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对老师的评价100例

对老师的评价100例

对老师的评价100例  对教师的评价〔一〕:

  1、语文教师是我们班的班主任,这么多年来我的语文成绩在班上一向名列前茅,还多亏了她。

可是这学期她又叫想补课的同学们来补课,我起先同意补课,可是过了两三天我就退出了,她没让我交钱,可是从这以后我能看出语文教师不喜欢我了。

  2、我的数学教师是一名男教师,已经有四十几岁了,他上课从不马虎,下课和同学们和蔼可亲,很爱和同学们一齐讨论问题,唯一的缺点就是经常在要下课的时候给同学们布置很多作业,害得我们连下课都不能玩。

  3、美术教师长得十分漂亮,声音洪亮,吐词清楚,即使是画画画得再差的同学,她也会鼓励他们叫他们别灰心,下课后还叫同学们注意平安。

简直就是一名完美的教师。

  对教师的评价〔二〕:

  1、我们xx教师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。

这也是xx教师的课到课率极高的原因之一,xx教师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

  2、xx教师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

xx教师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的十分清楚,使我们依靠它能及时跟上教师的思维。

xx教师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简便,学习成绩得到了较大的提高。

xx教师幽默幽默,上课气氛活泼。

教师和学生的互动性得到了充分的表达。

我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

  3、xx教师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

xx教师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认

  4、课堂中,xx教师是一个富有经验,工作认真负责的优秀教师。

在课外,xx教师对同学也很关心,有什么困难找xx教师,总会得到一些有益的指导。

  5、xx教师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比方在重点讲解某一局部时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比拟清晰,易于让学生理解的特点。

  6、xx教师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默幽默,课堂气氛十分活泼,讲课有特色,很受学生欢送。

xx教师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,资料丰富以最好的方式使学生理解,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

xx教师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

  7、xx教师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,并且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今日的时光。

  8、上课时,xx教师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的进取性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们构成正确的世界观。

  9、xx教师治学严谨,对学生严格要求。

课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。

在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

  10、xx教师上课诙谐趣味,讲课资料紧凑丰富,并附有很多例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂资料。

  对教师的评价〔三〕:

  1、xx教师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。

思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,进取奉献,出色地完成了本职岗位承当的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作那么严于律己为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的进取性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题本领有明显改善,促进了学生的全面开展。

此外,张教师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙教师的教学水平有了显著提高。

  2、该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带着其他队友一齐学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一向都在提高,可是时间观念还要加强。

  3、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。

班主任工作一丝不苟,卓有。

能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

  4、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变本领强,能根据学生反响及教师指导调整板书资料,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

经过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

经过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

实习生活的感悟经过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导教师身上学到了不少好的教学经验和方法。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他教师沟通以了解各学科目前所面临的具体情景,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。

经过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

  5、教师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比拟进取热烈。

  6、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。

勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,进取参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

  7、该生在我校实习期间,工作认真进取,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反响及教师指导调整板书速度教学方式资料……,努力求得学生最大利益。

能够与广阔学生融合在一齐,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。

批改作业认真,评语多样丰富而恳切。

优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。

成为学生热爱的教师,该生热情进取。

对事物坚持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。

能够调整自我,力求成长尽善。

进取争取时机,发挥所长,磨练带着技巧。

学校指导教师实习熟悉学生背景性情。

心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。

常利用下课午餐时间和学生谈话,给予引导。

异常关心班上弱势成绩差行为偏差的孩子,给予肯定鼓励,进取引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。

乐意协助学校指导教师掌控班级辅导学生,并吸收管理及辅导经验。

批改周记联络簿严格仔细用心。

和学生指导教师有良好互动。

善於开掘学生优点。

  8、教师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。

每逢星期日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一向工作到黄昏点钟,悉心辅导学生,是最终走出校门的教师。

浓浓师情,化作春风细雨***教师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。

他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢送。

他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。

逢年过节,****教师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。

或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****教师能与学生打成一片构成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生梦想,交流感情的一种途径。

人们常说***教师青春常在童心不老。

正是***教师善于与学生沟通的真实写照,也是***教师走向成功之路的法宝。

  9、李教师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的十分清楚,使我们依靠它能及时跟上教师的思维。

