中小学各科室管理制度.docx
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中小学各科室管理制度
生物实验室仪器管理制度
一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。
化学药品与仪器分室存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
二、建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表,定期核对,做到帐、册、表、物相符。
人员调动时要办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好实验准备。
实验结束后将仪器完好的归还仪器室。
如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
六、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档
学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师知道,保持实验室的整洁、安静,不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。
经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实验数据,不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后,方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。
凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。
7、注意安全,一旦发生事故应立即切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其停止或重做。
化学实验室规则
1、进入实验室工作的人员,必须严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,保持室内肃静和整洁,做到文明实验。
2、2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验,保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。
4、4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6、6、未经负责人同意,非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室.
7、7、注意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。
8、8、校外人员进入实验室做实验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。
实验室安全管理规定
1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定,根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。
明确职责,任务落实到人。
2、2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员,全面负责实验室的安全工作,发生事故应立即采取应急措施,及时处理和上报,重大事故要保护好现场等待处理。
3、3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施,并要有教师或实验技术人员的监护,否则不得进行。
4、4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品,按规定设专用库房,病有专人妥善保管,要严格领用手续。
5、5、安全用水、电、气,不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕立即关闭开关;对杂物要及时清扫。
6、6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器,因教学、科研需要时,要经主管领导批准,人员离开时要及时切断电源。
7、7、消防器材和设施要放在明显的位置,经常检查,发现鼓掌及时排除和维修,使之处于完好状态。
8、8、各实验室的钥匙要加强管理,不得私自配备或转借他人。
实验室工作人员守则
1、加强精神文明建设,优化育人制度。
2、严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的职业道德。
3、认真做好实验室前的准备工作,严格履行岗位职责。
4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。
5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结,保持账、物一致。
6、爱护仪器设备和饿实验设施,不得随意借用,更不允许私人占用。
7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧,认真做好仪器设备的维护保养工作,提高维修技术,保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
8、认真学习实验教育理论,刻苦钻研业务技术,不断提高实验教学水平。
危险品管理制度
1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室内吸烟和使用明火。
2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录,剩余量及时退还实验室,任何人不准带出实验室。
3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等,极易燃、易挥发的物品专室存放,并定期检查。
5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严控制,加强管理,教师实验所需用量,应事先说明,用后要及时交回实验室。
6、做好安全防范工作,实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。
