云南省开远市第一中学届高三生物复习检测试题一.docx

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云南省开远市第一中学届高三生物复习检测试题一

云南省开远一中2018届高三复习检测

(一)

理综生物

1、单选题(共6小题,每小题6.0分,共36分)

1.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是(  )

a.噬菌体b.蓝藻c.酵母菌d.叶肉细胞

A.abcd均在DNA中储存遗传信息

B.abcd均能进行有氧呼吸

C.bd均可在叶绿体中合成有机物

D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁

2.某蛋白质分子含有N条肽链,已知它共有M个氨基酸组成,则此蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有(  )

A.(M+N)个B.(2M-N)个

C.(2N+M)个D.(2M+N)个

3.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。

其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子,①、②、③表示过程。

据图分析不正确的是(  )

A.人体中,单体a种类有4种

B.图中A和C是组成染色体的主要成分

C.人类的白化病基因最可能起源于图中的①过程

D.生物多样性的根本原因是C结构的多样性

4.如下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。

你认为该图最能说明(  )

A.细胞质控制着细胞的代谢

B.细胞核控制着细胞的代谢

C.细胞质是细胞遗传的控制中心

D.细胞核是细胞遗传的控制中心

5.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分。

下列有关该细胞的叙述中,不正确的是(  )

①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 ②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 ③结构2不含磷脂,其复制发生在间期 ④结构1、3、5中能发生碱基互补配对

A.①②B.③④C.②③D.①④

6.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下(  )

A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,

值越小,则紫色越浅

B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,

值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高

C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,

值越小,则越易复原

D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,

值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高

分卷II

二、非选择题(共4小题,共39分)

7.某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:

(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:

____________________________________。

(2)把下面的实验方案补充完整。

实验仪器、试剂:

显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。

实验材料:

为了便于取材和观察,最好选用人的______细胞作为实验材料。

实验步骤:

A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。

B.在载玻片的中央滴加一滴______________,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。

制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察。

C.取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧____________________;另取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液,另一侧操作同上。

D.用显微镜观察,观察指标是________________________________________。

(3)预期结果及结论:

如果你的假设成立,则实验的预期结果是:

在滴加蒸馏水的实验中__________________________________;在9%的食盐水的实验中______________________。

 

8.伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。

现有两种类型的伞藻,一种是伞形帽伞藻,另一种是菊花形帽伞藻。

为了探究细胞核在细胞中的作用,某人用伞藻做了如下的实验。

A、将两种伞藻的伞帽和柄分别剪掉,留下假根;

B、将伞形帽伞藻的柄嫁接到菊花形帽伞藻的假根上;

C、将嫁接后的伞藻放在适宜的条件下培养一段时间,结果发现,在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽。

根据上述实验,回答下面的问题。

(1)该实验是一个不完整的实验,应该设计一个对比实验,该对比实验为______________________________________________。

(2)为了更清楚地说明细胞核的作用,除上述实验外,还可以通过移植细胞核来完成,

试验如下所示。

A组:

将菊花形帽伞藻假根中的细胞核移出,并移入去掉伞帽和细胞核的伞形帽伞藻的假根中。

B组:

__________________________________________________________________。

(3)预测实验现象:

A组:

__________________________________________________________________。

B组:

__________________________________________________________________。

(4)以上实验得出的结论是:

_______________________________________________。

 

9.细胞内部分物质的形成过程及其功能可用模型表示如下,回答以下问題:

(1)如图中化学元素为C、H、O,且单体具有6个碳原子,则大分子物质可能是_________________________,其中一般不作为能源物质的是__________________。

(2)如图中大分子是一类具有运输、调节、免疫等功能的物质,则该大分子物质具有多样性的直接原因有____________________________________________________;如该类物质中,有种化合物M是由4条链状化合物构成,单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528,则该化合物M是由________个单体组成。

(3)如图中大分子的功能是遗传信息的携带者,则单体是________。

(4)除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是________________,由此科学家才说“碳是生命的核心元素”。

10.根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。

现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。

(1)实验目的:

鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。

(2)实验原理:

蛋白质与________试剂发生作用,产生紫色反应。

(3)材料用具:

相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、试管和滴管等。

(4)实验步骤:

①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。

标准婴儿奶粉溶液在本实验中起________作用。

②分别向两支试管中加人2mL的____________溶液,振荡,摇匀。

③再分别向两支试管中加人3~4滴____________溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。

(5)结果预期__________________________________。

11、【生物选修1:

生物技术实践】15分

根据相关知识,回答下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的相关问题:

(1)葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间。

在以后的过程中,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧,这样做的目的是______________________________________

____________________________________________。

所使用的发酵液能使酵母菌生长繁殖而绝大多数其他微生物无法适应,因为这种发酵液具有____________________________的特点。

(2)下面为腐乳制作的实验流程示意图,据图回答下列问题:

