植树节小学作文.docx

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植树节小学作文

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植树节小学作文

植树节小学作文1

　　晚上，我们来到“王金明美术教育”领树苗，里面真热闹啊，人山人海，都是我们班级的人。

登记完毕，我们班级的人到齐了，该合照了，我们露出最甜美的笑容，“咔嚓!

”照好了，该去领树苗了，我领到了一棵大树，根又大又粗，枝干也很粗。

我们和同学说了一声再见就回家了……

　　第二天中午，我们在会馆前集合，排成了两队，老师开始点名……我非常高兴，因为我和张晖老师一个组。

　　开始植树了，我率先占领了一个大坑。

妈咪也开始动手了，只见她动作熟练，妈妈用铁锹往坑里填土，我把树苗插进去，妈妈再往坑里填土，土填好了，我把脚放进去踩了踩便好了。

我又打来一桶水浇上了。

　　我们去东区看她们植树，我们饶了一大圈才到了目的地。

可他们却早早地把树栽好了，我们便和他们一起回去。

我们到达了圣荣会馆，老师又把我们领回了教室，我们坐在座位上回想着刚才的一切……

　　从现在开始，我们爱护我们身边的一切，我们是祖国的接班人，我们如果连树木都保护不好，我们就无法保护好祖国。

“保护树木、人人有责”，让我们为祖国的辉煌努力吧!

　　“要保护好树木哦!

”

植树节小学作文2

　　今天，是3月12日，也是植树节。

植树节也是环保节、保护环境节。

　　如今，人类在大面积地砍伐树木，一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。

可他们想过吗?

没有了树，小鸟去哪里安家，去哪里玩耍?

没有了树，人们该怎样拥有氧气?

没有了氧气，人们该怎样生存?

　　树木是什么?

树木是人类的朋友，是净化空气的“绿色加工厂”，是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”，是生物链中，必不可少的一环。

　　树木是什么?

树木是鸟儿的家，是鸟宝宝舒适的托儿所，是鸟儿唱歌的大舞台，是白兔妹妹遮雨的大伞，是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方，是人们遮挡阳光的场所。

　　那么，我们怎样才能保护树木呢?

多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边，栽上树，绿化环境。

保护树木----不在树上乱刻字，这样小树也会疼的。

少寄贺卡，尽量使用电子贺卡。

不使用一次性筷子，节约用纸等。

　　保护树木，保护环境。

为了让鸟儿有个家，为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园，让我们从现在做起。

植树节小学作文3

　　3月12日八点整,我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门,老师用诗一般的声音对我们说：

“今天，我们来到曲江公园，是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿，所以，请大家加油吧!

”

　　听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。

这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。

我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。

刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了!

”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们俩个目汗水的结晶呀”。

可这个土杭老是跟我作对，怎么办?

这时，陈老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：

“是不是不会铲呀，我帮你们”。

说完，便夺过我手中的铲子熟练地铲起来。

终于铲好了，我把树扶好，陈老师又将小树埋好，只剩下浇水了。

这时，胡荣康夺过我手中的水桶，对我说：

“我来帮你打水”。

没等我回答，他已飞奔到江边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。

　　“咔嚓”一声，陈老师给我们照了一张相，照片里的小树上挂着一小木牌，上面写着：

为大自然添一片绿。

植树节小学作文4

　　昨天是植树节，应该到田地里植树，可是我们实在是太忙了，就改成了今天植树。

　　今天一大早，爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。

我上午学英语去了，所以没参加。

我就让妈妈给我留下十二棵树，因为我今年十二岁。

　　上午，一群大人们栽了一百多棵小树苗，中午回来实在是累坏了。

下午，我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。

要先挖个树坑，必须在湿润的土地里，然后把小树苗放进去，在埋上土。

土要弄结实，以免小树苗被风刮倒。

妈妈挖树坑，我栽小树苗，那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

　　植树有很多好处：

可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳，吐出氧气，而我们是吸收氧气，吐出二氧化碳。

我们和大树正好相反;大树可以绿化空气，让空气变得更清鲜……

　　植树有很多好处，说也说不尽，我们要多植树造林，因为：

生命只有一次，地球只有一颗，我们要绿化空气、保护环境!

