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组织生活会批评与自我批评意见

1、理论学习意识不强,学习内容多数为规定内容,自己主动学习的较少。

学习的不够系统,理解的不够深入,导致自己的政治知识面不够广,政治思想高度不够高,政治思想视野不够宽。

2、理论应用于实践的意识欠缺。

在工作中,对习近平中国特色社会主义理论的应用不到位。

3、工作中创新意识不强。

对待工作能够做到积极主动,但是缺乏创新意识,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路。

拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

应对新状况、新矛盾,开展工作缺乏创造性。

4、工作魄力不足。

工作谨小慎微,顾虑太多,开展工作不够果断,随机应变的能力欠缺。

5、有急躁情绪,深入调查研究意识差。

个别时候遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情况,凭经验阅历做出主观判断,认为自己决断是正确的。

6、对本职工作知识把握得不深不全,工作标准不够高,存在畏难发愁思想,满足于过得去、差不多。

7、全局意识不够强。

有时做事情、干工作只从自身业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

8、生活作风方面,在生活中不够活泼,与同事接触少。

9、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对待群众和对领导同事的意见,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强和尴尬的现象。

10、总是太专注工作,每天上班比我们早,下班比我们晚,休息日还总加班,忽略了自己的身体,太不爱护自己的身体了。

11、组织开展的支部活动形式及对党员教育的形式单一,基本上以集体进行理论学习为主,缺乏丰富多彩的支部活动形式,建议让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

比如参观、讲座、观展、趣味活动等。

12、组织理论学习时存在实用主义现象,建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

在安排理论学习时计划性不够,理论学习存在零散学习现象。

13、学习党的理论知识和党的先进文化的主动性还比较欠缺,只有强制要求时,才大多应付式的去学习。

学习内容多为规定的强制的内容,自我学习和提高的主动性和热度不够。

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