―→

―→

―→

①图中A代表________________,其主要目的是________________________________,同时还能______________________________________________________。

②在配制卤汤时,酒的含量一般控制在________左右,酒精含量过高腐乳成熟时间将会____________;酒精含量过低,__________________________________,可能导致豆腐腐败。

(3)制作泡菜时所用盐水要煮沸,其目的是____________________________。

泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行________________的过程。

12、【生物——选修3:

现代生物科技专题】15分

绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒(TMV)基因,可以合成一种抗TMV蛋白,叶片对TMV具有抗感染性。

烟草是重要的经济作物,由于TMV的感染会导致大幅度减产。

研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草,主要流程如下图所示。

(1)科学家首先从绞股蓝细胞中提取抗TMV基因转录的RNA,然后合成目的基因。

图中①过程表示________。

(2)由图分析,在过程③构建的重组Ti质粒上应该含有的标记基因是__________________基因,重组Ti质粒导入烟草体细胞的方法是________________。

(3)在过程⑤培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外,还必须添加______________,以保证受体细胞能培养成再生植株。

(4)过程⑥可采取______________________的方法,检测植株是否合成了抗TMV蛋白。

在个体水平的鉴定过程中,可通过______________________________________的方法来确定植株是否具有抗性。

答案解析

1.【答案】A

【解析】abcd的遗传物质都是DNA,因此它们均在DNA中储存遗传信息;a为病毒,没有细胞结构,不能进行有氧呼吸;b为蓝藻,属于原核生物,不含叶绿体;b为蓝藻,属于原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖。

2.【答案】D

【解析】某蛋白质分子含有N条肽链,已知它共有M个氨基酸组成。

(1)该蛋白质分子中至少含有氧原子数=肽键数+2×肽链数=(M-N)+2×N=M+N个。

(2)该蛋白质分子中至少含有氮原子数=肽键数+肽链数=(M-N)+N=M个。

因此,此蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有2M+N个。

3.【答案】D

【解析】据图判定,a为脱氧核苷酸,有四种;A正确。

A为DNA,C为蛋白质,染色体成分就是DNA和蛋白质,B正确。

人类白化病是基因突变引起的,基因突变最可能发生在DNA复制时,C正确。

生物多样性的根本原因是基因的多样性,A的多样性,D错误。

4.【答案】B

【解析】细胞代谢主要受细胞核的控制,A错误;由实验结果分析考查,细胞核控制细胞代谢,B正确;细胞遗传的控制中心是细胞核,C错误;细胞核不是细胞的遗传信息,遗传信息存在于DNA的脱氧核糖核苷酸的排列顺序之中,D错误。

5.【答案】A

【解析】此细胞中有众多的细胞器,属于真核细胞,不是原核细胞,故①错误;由于存在2中心体,因此该细胞可能是动物细胞或者是低等的植物细胞,故②错误;结构2中心体中没有膜结构,因此不含磷脂,它与细胞的有丝分裂有关,在有丝分裂间期发生复制,故③正确;线粒体和细胞核中存在DNA,该DNA可以发生复制和转录,核糖体上可以进行翻译过程,在遗传信息的传递过程中均遵循碱基互补配对原则,故④正确。

6.【答案】D

【解析】同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,

值越小,说明质壁分离程度越大,失水越多,则紫色越深,A错误;同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,

值越大,说明质壁分离程度越小,失水越少,则所用蔗糖溶液浓度越低,B错误;不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,

值越小,说明质壁分离程度越大,则越难以复原,C错误;不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,

值越大,说明质壁分离程度越小,失水越少,则细胞的正常细胞液浓度越高,D正确。

7.【答案】

(1)动物细胞具有渗透作用条件(或细胞膜有选择透过性,当细胞与外界溶液接触时,膜两侧具有浓度差)(答案合理即给分) 

(2)成熟红(或口腔上皮) B.生理盐水 C.用吸水纸吸引,并重复几次 D.细胞的体积(或形态)变化 (3)细胞体积变大甚至破裂 细胞体积变小皱缩

【解析】

(1)动物细胞的细胞膜是一种选择透过性膜,相当于一层半透膜,当细胞与外界溶液接触时,膜两侧溶液具有浓度差,所以能利用动物细胞来探究其能否通过渗透作用吸水或失水。

(2)在制备人的红细胞装片时,需在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以便观察红细胞正常的形态。

取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧用吸水纸吸引,并重复几次,目的是使载玻片下的细胞能浸在蒸馏水中,观察红细胞的渗透吸水。

