后勤与安全副校长述职报告与后勤副校长述职报告2汇编.docx
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后勤与安全副校长述职报告与后勤副校长述职报告2汇编
后勤与安全副校长述职报告
述职报告
陈长贵
本学年度，我主要分管学校安全和后勤等工作.回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
“正直无私、廉洁奉公"是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求.在上级教育主管部门的领导下，有中心校领导的关心指导，校委班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀和帮助，在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。
下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：
一、思想是人行动的指南
在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法,廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。
处处以身作则,恪尽职守，顾全大局,有较强的民主意识。
坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。
牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想.
二、做校长细心的助手
校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
三、工作回顾
（一）亲历亲为,率先垂范；一年来，我始终站在学校发展的
前列，站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。
从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校快速发展保驾护航。
由于工作的特殊性，我认真学习，钻研业务,要求教职工做到的，自己先做到;要求师生学习的，自己先学习。
时刻身体力行，率先垂范。
安全工作十分繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚,对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。
（二）制度保证措施到位；
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。
在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制.学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。
学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。
按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带"。
上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全;课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生；住读生的管理，每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。
3、建立了学校安全隐患台帐，全校共查出安全隐患12起，并逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。
我校注重留守儿童的安全管理，建立了留守儿童当案。
班主任必须登记每个学生的家庭电话号码，对不明原因缺席的学生，学校要求班主任迅速采取各种措施与家长（或
监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。
（三）加强教育,促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的能力，抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作.学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育，搞高学生安全意识。
利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。
还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育.本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动，效果较好，举办了多次安全知识专题讲座,开展了安全用电、防雷知识竞赛活动，通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力.
（四）加强检查，及时排险
每学期开学前，都要对所有校舍进行全面的安全检查。
之后，每个月一次安全大排查。
对排查出的安全隐患，及时处理。
花钱不心痛，费事无怨言。
（五）其他工作
卫生防疫工作：
坚持晨午检制度;坚持“一日三检”和零报告制度.安排每周的环境消毒、发热学生登记等。
后勤工作：
对学校安全设备
设施存在的隐患进行整改;加强对学校食堂按制度进行每天（每周）的管理，组织从业人员进行培训，时常关心询问学生饭菜情况，进行食堂民主测评,对意见和建议及时反映、整改。
还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示.本年度以来，学生食堂没有出现安全隐患，确保师生的饮食平安。
四、存在的问题
1、工作中缺乏开拓意识，不够大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。
在掌握“做事不揽权，到位不越位，参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。
2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。
3、作为分管后勤的副校长，对教职工关心照顾不周，心有余而、力不足。
回顾过去，展望未来，在今后的工作中将克服不足,发扬长处，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充实自己，与时俱进,开拓创新，勇往直前,为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光.
XX年5月
第二篇：
后勤与安全副校长述职报告
后勤与安全副校长述职报告
一、基本资料
姓名：
……（……县……学校）
职务:
副校长
分管：
后勤与安全
二、履职情况
（尊敬的领导及老师们：
下午好！
XX-XX学年度，即将圆满地过去。
现就自身的德、能、勤、成绩、廉等履职情况，分四点简要
汇报如下:
）
1、加强修养,提升素质
“有素质才有水平，有水平才有实力”.一年来，积极阅读党报和党刊，认真参与全校性的政治理论学习，提高自己的思想与道德水平。
长期以“做最好的自己，办更好的教育”为价值取向，把实践“三个代表”和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉。
在学校工作中,顾全大局，团结协作,以“和谐"内涵作为自己行
动的准则，为构建平安校园而尽心竭力。
2、坚持满勤，敬业工作
作为分管后勤与安全工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作，总有做不完的工,忙不完的事。
但始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，从未在…校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为…校长排忧解难，为师生营造良好的“学
习、生活、工作”环境，为学校发展奠下坚实基础.
