲突？
请结合小说简要分析。
（6分）
_______________________________________________________________________
⑶情感是小说的动力，文章最后以“男人泪流
满面”作结，请联系全文，说说“男人泪流满面”的原因是什么？
（6分）
_______________________________________________________________________
⑷小说中的“我”有什么作用，请结合小说内容具体探究。
（8分）
_______________________________________________________________________
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
梅派传奇梅葆玖
他一代京剧大师之子，也是一位京剧大师；他是会说英语，爱吃牛排的京剧表演艺术家；他是49个徒弟的恩师，他是20只猫的主人……贴在梅葆玖身上的标签很多，但如今所有这一切都消散了。
2016年4月25日11时许，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子梅葆玖在北
京因病去世，享年82岁。
2016年3月29日是梅葆玖82岁的生日，两天后他因突发支气管痉挛导致脑缺氧被送医院抢救。
梅葆玖，祖籍江苏泰州，国家一级演员。
他是京剧艺术大师梅兰芳的第九个孩子，梅派艺术传人，北京京剧院梅兰芳京剧团团长。
代表作《霸王別姬》、《贵妃醉酒》、《穆桂英挂帅》、《太真外传》、《洛神》、《西施》等。
2015年，获第15届华鼎奖终身成就大奖。
1934年的春天，梅葆玖出生于上海思南路的梅宅，是梅兰芳与福芝芳的第九个孩子，也是最小的孩子。
作为唯一接过父亲男旦衣钵的孩子，他10岁开始学艺，开蒙老师是王幼卿，又从陶玉芝、朱传茗、朱琴心等前辈学艺。
13岁正式登台演出《玉堂春》、《四郎探母》等剧。
18岁，他和父亲同台演出，至今还记得父亲在艺术上的谆谆教诲。
在3月20日的一次京昆剧目的活动中，他还记得父亲当初跟他说：
“要学好了昆曲，京剧才能演得有味儿。
”“大家都管昆曲叫‘困曲
’，我虽然学习时也犯困，可是有父亲在一旁监督着，那是一点儿都不敢偷懒。
”
他嗓音甜美圆润，唱念字真韵美，表演端庄大方，扮相、演唱都颇有乃父风范。
在青衣、花衫、刀马旦、昆曲等诸行当技艺方面，均有较高造诣。
梅葆玖说，他最大的遗憾就是自己本应发展梅派艺术的年纪恰赶上“文革”。
文革期间，男旦和老戏都不许再演了，整整14年他没在舞台上张过一次嘴，而是管了14年音乐。
或许正是因此，重返舞台后，他格外珍惜每一次演出机会，不会放过每一次弘扬梅派艺术的机会。
他正式收入门下的徒弟有49个，其中董圆圆、李胜素、张馨月、姜亦珊都是当下京剧行业中的翘楚，胡文阁则是唯一的梅派男旦传人。
梅兰芳先生曾被美国、日本的多所大学授予博士学位的照片往往被视作梨园佳话出现在各种场合。
2012年，梅葆玖应日本樱美林大学之邀，赴日参加了该学校的博士受典仪式，像父亲一样成为“梅博士”。
他谦虚地说：
“人家也给我一个方帽儿，但跟我们老头儿的差远了，人家是金方帽儿，我只是票友而已。
”
为了弘扬梅派艺术
，2013年到2014年，八十岁高龄的梅葆玖，參加北京京剧院纪念梅兰芳大师的“双甲之约”活动，奔赴香港、台湾等地，以及俄罗斯、美国，沿着父亲当年的脚步再续“梅华香韵”。
2003年首演的大型交响京剧《大唐贵妃》，原汁原味地保留了梅兰芳代表作《太真外传》、《贵妃醉酒》的主要唱段，同时又重新加以包装推出的新作品。
梅葆玖原计划在今年11月将该剧重新打磨再度推出，就在陷入昏迷前一周，他还打算专门去趟上海和该导演商量创作问题。
他并不频繁的公开露面，也几乎是与弘扬戏曲文化有着密切的关联。
比如，他与家人以极其开放的态度支援了黎明出演电影《梅兰芳》。
当时他专门请了四五个专家来教黎明唱戏，片中还有很多剧团的专业演员加盟，梅葆玖自己也抽时间亲手教授黎明梅派艺术。
而在今年3月份召开的全国两会上，作为全国政协委员梅葆玖的提案依旧与传统文化、民族戏曲保护有
关，他希望孩子们
多听京剧、爱京剧、练书法、认识繁体字。