动物细胞在吸水时,细胞体积会增大甚至破裂。

失水时,细胞体积会缩小,所以可将观察到的细胞的体积(或形态)变化作为细胞吸水和失水的指标。

(3)在滴加蒸馏水的实验中,由于外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水,导致细胞体积变大甚至破裂,在9%的食盐溶液的实验中,由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,细胞体积变小。

8.【答案】

(1)将菊花形帽伞藻的柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上 

(2)将伞形帽伞藻的假根中的细胞核移出,并移入去掉伞帽和细胞核的菊花形伞藻的假根中 (3)在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽 在菊花形帽伞藻的柄上长出了伞形帽 (4)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

【解析】

(1)实验应遵循对照原则,实验中只是将伞形帽伞藻的柄嫁接到菊花形帽伞藻的假根上,为了达到对比还应将菊花形帽伞藻的柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上。

(2)A组是将菊花形帽伞藻假根中的细胞核移出,并移入去掉伞帽和细胞核的伞形帽伞藻的假根中,那么B组应进行相反的操作即将伞形帽伞藻的假根中的细胞核移出,并移入去掉伞帽和细胞核的菊花形伞藻的假根中。

(3)A组因为是菊花型的细胞核,所以应是在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽。

B组是伞型帽的细胞核,所以应在菊花形帽伞藻的柄上长出了伞形帽

(4)综合以上的实验可以得出细胞核能控制遗传性状和代谢,即细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

9.【答案】

(1)淀粉、纤维素和糖原 纤维素 

(2)组成单体的种类、数量、排列顺序以及大分子物质本身的空间结构 200 (3)核苷酸(或核糖核苷酸和脱氧核苷酸) (4)以碳链为骨架

【解析】

(1)若图中化学元素为C、H、O,则为糖类或脂肪,且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物,则为葡萄糖;该单体组成的大分子物质有淀粉、纤维素和糖原,其中一般不作为能源物质的是纤维素。

(2)若图中大分子的功能有运输、调节、免疫,则该大分子为蛋白质,单体是氨基酸,则该大分子物质具有多样性的直接原因有组成单体的种类、数量、排列顺序以及大分子物质本身的空间结构;如该类物质中,有种化合物M是由4条链状化合物构成,单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528,假设含有X个氨基酸,则脱去的水的分子量=(X-4)×18=3528,则X=200,故该化合物M是由200个氨基酸组成。

(3)若图中大分子的功能是遗传信息的携带者,则为核酸,其单体是核苷酸。

(4)除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架,由此科学家才说“碳是生命的核心元素”。

10.【答案】

(2)双缩脲 (4)对照 NaOH CuS04 (5)标准婴儿奶粉溶液变紫色,待测奶粉变紫色或不变色

【解析】

(2)检测蛋白质需要用双缩脲试剂,会产生紫色反应。

(4)①标准婴儿奶粉溶液在本实验中起对照作用;双缩脲试剂的使用方法是先加A液,在滴加B液,故:

②分别向两支试管中加人2mL的NaOH溶液,振荡,摇匀。

③再分别向两支试管中加入3~4滴CuS04溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。

(5)结果预期:

标准婴儿奶粉溶液变紫色,待测奶粉变紫色或不变色。

11.【答案】

(1)放掉发酵产生的大量CO2,同时尽量不让氧气进入瓶中 缺氧、呈酸性 

(2)①加盐腌制 析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬 抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质 ②12% 延长 不足以抑制微生物的生长 (3)消灭杂菌 无氧呼吸

【解析】

(1)每隔12h左右将瓶盖拧松一次,目的是放出发酵过程中产生的CO2,防止发酵瓶爆裂。

不打开瓶盖是为了防止空气中的杂菌、O2等进入发酵瓶。

(2)制作腐乳时,豆腐上长出毛霉后要加盐腌制,目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,还能抑制杂菌生长。

卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,酒精含量过高会延长腐乳成熟时间,过低不足以抑制微生物的生长。

(3)泡菜盐水煮沸可以消灭杂菌,乳酸发酵的实质是乳酸菌的无氧呼吸。

12.【答案】

(1)逆转录 

(2)卡那霉素抗性 农杆菌转化法 (3)植物激素 (4)抗原—抗体杂交 接种烟草花叶病毒

【解析】

(1)由图可知,①过程表示逆转录(反转录)。

(2)由过程⑤的培养基中含有卡那霉素可知,Ti质粒的标记基因是卡那霉素抗性基因。

将基因表达载体(重组Ti质粒)导入植物细胞中常用的方法是农杆菌转化法。

(3)将受体细胞培养成再生植株需要进行植物组织培养,培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外,还必须添加植物激素。

(4)通过抗原—抗体杂交的方法,检测植株是否合成了抗TMV蛋白,在个体水平上,通过接种烟草花叶病毒的方法可以确定植株是否具有抗性。

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