为搞好学校安全工作，如履薄冰。
脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的，时刻都系着一千多名师生。
安排专人（……老师）加强食堂、小卖部的监督管理，严禁销售过期、变质及“三无”食品，确保师生饮食安全卫生。
协助…校长,亲自修订学校各种安全制度和预案，并加大学生安全教育力度。
坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制，警醒师生牢固树立“安全重于泰山"的意识.组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。
定期或不定期地组织安全工作领导小组成员，对校园及周边进行安全检查，及时发现和消除安全隐患.XX—XX学年度中，学校安全工作抓得扎实,有效地确保了
全校师生的平安，学校没有发生一起重特大安全责任事故。
虽然杂务繁忙，但仍没忘记教书育人天职。
一年来，主动深入教学第一线,担任六年级两个班的《思品》教学工作.积极参与教研教改，坚持听课、评课、指导教学工作，并起好表率作用.在其过程中，与相关老师配合默契，积极参与班级管理，使其形成优良的教风、学风与班风.在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。
业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习〈品德与社会>》、《七律·感怀》、《五律。
赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《……教研》、
《……诗词》等杂志上发表。
3、真诚为校，廉洁自律
后勤工作是学校工作的保障线、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。
因此，在平时非常重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒",早打“预防针”，勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识，明白自己所肩负的责任，规范学校的后勤管理，想办法寻求解决问题的有效途径。
一年来，协助…校长与大家一道加强校安工程建设：
布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打
造综合楼及幼教楼和厕所，以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。
在日常工作中，经常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作.在工作和生活中，友爱同事,务真求实，严于律已、洁身自好，有效制止铺张奢侈行为，教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电，不浪费一张纸等。
三、努力方向（4、正视不足，明确方向）
“认识自身不足，才能不断进步”.由于分管工作，涉及的事太杂太细碎,以及社会大环境的熏染，再加之天生的个性使然，难免会对一些教职工关照不够、礼貌不够，敬请理解。
XX—XX学年度里，争取多
动脑、多动手，在如下四方面做出成绩：
1.从优关心全体师生的切身利益，并做到和气待人。
2。
学校安全工作，继续走“精细化”管理之路，并力争有特色、上台阶.
3.严格财经纪律，助推校务公开，财务公开。
4。
加强学校环境综合整治，在“洁净、秩序、优美”之上，创建“仿古、文明、和谐”校园。
XX.06.16
第三篇：
后勤与安全副校长述职报告
后勤与安全副校长述职报告
尊敬的领导及老师们：
下午好！
XX-XX学年度，即将圆满地过去。
现就自身的德、能、勤、成绩、廉等履职情况，分四点简要汇报如下：
）
1、加强修养，提升素质
“有素质才有水平，有水平才有实力”。
一年来，积极阅读党报和党刊，认真参与全校性的政治理论学习，提高自己的思想与道德水平。
长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向，把实践“三个代表”和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉.在学校工作中，顾全大局,团结协作，以“和谐"内涵作为自己行动的准则,为构建平安校园而尽心竭力.
2、坚持满勤，敬业工作
作为分管后勤与安全工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
一年来，为了做好各项后勤保障与安全工作，总有做不完的工，忙不完的事.但始终保持严谨的工作作风，任劳任怨,从未在…校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为…校长排忧解难，为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境，为学校发展奠下坚实基础。
为搞好学校安全工作,如履薄冰。
脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的，时刻都系着一千多名师生。
安排专人（……老师）加强食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品，确保师生饮食安全卫生。
协助…校长,亲自修订学校各种安全制度和预案，并加大学生安全教育力度。
坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制，警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。
组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练，增强学生的防范能力和自我保护能力.定期或不定期地组织安全工作领导小组成员，对校园及周边进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
XX-XX学年度中，学校安全工作抓得扎实，有效地确保了全校师生的平安，学校没有发生一起重特大安全责任事故。
虽然杂务繁忙，但仍没忘记教书育人天职。
一年来，主动深入教学第一线，担任六年级两个班的《思品》教学工作。
积极参与教研教改，坚持听课、评课、指导教学工作，并起好表率作用.在其过程中，与相关老师配合默契，积极参与班级管理，使其形成优良的教风、学风与班风.在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中，学到了很多知识，自己的执教能力有很大提高。
业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习〈品德与社会〉》、《七律·感怀》、《五律.赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《……教研》、《……诗词》等杂志上发表.
3、真诚为校，廉洁自律
后勤工作是学校工作的保障线、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。
因此，在平时非常重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”,早打“预防针”，勤注“防腐剂”，牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决问题的有效途径。
一年来，协助…校长与大家一道加强校安工程建设：
布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所,以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。
在日常工作中，经常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。
（ ）在工作和生活中，友爱同事,务真求实，严于律已、洁身自好，有效制止铺张奢侈行为，教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电，不浪费一张纸等.
三、努力方向（4、正视不足，明确方向）
“认识自身不足，才能不断进步”。
由于分管工作，涉及的事太杂太细碎,以及社会大环境的熏染，再加之天生的个性使然,难免会对一些教职工关照不够、礼貌不够，敬请理解。
XX—XX学年度里，争取多动脑、多动手,在如下四方面做出成绩：
1。
从优关心全体师生的切身利益，并做到和气待人.
2。
学校安全工作,继续走“精细化”管理之路，并力争有特色、上台阶.