7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道倾倒。
物理实验教学管理制度
(一)实验教学计划制度
(1)各年级备课组对实验教学须制订教学计划。
计划应于本学期初交实验室一份。
计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
(2)实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。
计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。
(二)实验教学的组织与实施管理制度
(1)教师要按照实验要求填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
(2)教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
(3)实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足仪器和易耗材料,检查电源、水源及其它设施。
(4)任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决。
物理仪器室管理制度
(1)仪器要分类存放,定室、定橱、定位。
经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。
做好通风、防尘和保洁工作。
(2)做好仪器明细账、清册和报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人事调动要办好交接手续。
(3)仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。
外借仪器要按时收回,并做好交接验收。
(4)教师演示实验、学生分组实验,应提前填写《实验通知单》以便准备。
实验后记录实验情况,以便及时总结经验教训。
实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好善后处理工作。
(5)仪器用后应进行保养归位,并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。
(6)每学年清点一次仪器,核对帐物。
统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。
物理实验室仪器出借制度
(1)非教学用途的仪器借用,个人因私借用应严格限制。
不允许个人占用教学用的仪器。
(2)
(2)实验室原则上不外借,如有考试、竞赛辅导等特殊需要,须经教务处批准才可使用。
借用者负责开关水电、门窗,打扫卫生等工作。
(3)(3)实验室所有仪器设备,原则上不外借。
如课外兴趣小组活动,研究性学习等确有需要,须经教务处批准,并及时归还。
(4)(4)实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。
(5)(5)学期结束,应清理借条,收回借出的仪器。
物理实验室开放制度
为便于开展实验教学,全面完成课程标准规定的教学任务,培养学生实验能力,开展丰富多彩的课外活动,全面提高教学质量,使实验室发挥其应有的作用,特制定本制度 。
(1)实验室工作必须为实验教学服务,要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。
(2)实验室的开放时间:
每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。
(3)学生进入实验室实验时,要严格遵守学生实验守则和实验室规则,听从老师的指挥。
发生仪器故障,应及时报告实验教师,妥善处理,不得擅自处理。
仪器设备丢失、损坏,按实验室的赔偿制度进行赔偿。
(4)进入实验室活动时,要有专人(组长)负责,不得在室内搞与本活动无关的任何事。
活动结束要整理和清洁仪器设备,经老师允许后才能离开实验室。
物理实验室仪器赔偿报损制度
(1)本校学生在实验过程中,因违反操作规程而致仪器、公物损失的,按实物的价格照价赔偿并予以批评。
(2)在学生实验中,对于不遵守实验室规则,不听从教师指导,擅自动手损坏或有意动手损坏的,按损坏情况照价赔偿,并予以点名批评或通报。
(3)在实验中,确因实验仪器质量较差或设备老化,在正确操作中,造成损坏的,可不予赔偿。
(4)在分组实验中,因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的,酌情赔偿或免予赔偿。
(5)在演示实验中,教师对仪器性能及使用方法缺乏了解,而造成损坏的,应由教师负责自检,总结经验教训,以利改进实验教学工作。
(6)本校教师借用仪器造成损坏或遗失的,要照价赔偿。
(7)仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任,及时处理,并努力修复。
(8)对于废旧、老化的仪器,经维修后不能使用的要进行报损。
(9)报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。
(10)低值易损仪器由总务主任审批,其它仪器报损由学校领导审批。
物理实验室学生实验规则
(1)学生在上实验课前须按教师要求进行预习。
(2)进入实验室后保持安静,按排定座位就座,未得教师许可不得动用实验用品
(3)认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。
实验时严格按操作规范进行实验,注意安全,防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。
(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地完成实验报告。
操作中如发现异常,应立即报告教师。
(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求
学校保健室工作制度
一、学校卫生保健工作人员在校长的领导下,接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导,根据《学校卫生条例》开展工作,为全体学生服务,每学期初制定学校卫生工作计划,期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较评价分析,建立健全学生健康档案。
三、、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的培训工作。