李教师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简便,学习成绩得到了较大的提高。

  10、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

  11、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,进取参加教研室组织的教研活动。

备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。

上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的进取性,以巧妙设疑和点拨来ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的本领。

  12、张教师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

  13、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然此刻已在教师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自我不是很有自信。

我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展此刻我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。

感谢教师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助十分大。

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  14、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象深刻。

在学生管理上,你有一套自我的方法,令人钦佩。

你比一般的青年教师多一份持重,我认为,这不仅仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。

中国有句古话勤能补拙,在你身上充分印证了这点。

现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个平台上挥洒自我创造业绩,时间能够说明一切。

我对你信心十足。

感谢你在学校多项业务中的担当。

期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

  15、教学资料丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢送。

  16、该同志在教学中任劳任怨,认真钻研教材,精心备课,敢于打破传统的教育教学常规,进行大胆的教育教学新探索。

她教学思维新颖,教学方法独特,取得了显著的教学实绩。

她所教的xx级班xx级班英语在两结合考试中位居全县第一;级班xx级班xx级班xx级班在两结合考试中位居全县第二。

xx年月与xx年月,她指导的………………等学生参加全国中学生英语本领竞赛,分别获国家级二等奖。

  17、该同志还进取参与省市县教育研究活动新课程探究教学研究活动班团体建设研究活动,主动承当公开课示范课,推广自我的教改经验。

xx年月,被聘为蓬安县根底教育新课程师资培训教师。

xx年月,参加……市中小学教师英语说课教学竞赛,获一等奖。

她结合自身教学体验,撰写的论文《谈英语修辞的妙用》《谈英汉互译的局限性》在省级刊物上发表并获奖,论文《谈中学生日常行为习惯的培养》在国家级刊物上发表并获一等奖。

  18、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,并且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今日的时光。

  19、本学期中,你能进取参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。

班主任工作一丝不苟,卓有成效。

同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

  20、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,进取参加各种团体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  21、课堂中,李教师是一个富有经验,工作认真负责的优秀教师。

在课外,李教师对同学也很关心,有什么困难找李教师,总会得到一些有益的指导。

  22、该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的提高,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,勇于应对自我的缺乏并且进取改善,迎难而上。

在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有团体荣誉感。

  23、xx教师在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

关心保护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广阔家长和学生的喜爱。

为人师表,作风正派,堪为其他教师学习的典范。

  24、课堂资料充实,简单明了,使学生能够轻简便松掌握知识。

  25、该同志热爱祖国,热爱社会主义制度,忠诚党的教育事业。

十几年来,教学业绩斐然,深得同行领导的好评。

xx年和xx年两次被评为县优秀教师;xx年被评为市模范班主任;xx年被评为县三八红旗手;xx年被评为市先进教师,并中选为南充市第四届政协委员。

  26、教师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位教师学习的典范。

  27、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象。

在学生管理上,你有一套的方法,令人钦佩。

你比的青年教师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。

有句古话勤能补拙,在你身上印证了这点。

现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,能够说明一切。

我对你信心十足。

感谢你在学校多项中的担当。

期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

  28、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项团体活动,定期召开主题班会。

利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱团体。

对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏本文来自小草范文网习惯,生活中对他们进行无微不至的关心。

经过努力,高级班不管是在班风,还是学风方面,都取得了很大的提高。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

  29、本学期你能从自我的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。

如果能一向坚持进取向上又有职责感的工作态度的话,你必须会有更大的提高。

  30、张教师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。

思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,进取奉献,出色地完成了本职岗位承当的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作那么严于律己为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的进取性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题本领有明显改善,促进了学生的全面开展。

此外,张教师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙教师的教学水平有了显著提高。

  31、该同志爱岗敬业,关心保护全体学生,能够自觉维护学校荣誉,共塑教育新形象,常把教书育人视为自我生命的延续。

她具有严谨执教无私奉献以身作那么率先垂范的高尚师德,是一名受学生爱戴家长敬仰社会满意的好教师。

  32、教师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;教师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自我所学专业有初步了解,为今后学习打下基。

