九年级英语上第一单元知识点回顾.docx

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九年级英语上第一单元知识点回顾

1.byreadingthetextbook

【解析】watch/read/see/lookat“看”法不同

【记】______thepicture.Canyouseethemaninthepicture?

Heisn’t________thebook.Heis______TV.

2.byaskingtheteacherforhelp

【解析】askfor请求，要某物asksb.aboutsth向某人询问关于某事

（1）asksb.forhelp

（2）asksb.（not）todosth

【2013北京中考】Ourteacheroftenasksus_____questionsingroups.

A.discussB.todiscussC.discussingD.discussed

3.Istudybyworkingwithagroup.我通过小组学习。

【解析】by/with/in/on“用”法不同

◆by的用法：

（1）bydoingsth通过…方式bystudyingwithagroup

【注】介词短语作方式状语，回答以How开头的问句，表示“怎样做”。

①IstudyEnglishby___________（listen）tothetapes

②TomlearnsChineseby____________（watch）Chinesemovies.

③--____didyougetthere?

—By___ataxi.

A.How;takingB.How;takeC.How;tookD.What;taking

（2）by+交通工具（交通工具前不能加限定词）bybikebytrain

◆with的用法：

表示用某种工具

（1）with+工具Weliketowritewithapen.

（2）with+人体部位Weseewithoureyes.

◆in的用法：

通常与“衣着、声音、书写材料”等名称连用

in+语言inEnglish用英语speakinasoftvoice

◆on的用法：

on+电器或媒介onTV/radio/Internet

（）Theboywascuttingabranchofatree____aknife.

A.inB.byC.withD.use

4.DoyoulearnEnglishbywatchingvideos?

【解析】learn→learned/learnt→learned/learntv学习

learnabout了解

（1）learnfromsb.向某人学习

（2）learntodosth学着做某事

（3）learn…byoneself=teachoneself自学

①Weshould_________________thehard-workingstudents.（向……学习）

5..aloud/loud/loudly

（1）aloudadv“出声”,指出声能让人听见，但声音不大readaloud大声朗读

（2）loudadj./adv作副词时，常与speak,talk,laugh等连用。

多用于比较级，须放在动词后。

Speaklouder,please.Ican’thearyouclearly.

（3）loudlyadv与loud同义，有时两者可替换使用，但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思，可位于动词之前或之后。

Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.

①Whatabout____________（大声读）topracticeyourspokenEnglish?

【解析】practicev练习practicedoingsth练习做某事

【拓展】finishdoingsth，enjoydoingsth,minddoingsth,can’thelpdoingsth

【解析】pronouncev发音→pronunciationn发音

6.Itimprovemyspeakingskills.

【解析1】improvev=make…better→improvementn提高

【解析2】speakingskills口语技巧

10.Idothatsometimes.Ithinkithelps.

【解析】sometime/sometime/sometimes/sometimes

【口诀】：

11.it’stoohardtounderstandthevoices.

【解析1】too…to…太….而不能….

【解析2】voice/noise/sound

【记】Therewasaloud________outsidetheclassroom.Thephysicsteacherhadtoraisehis__________:

“Lighttravelsmuchfasterthan__________”.

12.I’velearnedalotthatway

【解析】

（1）alot很多，做副词短语，修饰动词，放在动词之后。

Itusuallyrainsalotatthistimeofyear.

（）Heknows____aboutthisevent.A.alotofB.lotsofC.manyD.alot

（2）alotof=lotsof+复数名词=many+复数名词=much+不可数名词

13.Forthefirsttime,justreadquicklytogetthemainideas

【解析】forthefirsttime第一次

14.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.

【解析】the+比较级，the+比较级”“越……,就越……”

15.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?

【解析】find→found→foundv寻找

（1）findsb.doingsth发现某人做某事

（2）findit+adj.+todosth发现做某事很……

◆finditdifficult/hardtodosth发现做某事很困难

16.ButIwasafraidtoaskquestionsbecausemypronunciationwasverybad.