四、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
六、非工作室人员进入保健室后保持安静,未经同意不得擅自动及器械或药品;保持室内整洁、整齐,任何人不得在室内吸烟。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定,定期购置常用药品和必备器械,以便实施简便治疗;定期检查药品,注意失效期,医用器械消毒求及时,防止交叉感染。
九、借用保健室物品,使用完毕应及时归还,如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。
学校保健室工作人员岗位职责
一、遵守学校的各项规章制度,树立全心全意为广大教师服务的意识,积极工作,钻研业务,不断提高工作能力。
二、认真作好学校卫生检查督导工作,发现问题及时采取措施,保证校园、教室、办公室、功能室卫生整洁和师生个人卫生达标。
三、制订学年度卫生计划、做好学期总结,定期对学生进行卫生讲座,备好、上好健康教育课和校本课程等,做好常见病的咨询、宣传和防治。
四、协助有关部门认真贯彻落实学校卫生条例,做好防疫、查体工作。
五、注意检查教师、学生上课卫生制度的落实情况,积极参与学校组织的各类活动,做好安全、卫生、救护工作。
六、认真做好师生的意外伤病救治工作和病情严重者的转诊救护工作。
七、以主人翁的工作态度,搞好卫生室建设和,各类器械的登记、使用、维修、存放。
未经学校批准不得出借。
八、实事求是的对班级、办公室、卫生区、厕所、食堂、功能室进行卫生检查考核,及时反馈解决存在的问题。
九、对传染病要做到早发现,早隔离,早治疗,并向防疫部门报告疫情。
计算机室管理规定
1、进入微机室人员必须按一定的顺序进入微机室,严格按照座次表对号入座,不得随意换位置。
2、自觉保持室内安静,听从指导老师指挥,严禁将身体及物品压在机器上的任何部位,并不得碰触与本次无关的其它仪器设备。
严禁随意按、拉电源或插座等带电设施,否则,出现事故,责任自负。
3、自觉维护室内外的环境卫生,严禁大声喧哗、在室内外跑动、打闹,严禁吃零食、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等,违者将取消上机资格。
4、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德,上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系。
5、上课后,中途不得出微机室;下课后不准推迟离开微机室并自觉将凳子、键盘、鼠标和上机记录等摆放整齐,否则将取消上机资格。
6、不得私自下载、安装任何应用程序,不得私自更改机器设置,不得随意登录网站,不得发布非法内容。
7、下课时要严格按照操作程序关机并认真填写好《上机使用记录》。
8、爱护公物,人人有责。
由于上课时不按规程操作造成人为损坏的,要追究个人责任,并按学校规定进行赔偿。
对恶意污损、毁坏教学设备的,一经查实除取消其上机资格外将按学校规定进行赔偿,同时按该设备原价50%处以罚款。
对举报上述不良行为者,经查属实后将对举报人予以奖励。
微机教室管理教师岗位职责
一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,认真执行各项规章制度,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机及设备的正常使用。
二、根据学校工作计划和信息技术教育课程计划,协助教师制定学期上机计划。
三、熟悉教材及要求的全部教学内容,对学生提出的问题能够给予正确解答。
四、上机实习时要积极协助教师,保证实习课的正常进行。
要求学生认真填写计算机使用情况记录册。
五、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
六、注意提高自身业务素质,不断学习和更新计算机软件、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。
七、认真做好计算机教室设备的清点和帐目管理工作。
定期进行计算机病毒的消毒和重要文件的备份工作。
八、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。
积极向学校提出计算机教室建设和设备更新等方面的建议。
九、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉消防等有关器材的使用,经常检查安全措施和落实情况,发现问题要及时报告,妥善处理。
十、因工作变动,调入、调出计算机教室时,应及时办理好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。
计算机教室规则
为使微机处于完好工作状态,保证教学工作的顺利进行,使用人员必须严格遵守下列规则:
一、入室人员必须穿专用拖鞋或着鞋套,注意保持室内清洁,严禁大声喧哗。
二、学生上机操作,必须定机、定人、定责任,使用前,先对照使用记录对设备进行全面检查,确认完好后方可使用。
三、使用微机时,必须按操作规程进行,不得使用非教学软件,以免病毒侵入,如遇故障或发现异常,应及时报告有关人员,不得自行处理。
四、用毕微机后,应按要求顺序关闭各部分设备,切断电源,并填写好使用记录,由教师检查无误后方可离室。
五、微机教室必须设有防盗、防火、防灰尘、防潮措施,并要安装触电保护器和空调设备。
六、管理人员必须将室内微机每台编号建档,每台配有使用情况记录本,每室配有设备维修和损坏赔偿记录簿。
七、每次使用结束,管理人员应对设备进行全面检查,发现问题及时查找原因,并妥善加以处理,重大问题应及时向有关领导报告。
科学实验室安全工作规则
一、要经常对有关人员进行实验室安全工作教育,树立“安全第一,预防为主”的观念,提高安全防范意识,确保师生人身安全和校产安全。
二、实验室、仪器室、药品室要采取切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施,并经常进行检修、更换,确保其功能可靠、有效。
三、仪器室、药品室内严禁明火,要经常通风,保持干燥、整洁,不得存放杂物。
四、有毒、易燃易爆和强腐蚀性等危险化学药品,要严格按照“中小学危险化学品管理使用规定”进行保管和使用。
五、实验室用电必须专设,布线要符合安全要求,要配备漏电保护设施,低压、高压要有明显的区分标志(如信号灯等)。
六、实验教师每天都要对实验室的安全保障设施进行检查,发现问题及时处理,确保万无一失。
