最新整理《三峡》教案设计第二课时.docx

最新整理《三峡》教案设计第二课时.docx

《最新整理《三峡》教案设计第二课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新整理《三峡》教案设计第二课时.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新整理《三峡》教案设计第二课时

最新整理《三峡》教案设计（第二课时）

　　教学目标：

　　译讲并背诵课文第三、四段。

　　重难点：

　　能正确译讲并背诵课文第三、四段。

　　教学过程：

　　一、导入设计：

　　检查背诵课文第三、四段。

　　二、出示学习目标。

（投影显示）

　　1、译讲并背诵课文第三、四段。

（重点）

　　三、目标三：

译讲课文第三、四段。

　　1、指导自学

　　师：

下面请同学根据“自学指导”进行自学。

　　（投影显示）

　　自学自导：

请同学们小声读课文，结合书下注释解释重点词，并练习翻译。

如有不会的，可以查阅工具书，也可以问同学或举手问老师，5分钟后比谁能正确译讲。

　　5分钟后比谁能正确译讲课文。

　　2、生自学，师巡视，了解学情。

　　3、调查学情。

　　师：

同学们，5分钟时间到了，能正确译讲的同学请举手。

　　（如绝大数同学举手，老师则给以表扬：

真不错，这么多同学在短短时间内就能完成的确不简单，下面我请一些同学来译讲其他同学认真听，及时给以更正补充）

　　（如只有少数同学举手，老师则延长学习时间：

看来，这个译讲有一定难度，下面再延长2分钟，小组合作解决难题）

　　4、生译讲课文3、4自然段。

（1）、检查学生自学情况，指名学生开始译讲。

　　（投影显示）

　　译讲方法：

先读一句原文，再解释重点词，最后连起来翻译。

其他同学认真听，如有错请举手帮助更正。

　　师：

某某同学，你译讲第一句，其他同学认真听，如果有错，请举手帮忙纠正。

（2）、生轮流逐次译讲。

　　生译讲过程中可能出现的错误：

　　春冬之时，则素湍绿潭，

　　解词：

　　时：

季节。

　　湍：

湍急的水。

　　潭：

深水

　　译文：

　　春冬季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。

　　回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，

　　解词：

　　绝巘：

极高的山峰。

巘：

险峻的山崖或山峰。

　　漱：

急流冲荡。

　　其：

它们，指怪柏.

　　译文：

　　在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。

　　清荣峻茂，良多趣味。

　　解词：

　　良：

的确，实在

　　译文：

　　水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

　　解词：

　　晴初：

天刚晴。

　　霜旦：

下霜的早晨。

　　肃：

寂静。

　　属引：

连续不断.属，连接.引，延长。

　　回声。

　　转：

同“啭”，声音曲折。

　　绝：

消失

　　译文：

　　每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫，声音连续不断，音调凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿啼回声，悲哀婉转，很长时间才消失。

　　故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

　　译文：

　　所以渔歌唱道：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

　　5、方法指导：

　　翻译原则

　　1、以直译为主，意译为辅。

　　2、做到“信”、“达”，“雅”。

　　信-准确，不走样（译文要符合原意，不遗漏）。

　　达-流畅，无语病（译文要合于现代汉语的语法习惯）。

　　雅--雅致，有文采（译文要尽量做到美一些）。

　　翻译方法

　　补对句中省略成分根据上下文意，适当补上。

　　调对句中倒装成分依照现代正常语序进行调整。

　　删对句中无实在意思的虚词，舍去不译。

　　留对句中人名、地名、年代、官名、物品名等，可直接用，不用翻译。

　　换对句中一词多义、古今异义、词类活用、通假字，应用现代汉语相应的词语加以置换。

　　四、当堂训练：

　　1、背诵3、4自然段

　　师：

下面，请大家读背课文1、2段，5分钟当堂查背诵。

　　（投影显示）

　　春冬之时，则（），（）。

绝巘多生怪柏，（），（），清荣峻茂，良多趣味。

　　每至（），（），常有（），（），（），（）。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!

”

　　2、学生背诵。

　　3、检查学生背诵效果。

　　师：

同学们，已经能够背诵第1、2段的同学请举手。

　　4、生齐背。

　　5、生互背。

　　6、指几名学生背诵，对背得好的表扬。

　　2、解释重点词语;

　　略无阙处自非亭午夜分曦月襄陵沿溯阻绝或王命急宣

　　虽乘奔御风素湍绝巘飞漱林寒涧肃属引凄异久绝

　　良多趣味晴初霜旦朝发白帝不以疾也

　　3、通假字：

略无阙处“阙”同”缺”,意思是”中断”

　　4、一词多义：

　　自自三峡七百里中：

在绝沿溯阻绝：

隔绝，断绝清回清倒影：

清波

　　自非亭午夜分：

如果绝巘多生怪柏：

极清荣峻茂：

清澈

　　有朋自远方来：

从哀转久绝：

消失

　　5、词类活用：

　　虽乘奔御风：

动词用作名词，飞奔的马

　　回清倒影：

形容词用作名词，清波

　　空谷传响：

名词用作状语，在空旷的山谷

　　6、选择题。

（1）句子中加点的实词解释有错误的一项是（）

　　A、两岸连山，略无阙处阙：

通“缺”，中断

　　B、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

嶂：

屏障曦：

阳光

　　C、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

襄：

漫上。

沿：

顺流而下。

溯：

逆流而上。

　　D、其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

奔：

这里指飞奔的马。

御：

驾。

（2）、句子中加点的虚词解释有错误的一项是（）

　　A、自三峡七百里中：

在

　　B、自非亭午夜分不见曦月：

如果

　　C、虽乘奔御风不以疾也：

虽然

　　D、清荣峻茂，良多趣味。

良：

很，实在

　　7、翻译重点语句。

　　1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

　　2自非亭午夜分，不见曦月。

　　3其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　4春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

　　5清荣峻茂，良多趣味。

　　6每至晴出霜旦，林寒涧肃。

　　7常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

　　8绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。