【解析】beafraidto害怕去做某事

（1）beafraidofsth/doingsth害怕做某事【担心（出现某种不良后果）】

（2）beafraidtodosth害怕去做…【“怕”或“不敢”去做某事】

（3）beafraid+that恐怕…【用于礼貌地表达可能令人不愉快的消息】

（4）回答别人的提问时，可用省略形式I’mafraidso（not）.

【记】Thegirlwasafraidtogoacrossthebridge,forshewasafraidoffallingdownfromit.

17.ThenonedayIwatchedanEnglishmoviecalledToyStory

【解析】callv叫做

18.Ifellinlovewiththisexcitingandfunnymovie!

【解析1】fallinlovewith

【拓展】fall→fell→fallenv落下

【解析2】excite→exciting/excited兴奋的beexcitedabout对…感到兴奋

19.Idiscoveredthatlisteningtosomethingyouareinterestedinisthesecretto

languagelearning.

【解析】listenv听→listenern收听者listento听……

【拓展】listento/hear

（1）listen/listento听，侧重听的“过程“

（2）hear听，侧重听的“结果”

hearsb.dosth听见某人做某事Ioftenhearhimsingintheroom.

hearsb.doingsth听见某人正在做某事Ihearhimsingingintheroom

20.Ialsolearnedusefulsentenceslike“It’sapieceofcake”or“Itservesyouright.”

【解析】It’sapieceofcake一件小事

21.Ididnotunderstandthesesentencesatfirst.

【解析1】

（1）atfirst=atthebeginning最初，开始

【强调在时间顺序或做某事过程等开始之初】

（2）firstofall首先，第一【表明陈述事情的重要性】

22.ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedupthewordsinadictionary

【解析】lookup查找（跟代词作宾语，代词放中间）

【拓展】lookafter照顾looklike看起来像lookout当心，小心

lookthrough浏览lookfor寻找lookforwardto期待

lookaround向四周看have/takealook看一看lookover检查

23.Ithelpsmypronunciation.

【解析】pronouncev发音→pronunciationn发音

SectionB

1.Ican’tunderstandspokenEnglish.

【解析】speak→spoke→spokenv说

【注】部分动词的过去分词也可做该词的形容词：

spoken口语的broken坏掉的written写作的

Readingaloudisgoodforyour_____________（speak）English.

spokenEnglish英语口语writtenEnglish书面英语

speakingskills口语技巧anEnglish-speakingcountry一个说英语的国家

2.Idon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed

【解析】“疑问词+动词不定式”作宾语

注：

whattodo后不需要跟宾语howtodo后必须跟宾语

【拓展】“疑问词+动词不定式”结构：

know（知道），tell（告诉）wonder（想知道）ask（问）findout（发现）learn（学会）

+

what,which,when,where,how

+

动词不定式

（todo）

①Idon’tknowhow_______（use）commas.

3.Imakemistakesingrammar

【解析】mistake→mistook→mistakenv错误

（1）makemistakes放错makemistakesin在某方面放错

（2）mistake…for…把…误认为…（3）bymistake错误地

【记】YesterdayI____________（犯了错误），I_________Mr.Wang___Mr.Zhang（把……误认为），andsaidhellotoMr.Wang___________（错误地）.

【make短语】:

makethebed整理床铺makeface做鬼脸makealiving谋生

makefriends交朋友makefunof=laughat取笑makemoney赚钱

【2012曲靖中考】EverymorningI_______________（整理床铺）andcleanthelivingroom.

4.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.

【解析】动词不定式作定语

5.MaybeyoushouldjoinanEnglishclub.

【解析】join/joinin/takepartin

6.Researchshowsthatsuccessfullearnershavesomegoodhabitsincommon

【解析】succeedv成功，达到→successn成功

→successfuladj成功的

→successfullyadv成功地

◆succeedindoingsth

①Ifatfirstyoudon’t____________（success）.try,tryagain.

7.itisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.