3。
严格财经纪律,助推校务公开，财务公开。
4.加强学校环境综合整治，在“洁净、秩序、优美"之上，创建“仿古、文明、和谐”校园.
XX。
06。
16
第四篇：
后勤副校长述职报告
述职报告
蒲如学
尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好！
花开花谢，冬去春来。
不知不觉间，在安集中学这片热土上，我已辛勤耕耘了4个年头。
我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校"的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。
这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！
认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务.我认为做副职要从两个角度去思考：
一则要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做管理的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云.做人要韬光养晦，处事要不悲不亢.
一、尽职做好“三个到位”
一是参谋到位。
在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。
决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。
在自己分管的工作当中当好主角。
在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。
智者千虑，必有一失。
要从对工作、对正职负责的角1
度发挥好补台作用。
有句谚语说得好：
帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。
及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心.
二、修身立德,率先垂范
我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率.
1、重视学习，不断提高自身修养。
在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。
因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。
对于工作中出现的一些问题，我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。
工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。
通过学习，使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富，管理水平不断提升.
2、以身作则,做老师的表率.对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位.虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名普通老师。
当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
三、后勤工作不断改进。
作为分管后勤工作的副校长,总有做不完的工，忙不完的事。
但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排
忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航.比如：
我把食品卫生安全、作为头等大事来抓，确保了师生的生活安全。
特别是学校的供暖问题，我忙绿了整整十周，这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。
四、廉洁奉公，真诚为校
作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、物相当多，一不小心就会有过失。
因此，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作.
我始终以真诚为校的信念,以服务前勤为宗旨，即坦坦白白做人，老老实实做事，讲实话,报实情，做实事作为自己的工作准则.做到自重、自警、自律.多谋事、不谋人，遵纪守法,廉洁自律，时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己.
五、不足与问题
成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。
但也存在着缺点与不足,一是服务意识和服务水平有待进一步提高；二是缺乏精细化管理。
针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
谢谢大家!
第五篇：
后勤副校长述职报告
述职报告
*＊＊中心学校副校长*＊*
尊敬的各位代表、同志们：
上午好！
我于XX年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作，负责联系学校教务教科及两基工作；后来，根据学校工作的需要，于XX年11月,调整分管学校的后勤工作，主要负责联系学校总务、政教处工作。
无论当担什么职务，都深感所负责人之重大。
因此，我本着“阳光工作，力求进步，谦虚为怀，和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示，处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。
在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领，感谢所有同仁给予我的帮助和支持,让我在经验与能力、理论与实践都有所不足的情况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。
现将一年来的工作情况汇报如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始终认识到“做人”比“做事”更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。
1
1、常存进取之心。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。
真正做到了：
在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、永怀真诚之意。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。
无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持，特别是政教处的和学校生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难，我经常关心、支持、协助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了一定的提高,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进.
3、牢树正直之形。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。
二、勤奋学习武装自己
由于我个人学历低，工作方法、工作水平都有待进一步提高，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习，学习的内容很多，形式也很多，一直以来都是这样坚持的。
1、我始终坚持加强教学业务的学习，积极参加学校组织的各项活动，主动向老师们学习；
2、注重网络的学习，经常到网上查阅、学习;
3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西；
4、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。
三、努力工作丰实自己
1、以身作则为工作的基础。
虽然身为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。
我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕是病假也少请。
我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到学校，很晚离开学校，假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事，把学校作为自己的家。
每逢我值班,我都早早来到学校,先到处转转，看看校园，了解学生情况，将办公室打扫干净，然后开始一天的工作,做到了以身作则，为老师和学生做好表率。
勇于承担教学工作，积极参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的建议.
2、在角色转换中考验自己。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。
我不仅当好了分管工作的指挥员，还一直坚守在工作的第一线.每天在副校长和教师的角色之间不停地转换，既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。
四、反思与感受
1、在自己承担的教学工作中，经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。
2、在管理工作中，我非常注重细节，对自己的工作要求非常的高.对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细，这既是好事,同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个循序渐进的过程，教师的工作也一样。
3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同，进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题.
4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群众，广泛听取群众意见。
古人云：
“兼听则明，偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏，知错必改，作为学校
领导班子成员更应多多听取群众的呼声。
我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解广众的呼声，学生的需要；还要经常深入教室、宿舍，深入到教师的各项教育教学活动中去；多开展家长与学校、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。
2、在实践中不断查找问题，解决问题。
任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，解决问题的难度增大了。
在学校不管是教师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂.问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。
作为一个学校领导，不仅要有善于解决和处臵问题的能力，更要做个有心人，经常帮助师生解疑释难，通过耐心细致的工作实
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