苏教版二年级语文下学期期末全册分类复习题含答案.docx

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苏教版二年级语文下学期期末全册分类复习题含答案

苏教版二年级语文下学期期末全册分类复习题含答案

班级:

_____________姓名:

_____________

选词填空

1.选词填空。

明亮闪亮

1.我们的教室既(______)又宽敞。

2.夜空中的星星像一颗颗(______)的宝石。

果然竟然

3.按照曹冲的办法,(______)称出了大象的重量。

4.没想到这次考试我(______)得了100分。

2.选词填空。

欢乐欢快欢呼

1.喜讯传来,人们(________)起来。

2.“六一”儿童节那天,公园里成了(______)的海洋。

3.这支(________)的乐曲使我忘记了连日的劳累。

平静安静宁静

4.上课铃声响了,教室里马上(________)下来。

5.风浪过后,海面上非常(________)。

6.(________)的夜色里,月光显得非常的皎洁。

3.选词填空。

①倒映    ②倒影

(1)天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地(_____)在湖水中。

(2)明净的湖水晃动着绿岛和白云的(______),仿佛仙境一般。

①游过去  ②迎上去

(3)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就(_____)。

(4)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(_____)。

4.选词填空。

得意满意

(1)刚取得了一点小成绩,她就(______)起来。

(2)看到玲玲自己把书包整理好了,妈妈(______)地笑了。

温和温柔

(3)妈妈(______)地抱起熟睡中的玲玲。

(4)大熊猫的性情(______),小朋友们都喜欢它。

拼音词组

5.读一读,写一写。

xiězìpíngchángbàozhǐkǒukě

nánbùshìwùzǐxìfángwū

6.看拼音,写词语。

lěngquèjiāngláifēnfēnyèlǐ

(________)(________)(________)(________)

duìmiànzhèndìqínglǎngkūcǎo

(________)(________)(________)(________)

7.拼一拼,写一写。

hóngshuǐzāinànzhànshìrènwéizuòyè

chuānyīmiánbèizǒuxiàngbiǎndanduìwu

8.拼一拼,写一写。

chǎofànměishíyángròulóngzhōuàicǎo

(________)(________)(________)(________)(________)

jìnglǎojiǎgǔcáichǎnqiánbìtuányuán

(________)(________)(________)(________)(________)

形近字词

9.比一比,再组词。

兔(_______)跟(_______)痛(_______)最(_______)烦(_______)

免(_______)根(_______)通(_______)敢(_______)须(_______)

完(_______)夫(_______)快(_______)棋(_______)客(_______)

玩(_______)天(_______)决(_______)期(_______)容(_______)

10.比一比,再组词。

11.给下面的字组词。

包(__________)抢(__________)币(__________)便(__________)

句(__________)枪(__________)巾(__________)更(__________)

结(__________)弟(__________)波(__________)甜(__________)

洁(__________)递(__________)破(__________)甘(__________)

12.比一比,再组词。

页(_______)抢(_______)交(_______)座(_______)说(_______)

贝(_______)枪(_______)父(_______)坐(_______)悦(_______)

句子训练营

13.按要求写句子。

A.连词成句,并加上标点符号。

(1)最大的我国日月潭台湾省一个湖是

______________________________________________________

(2)奇石风景区有黄山很多

________________________________________________________

B.给下列句子换种说法,使意思不变。

(1)你怎么可以不听妈妈的话呢?

_____________________________________________________

(2)下雨了,风把雨丝吹斜了。

_________________________________________________________

14.按要求,写句子。

1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

(用加点词写句子)

______________________________________

2.受伤的燕子被妈妈治好了。

(改为“把”字句)

______________________________________

3.小鸟叫个不停。

(在树枝上欢快地)(把句子按照括号里的提示写具体)

_______________________________________

4.最早谁林中来得清晨(连词成句,并加上标点符号)

_______________________________________

15.照样子写句子。

1.例:

门前开着一片五颜六色的鲜花。

小河边_____________________________。

2.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?