【解析1】It’s+adj.（easy,difficult,important,necessary）+（forsb.）todosth

【注】若形容词表示事物特征的，如：

easy,difficult,hard,important等，

须用介词for【形容物，用for】

It’s+adj（kind,honest,friendly,）+（ofsb）todosth.

【注】若形容词表示人的性格、品质与特点，如：

good,kind,nice,wrong等，用介词of。

【形容人用of】

【解析2】payattentionto对……注意

①Youshould_________________（更关注yourstudyinsteadofplayingcomputergame.

②Youshouldpaymoreattentionto______（pronounce）thewords.

8.Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethingtheyare

interestedin

【解析】needv需要

用于肯定句，是实义动词。

（1）人做主语，sb.needtodosth某人需要做某事

（2）物做主语，sthneeddoingsth=sthneedtobedone

①Studentsneed__________（have）agoodrestinstudying.

②Thewatchneeds___________（mend）.

用于否定句或疑问句，是情态动词

（1）needn’t=don’thaveto没有必要

（2）need,must引导的一般疑问句，肯定会的用must,否定回答用needn’t

—MustIgotherenow?

—Yes，youmust/No,youneedn’t

9.Goodlearnersthinkaboutwhattheyaregoodatandwhattheyneedtopracticemore.

【解析1】

短语

含义

接代词时位置

thinkabout

考虑，思考

代词放在其后

thinkover

仔细思考

代词放在中间

thinkof

想取

【短语】thinkabout想起，考虑thinkof想到，认为

thinkover仔细考虑thinkout考虑好

thinkup想出来thinkthrough认真地考虑

10.Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.

Practicemakesperfect.

【解析1】eventhough=evenif即使引导让步状语从句

【注】eventhough引导让步状语从句时，不能与but连用

①————（尽管）shewasagirl,shecoulddoalotofhouseworktohelphermother.

11.Goodlearnersarealsonotafraidofmakingmistakes.

【解析】

（1）beafraidofsth/doingsth害怕做某事【担心（出现某种不良后果）】

（2）beafraidtodosth害怕去做…【“怕”或“不敢”去做某事】

（3）beafraid+that恐怕…【用于礼貌地表达可能令人不愉快的消息】

（4）回答别人的提问时，可用省略形式I’mafraidso（not）.

【记】Thegirlwasafraidtogoacrossthebridge,forshewasafraidoffallingdownfromit.

12.Goodlearnersfindoutthebestwaystolearnwell.

【解析】thebestwaytodosth=thebestwayofdoingsth做某事最好的方法

（）Thebestway_____Englishisdoingmorepractice.

A.learnB.learningC.learnsD.tolearn

13.Theyevenaskeachotherandtrytofindouttheanswers.find

【解析1】tryv试图，设法，努力

【拓展】

（1）tryon试穿

（2）trytodosth努力做某事【侧重尽力做】

（3）trydoingsth试图做某事【侧重尝试做】

（4）tryone’sbesttodosth=doone’sbesttodosth尽某人最大努力做某事

①Weshould__________________（尽最大努力）tobehappyinthefuture.

【解析2】findout寻找，查明

【拓展】find/lookfor/findout找

（1）findv找到，强调找到的结果

（2）lookfor寻找，强调找东西的过程

（3）findout查明，找到，指经过调查，询问等弄清事实的真相

14.Knowledgecomesfromquestioning

【解析】comefrom=befrom来自

SheisfromFrance=ShecomesfromFrance.

【析】：

befrom构成否定句时，在be后加not;构成疑问句时，将be提起。

comefrom构成否定句或疑问句时，要借助助动词do或does.

①HerpenpalisfromChina.=Herpenpal_________China.

（2）MyclassmateisnotfromChina.=Myclassmate___________China.

【come短语】comefrom来自comeback回来comeout出来

comeon加油，快点comein进来comeback回来

comeover顺便来访cometrue实现comeupwith想出

15.Areyou__stressed_____outeachtimeyouhaveatest?

【解析】stressedout“有压力的，紧张的焦虑不安的”,

通常和be/get连用；构成be/getstressedout