3月29日，82岁生日当天，也就是他陷入昏迷前的最后一次公开亮相，就是在北二外为广大学子阐释梅派艺术的魅力，弟子胡文阁则表演了梅派经典《贵妃醉酒》的片段。
京剧男旦日渐式微，梅派传承到今天也只有胡文阁硕果仅存。
对此，梅葆玖并不怨天尤人：
“我培养了40多个弟子，父亲的艺术没有断层，将来上天跟我们老头儿我也好交代了，我敢说对得起父亲。
”
今天他真的离开了，虽然离去的脚步太匆匆，但努力过也许就没有遗憾了。
链接：
①年少时浸润艺术氛围、过着锦衣玉食的生活，成年后遭遇磨难不少。
“我比父母幸运多了，他们一辈子没享什么福，哪有我现在这么自在，那个年代父亲不能说一句错话，真是如履薄冰。
”以给弟子上课为重的梅葆玖常常跟学生们说：
“我当过农民，才练就了钢筋铁骨。
那个年代，自怨自艾才傻呢。
” （《梅韵玖传梅葆玖》）
②梅葆玖老师是我的恩师，从1988年开始跟随老师学习梅派艺术，至今已有28年了。
梅老师为人师表，言传身教，将中正平和、内敛含蓄、意境典雅的梅派神韵，点滴融化进我的艺术生命。
梅派经典剧目，通过梅老师的谆谆亲授，令我逐渐领悟了梅派艺术的内涵真谛。
1995年我得幸正式拜梅葆玖先生为师；1996年我领衔山西省京剧院梅兰芳青年京剧团时，梅老师又专程带领自己的合作团队前去为我指导排练；2001年我调至国家京剧院后，梅老师更是倾情真传，不遗余力。
（李胜素《缅怀我的恩师梅葆玖先生》）
③梅先生以身作则、亲力亲为，捍卫了梅派演唱风格的纯洁性。
十多年前在麦田唱片公司录制的全本《太真外传》和全本《贵妃醉酒》这两张金唱片，是梅派演唱水平的标志性的事，它全面概括了梅派演唱在梅葆玖时代达到的新的水平。
运气、使腔、咬字、口型确确实实捍卫了梅派的纯洁性，实实在在体现出了“平稳之中蕴藏着深厚的功力，简洁之中包含了丰富的感情”，捍卫了“使人感到洁白纯真，而荡涤着人们的心灵”的艺术效果。
为此，梅先生颇费了一番心血，不断修改，反复推敲，一旦进棚，这一段一定是一气呵成，几乎没有技术合成的必要。
（《吴迎口录》）
⑴下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）
A．京剧旦角逐渐在衰落，梅葆玖对此并不抱怨，他认为自己培养了众多的学生，已经尽了自己的努力，对梅派京剧而言，没有出现人才断层。
因此对得起去世的父亲。
B．文章开头就以一组排比句起笔，高度概括了作为一代京剧大师的梅葆玖师承名门、多才多艺、门徒众多、富有爱心等特点，在文章的结构上起到引入话题的作用。
C．本文撷取梅葆玖人生中的若干片段，描写了他热爱梅派京剧事业，传承民族戏曲的事迹，表现了一代艺术大师执着追求的精神。
字里行间，洋溢着作者对大师的敬仰和缅怀之情。
D．梅葆玖在青衣、花衫、刀马旦、昆曲等诸行当技艺方面，都有较深的研究，他的演出风格是嗓音甜美圆润，唱念字真韵美，表演端庄大方，扮相、演唱都颇有乃父风范。
E．梅派神韵的中正平和、内敛含蓄、意境典雅，梅派艺术效果的洁白纯真，在麦田唱片公司录制的全本《太真外传》和全本《贵妃醉酒》这两张金唱片中达到新的水平。
⑵文章中间写到“梅葆玖说，他最大的遗憾就是自己本应发展梅派艺术的年纪恰赶上‘文革’”，文章的最后又写到“就没有遗憾了”，这两者是否矛盾？
请说说你的理由。
（6分）
_______________________________________________________________________
⑶作为梅派艺术的第四代传人，梅葆玖为弘扬梅派艺术作了哪些方面的贡献？
请结合文本作简要的概括。
（6分）
_______________________________________________________________________
⑷在传记与链接中，多处引用了相关人物的言论，请结合相关内容探究引用的作用。
（8分）
_______________________________________________________________________
第II卷（表达题共80分）
五、语言文字运用（共20分，共5小题）
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）
⑴严真自幼酷爱书法，爱到，亵慢了四书、耽误下功名，在城内开了一家聚宝斋，以卖字装裱糊口。
⑵俞老见他日见长进，也
升级会员 