植树节小学作文5

　　今天是一年一次的植树节，我们从一年级到初三，每个班都在篮球场旁边的空地植树。

　　第一节课下课后，不久，我就看到有不少班级拎着水桶、拿着工具，“全副武装”地像操场“进攻”!

我们班的同学扛着树苗向操场进发了。

哇!

空地周围有好多人在挖坑种树，我们也不甘示弱，找了一块地方，借了锄头，就开始动工了。

邓钺山河几个男生力气大，拿着锄头就开始锄，在挖的过程中，有一些又大又硬的石头，我们女生和男生在经过思考、努力后，终于把那些长眠已久的大石头从地里拖了出来，没多久，我们都已经大汗淋淋了，高铭鞠真是“女中豪杰”，她抡起锄头就锄，力气真大，佩服!

我手里拿着相机，把同学们种树时的每一个表情、每一个动作都拍了下来，虽然我为植树没尽什么力，但我把过程中的每一点每一滴都记录下来了，算不算尽力啦?

　　这次植树节，我们都学会了用锄头，一直没有植过树的我，今天终于亲眼目睹了整个种树的过程了，不过，以后每个植树节我都想去种一棵树，绿化祖国。

　　今天我们种下了幼小的龙眼树，那十年后，它会像我们一样经历风风雨雨，一起茁壮成长?

植树节小学作文6

　　一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。

大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。

花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。

班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。

　　我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。

我们分好小组，我和小李、小刘是一个小组。

小李和小刘一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。

　　我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。

我从溪水里捞起满满一桶清清的`水，然后拎着水桶跑回树下浇水。

小刘也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。

我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。

　　愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣!

让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的!

植树节小学作文7

　　又是一年春来到，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。

3月12日，那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。

　　我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。

但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。

所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化。

从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。

作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水。

更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气，尽一点责任。

　　我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，寂静的春天不再寂静。

期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。

期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。

　　我坚信，如果我们每人都来积极植树，我们的城市将更加美丽!

我们祖国的明天也必将更加美丽!

植树节小学作文8

　　3月12日七点半，我们大队委员和x老师一起聚集在学校的种植园里。

我们的种植园里有许多菜。

而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!

x老师给队员们发了几把铲子，先是x老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着x老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。

刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。

　　可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办?

这时，x老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：

“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。

说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。

终于铲好了，队员们把树扶好，x老师又将小树埋好，只剩下浇水了。

　　这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。

“咔嚓”一声，x老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!

在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。

这次活动让同学们都学会了保护环境。

而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢!

植树节小学作文9

　　绿色植物为人类提供了丰富的自然资源，能为人类提供氧气，净化空气，绿化环境。

因为绿色植物对人类的作用极大，所以我国从1979年起，把每年的三月十二日定为“植树节”。

　　美丽的校园需要有良好的绿化。

因此在植树节的这天我们学校也开始了植树活动。

每个年级都有任务，我们初二年级的任务就是提土去贫瘠的，没有草地的地方。

我们年级一两个班为一个队。

除了挖土的人，所有人都排成长长的一排。

当土挖好以后就一个挨着一个传递，最终传给填土的那个人。

时间已经过去了四十多分钟，我们年级的任务也完成了。

　　接下来就是播种子了，老师把买来的草籽，花籽纷纷撒在土壤里，然后再给它们浇上水，就这样植树节这天的任务就完成了。

　　过了几个星期后，花籽和草籽都出了幼苗。

它们一天天长大也在一天天绿化我们的校园，我们真欣慰，在我们的共同努力下，校园又多了一些绿色。

　　积极参加植树活动，美丽的环境要靠我们的双手创造。

绿化，是我们共同的责任。

植树节小学作文10

　　植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……

　　森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。

森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。

因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

　　植树的好处有很多，意义重大，它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展。

树木可以阻挡风沙，保持水土，保护庄稼。

树木还可以为我们直接提供木材跟林副产品，我国虽然地大物博，但是人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。

而由此带来的水土流失，洪涝灾害，每年都给国家跟人民造成巨大的经济损失。

想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。

是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

　　植树十分的重要，我们要多植树，少砍树，因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。