(换一种说法,意思不变)

_______________________________________________________

3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

(用加点的词写一句话)

_______________________________________________________

16.我会照样子写句子,并加上合适的标点符号。

1.例:

露西的爸爸出国了,要过半年才能回来。

________才____________________

2.例:

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。

__________挂__________________

3.例:

我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

_________有时候___________有时候________________

连一连

17.我会连比喻句。

荷叶上的露珠像鹿角,像树枝

雨后的天空像颗颗珍珠撒满玉盘

美丽的珊瑚像柔软的绿毯

工地上的灯火好似满天的繁星

18.找一找,连一连。

一片港湾冻得直打滚

一处欢笑美得直打哆嗦

一面鱼塘急得像个泪人

一方军舰哭得像童话里的仙境

一艘队旗笑得像热锅上的蚂蚁

19.读一读,连一连。

晴朗的柳枝一朵风景

灿烂的天空一堆鲜花

柔软的阳光一处树苗

难忘的植树节一棵石头

20.看图,连一连。

鸽子     

  

   猩猩

白鹤    

  

   海龟

蝴蝶     

  

   螃蟹

阅读理解

21.读文段,完成练习。

过桥米线已有一百多年的历史。

相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。

秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。

后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。

于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。

此法一经传开,人们纷纷仿效。

因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。

1.过桥米线已有______的历史。

2.鸡油的作用是______。

3.为什么叫“过桥米线”?

_____________________

22.阅读下文,回答问题。

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?

小野猪说:

“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?

小袋鼠说:

“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。

不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。

没有水桶浇水怎么办?

小象说:

“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。

小树栽好啦!

三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

1.栽树的顺序是:

先______,然后______,接着______,再______,最后______。

2.三个小伙伴是这样栽树的:

小野猪用______挖树坑,小袋鼠用______,小象用______浇水。

3.读了短文,我体会到(______)(多选)

A.人多力量大B.每个人都各有所长C.要好好交朋友

4.栽树有哪些好处?

请写出两条。

_____________________

23.同步阅读。

苹果落地

一天傍晚,一个小男孩儿坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在地上。

小男孩儿看见了,觉得很奇怪,他想:

“这个苹果为什么会掉下来呢?

“那一定是因为它太熟了。

”他自言自语地说。

“可是,为什么苹果向地上落下,却不向天上飞去,也不向左或向右抛开呢?

后来,他经过专心研究,终于发现苹果向下落是因为地球有引力。

1.找出文中的两组反义词。

(______)——(______)(______)——(______)

2.苹果向下落的原因是_________________。

3.这个小男孩后来变成了著名的科学家,这主要是因为()

A.他喜欢动脑筋。

B.他天生聪明。

C.他喜欢吃苹果。

4.你知道这个小男孩是谁吗?

查阅资料或询问老师、家长,把这个小男孩的名字写下来吧!

______________________。

24.课内阅读。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

1.照样子,写词语。

例:

叮咚——叮叮咚咚

躲藏——(____________) 遮掩——(____________)

2.填空。

小草是春天的_________,野花是春天的_________,嫩芽是春天的_________,小溪是春天的_________。

我还发现,_________是春天的使者。

3.照样子,写句子。

例:

小草从地下探出头来。

小鸟在树上_________________________________。

看图写话

25.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

看图,想一想,两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?

他们有什么有趣的经历?

把他们的经历写下来吧。

还可以继续想象,它们把树叶搬回家还会干什么呢?

写的时候,可以用上下面的词语:

早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话

仔细观察下面这幅图画。

图中有哪些人,他们在做什么?

发挥你的想象力,写成一个完整的故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

(想一想)这是什么天气?

李华在路上遇到了谁?

他是怎么做的呢?

结果怎样?

(用一用)蒙蒙细雨拄着拐杖淋湿跑过去想出绑起来笑眯眯

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

图中都有哪些小动物?

他们在哪里?

在干什么?