七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要按规定果断处理,及时上报。
科学实验教师岗位职责
1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。
实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
科学实验室教学仪器借还制度
一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表,并交实验室。
二、任课教师应将所需要的实验仪器、材料药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写),实验前交仪器管理人员,以便管理人员准备。
三、管理人员接通知单准备好仪器、药品,应先实验一次,确保其性能良好,并向教师介绍仪器、药品性能,使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。
四、非本学科教师领用仪器,应填写在仪器借还登记簿上。
五、外单位借用仪器须持介绍信,归还时要对仪器全面检查,若有损坏,按规定处理。
六、对任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对,并把完好情况填在通知单或登记簿上,若有损坏按规定处理。
七、学生分组实验后,由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢损,按规定处理。
科学实验室教学仪器损坏赔偿制度
一、任课教师损坏仪器后,应填写仪器损坏赔偿登记簿,查清损坏原因,管理人员认可后,提出建议,由有关领导进行处理。
二、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的仪器,要根据实际情况予以赔偿。
三、学生实验若有仪器损坏,应由任课教师和学生写明损坏原因,管理人员认可后,提出处理意见,由有关部门进行处理。
若因丢失或故意损坏仪器的,除进行教育外,应由个人进行赔偿。
四、外单位借用仪器,本单位教师非教学借用仪器损坏后,若不能按时修复归还,按原价赔偿。
体育器材借还管理制度
一、使用体育器材,必须遵守借用制度。
二、二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。
每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。
教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。
三、三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。
借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。
下课后教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。
五、五、其他部门人员借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。
借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。
六、六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。
体育器材室管理人员职责
一、学校体育器材室做到帐物清楚。
器材器械的调入、购入、调出应按规定建立明细帐,每期核定一次。
二、做好常规管理,随时保整洁,器材器械应经常保持完好。
三、器材器械应科学存放取用方便,利于查找。
四、保证教学的需要。
教师上课前要认真检查器材、器械的安全情况,准备好所需器材器械。
五、搞好维护保养工作,大型体育设备应每月认真进行一次安全检查,每年做一次防锈油漆工作,对计时性器材要定期调校。
六、在不影响教学的情况下,教师学生需外借器材器械,要办理借还手续,做好登记,限期归还。
七、体育器材器械都是国家财产,如有损坏遗失,应予赔偿。
音乐(器乐排练)室管理制度
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。
二、一般音乐器材、教材等应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。
四、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。
五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。
六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失,按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。
室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。
八、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。
每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。
九、上课期间,学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。
十、注意环境卫生,保持室内的整洁、美观,音乐器材的摆放要整齐。
要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。
保持课桌的整洁,不准在桌面上乱画,更不准用刀随意刻画,破坏桌面,一经发现照价赔偿。
舞蹈教室安全防护制度
一、舞蹈教室管理教师必须明确自己是该房间的防火安全责任人,对本室防火安全全面负责。
二、牢固树立防火安全意识,提高防火警惕性,要严格执行各项法规,认真落实上级行政部门和学校有关防火安全的规定。
三、主动学习并掌握安全知识和技术。
做到会报警、会用灭火器、会救初起火灾,会保护自身安全,会抢救财物。
四、坚持防火安全检查制度。
要经常检查室内供电线路、保险是否松动,插头、插座、电源用电设施是否插牢,防止虚接过热起火。
对发现的隐患和问题要及时解决,解决不了的及时向学校主管领导汇报。
五、熟悉工作中所使用物品、器械的性能,操作中严格遵守防火安全规定的要求。
保持所负责房间的整洁,不在机房、吸烟或搞娱乐活动。
六、用后电器要及时拔掉插销,收放好设施,做到下班后拉闸断电、关闭用电设施、照明电源开关,关(锁)好门窗。
因工作需要不能