  33、我们李教师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。

这也是李教师的课到课率极高的原因之一,李教师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

  34、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作提议,能够虚心听龋在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  35、李教师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比方在重点讲解某一局部时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比拟清晰,易于让学生理解的特点。

李教师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

  36、教师年轻漂亮,善于调动同学们的进取性,课堂气氛很活泼。

授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。

态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的教师。

  37、李教师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,资料很多,关系繁杂,而李教师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的理解,并且从中我们不仅仅明白其然,也明白其所以然。

  38、该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱,遇上问题时能够主动的向教师或同学需求帮助,随时调整自我,力求成长和自我完善,可是进取性还有待提高。

  39、李辉教师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,资料丰富以最好的方式使学生理解,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

  40、信号与系统的课堂气氛活泼,师生互动良好。

李教师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能坚持强烈的兴趣及注意力。

教师的这种授课理念深为广阔同学所赞赏。

  41、该同志自参加工作以来,一向担任初中英语教学和班主任工作。

其中班主任工作,做得尤为细致扎实,是学校一面鲜艳的旗帜。

她本着一切为学生效劳的宗旨,在班务管理上倾注了很多心血。

经过抓学生日常行为习惯教育和梦想前途教育,让学生懂得读礼貌书说礼貌话做礼貌人的道理。

她时常以一颗母亲的爱心去照顾学生的生活过问学生的衣食起居,经常护送患病的学生上医院就疹,屡次为班上贫困学生捐款。

她倡导班干部关注留守儿童,关注单亲家庭学生,关注贫困生。

她组织帮扶小组,解决后进生学习生活中遇到的困难。

她利用空余时间,和学生交流沟通,引导他们学习伟人,启发他们把握今日,实现梦想,促使每一位孩子都健康成长。

她所带班级有强烈的上进心和团体荣誉感,是一个和谐温暖的大家庭,并屡次荣获校县市班风示范班团体先进班团体等称号。

  42、教学实习:

表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反响及教师指导调整板书速度教学方式资料……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  43、教师上课有时十分幽默,有时十分严格,可是还是十分有教授风度的,不妨自我来听听嘛!

大家很崇拜他哦!

=

  44、该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。

教学过程中的表现更是得到其指导教师的再三表扬。

  45、该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有进取的表现,职责心强,有较强的创新意识,《管理计算机文件》教案被指导教师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

  46、教师讲课突出重点,资料详细,条理清晰,细致入微。

对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。

极大的提高了我们对物理的学习热情。

  47、该同志在思想上坚持四项根本原那么,拥护中国共-产-党的领导,进取参加单位组织的各项政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

  48、你是一位可遇难求的好教师,为人正派,深受同事的欢送。

你教学的踏实劲不花俏,表达了你的功力和老道。

家长会上你的发言,给家长留下了一个十分良好的印象。

你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任教师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作ji情。

在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,多谢你!

看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:

注意三个班的协调均衡开展,适当偏重一班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。

你会更魅力四射!

  49、你天生具备吸引孩子的魅力,你的浪漫气质,你的和颜悦色,你说话时的细润甜美。

你总是笑容可掬,彰显你不一般的生活品味,南开的教师就应当如你那般的品位。

与你同事感到挺自豪。

本学期之所以安排你教三个班的英语,是你的教学实力和纯粹的口语给了我们信心。

实践证明我们是没错!

你是主科教师中现有唯一的护车教师,多谢你的支持!

你的敬业和吃苦精神,一次又一次地表达一个优秀导游特有的吃苦精神,可能由于你初涉民办中小学,对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程,提议你更加投入本职工作,更主动地与家长沟通,并期待你发挥你过人的英语专业,在英语教学及活动上有更加上乘的表现!

  50、xx教师不仅仅在教学方面取得辉煌业绩,并且在协助学校团委学生会工作表现出色。

他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。

德珩教师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,捧着一颗心来,不带半根草走,深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬,,教师时刻坚持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风,时刻坚持安教乐教廉洁执教的师德风范。

  51、李辉教师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  52、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作进取细心踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生关心学生,异常注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

所以深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

  53、你的质朴你的敬业,证明你是一个十分踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校有令即从的品质,奠定你会有一个很好的未来。

你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,提议你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道

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