心情怎么样?

仔细观察图画,写一段完整的话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、明亮闪亮果然竟然

2、欢呼欢乐欢快安静平静宁静

3、①②②①

4、得意满意温柔温和

5、写字 平常 报纸 口渴南部 事物 仔细 房屋

6、冷却将来纷纷夜里对面阵地晴朗枯草

7、洪水灾难战士认为作业穿衣棉被走向扁担队伍

8、炒饭美食羊肉龙舟艾草敬老甲骨财产钱币团圆

9、兔子跟随头痛最后烦恼免费根据通过勇敢必须完成功夫快递下棋客人玩乐每天决定期待容易

10、周围全部自己补课团圆合力记下神仙

11、包住抢先钱币方便句子手枪毛巾更加结果兄弟水波甜蜜洁净快递破坏甘甜

12、一页抢夺交流座位说话宝贝手枪父母坐下喜悦

13、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

黄山风景区有很多奇石。

你不可以不听妈妈的话。

下雨了,雨丝被风吹斜了。

14、有时候我很开心,有时候我却很难过。

妈妈把受伤的燕子治好了。

小鸟在树枝上欢快地叫个不停。

清晨,林中谁来得最早?

15、长着一大片绿油油的小草千人糕是需要很多人的劳动才能做成的。

如果没有太阳,地球上就没有光明。

16、我得把作业写完了能出去玩。

美丽的月亮在天上。

弟弟很顽皮又很乖巧。

17、

18、

19、晴朗的天空灿烂的阳光柔软的柳枝难忘的植树节

一朵鲜花一堆石头一处风景一棵树苗

20、

21、

1.一百多年

2.让汤保持温度

3.因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。

22、

1.挖树坑栽小树施肥培土浇水

2.硬嘴巴皮口袋运肥料长鼻子

3.AB

4.①保持水土。

②净化空气

23、

1.上下左右

2.地球有引力

3.A

4.牛顿

24、

1.躲躲藏藏遮遮掩掩

2.眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝

3.示例:

放声歌唱

25、晴朗的一天,两只小蚂蚁在河边上玩耍,它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流,正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨,小蚂蚁着急地说:

“下雨了,我们该怎么办呢?

”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法,就是两蚂蚁站在一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞,这样就不用淋雨了,雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。

26、放学了,小红正高高兴兴地端着盆水准备去擦桌子打扫卫生,可是小明随手丢下了一块香蕉皮,刚巧被小红踩到,只听小红“啊!

”的一声,把水盆摔了出去。

水,全撒在了小明头上,小红连忙道歉。

“都怪我,不小心踩到了香蕉皮······”

小明突然脸红了,原来这时搬起石头——砸自己的脚。

他对小红说:

“应该是我说对不起,这是我随手丢下的香蕉皮···”

小明捡起地上的香蕉皮,扔进了垃圾桶。

27、天,天下着蒙蒙细雨。

李华打着伞,走在地上。

李华看见一个老爷爷拄着拐杖走在雨中,全身都淋湿了。

李华跑过去说:

“老爷爷,我给您打伞。

”老爷爷同意了。

但李华不够高,没法打伞。

李华想出一个办法,他跟老爷爷说:

“我能借用您的拐杖吗?

”老爷爷同意了。

李华把雨伞和拐杖绑起来了,就可以给老爷爷打伞了。

李华给老爷爷打着伞,老爷爷笑眯眯的说:

“谢谢你,你真是个好孩子。

”李华把爷爷送到了家。

28、示例:

一个风和日丽的上午,小动物们一起在河边举办音乐会。

一只青蛙蹲在荷叶上,拿着一根指挥棒,正在进行指挥。

一只小兔子拿着话筒,唱着动听的歌。

一只小松鼠正在敲着大鼓。

一只蚂蚁正在拉着用大树叶做成的大提琴。

小蜻蜓和小蜜蜂也被歌声吸引来了,正在翩翩起舞。

他们笑容满面,高兴极了。

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