各专业室制度规则.docx

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各专业室制度规则

实验室规则

1、实验课前，应认真预习，明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。

2、实验室应保持肃静、整洁，不得高声谈笑。

不准在实验室内吸烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。

3、学生应准时进实验室，按编组就位。

未经允许不得擅自动用实验仪器、药品。

4、学生实验时，应按照教材和教师的指导认真进行操作，仔细观察现象，详细记录数据，积极思考分析实验结果，并及时填写好实验报告。

5、应爱护实验仪器，爱惜药品，爱护实验室通水、通电、通风及实验台（桌）、实验凳等设施，如有损坏、丢失，应及时报告，由实验教师按规定酌情处理。

6、实验过程中，如有发生故障或异常情况，应及时报告，及时处理，防止意外事故发生。

7、实验完毕，应及时清洗器皿，整理仪器、药品；按规定处理好废物、废液，做好清洁卫生，整理好实验台（桌）、实验凳，做到“三净”即桌面净、仪器净、地面净；切断电源和水路；经教师检查验收后方可离开实验室。

仪器药品室管理规则

1、仪器药品室应保持整洁，严禁在仪器室内吸烟、用食、会客。

未经实验教师同意，任何人不得擅自进入仪器药品室。

2、仪器药品室所有的财物应有分门别类建立《教学仪器设备登记卡》和《低值易耗品帐》。

定期进行对帐，做到“物物有帐、帐物相符、帐帐相符”。

3、仪器和药品要进行分类、编号、贴上标签（或把标签内容直接写在仪器上），并分科分室上橱入柜，以定位签定位，陈列有序。

仪器和药品应严格分室存放。

4、要根据仪器的不同结构、性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光照、防冻等工作。

5、要掌握各类药品的性质、特点，并按其性质、危险特性，分类隔离存放和保管。

剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。

6、严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。

仪器、药品损坏、丢失、报废按有关规定处理，办理手续。

7、日常检查仪器室、药品室（或药品库）排风、急救、防盗、防火等安全设施，确保安全设施正常。

管理员检查电源、水源、通风设施后方可离开。

8、实验教师调离岗位或因故长期离职，必须按规定办理好移交手续。

实验教师岗位职责

一、实验教师应树立为教学服务的思想，努力学习教材和教学仪器有关知识，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。

二、采购或领取上级配发的仪器设备。

对新到的仪器进行验收，立卡登账，及时通知任课教师，处理新到仪器质量或数量差错等问题。

三、实验课前，按“实验通知（申请）单”，准备好实验时须用的仪器、药品和材料。

演示用仪器、药品和材料，配置在演示台上或放在提盒内；学生分组用仪器、药品和材料，配置在学生实验台（桌）上。

四、协助任课教师辅导学生实验。

坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品、材料等。

五、实验完毕，应清点仪器，检查仪器有无损坏，回收药品、材料。

如有损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理。

组织学生清洗、整理仪器及实验室。

六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。

经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁，每周至少应打扫擦拭一次。

按要求保管好贵重仪器及危险品。

下班时，注意关好门、窗、水电。

应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，会使用消防仪器。

七、每学年结束前，应清点结存仪器、药品及实验材料，编制购置计划。

八、遵守执行实验室各项规章制度。

工作调动、岗位调整时，应认真做好移交手续。

实验教学管理制度

一、实验教学是教学常规工作。

开齐、开足、开好实验，是任课教师、实验教师工作职责。

二、任课教师根据教学计划制定实验教学计划，于每学期初提交实验室；实验室根据实验教学计划制定实验教学安排表。

实验教师负责督促、检查实验完成情况，发现问题，及时上报。

三、任课教师或同一年级备课组长应提前三天填写《实验申请（通知）单》并交到实验室。

实验教师要按照任课教师的实验申请提前准备好实验仪器和用品。

实验结束后，任课教师在《实验教学记录单》上填写实验完成情况、安全情况、仪器使用、损坏及处理意见，并签名；实验教师在《实验教学记录单》上记录实验时间、班级、课题、主要仪器及药品等，并签名。

《实验申请（通知）单》和《实验教学记录单》由实验室分学科、科任教师和学期整理装订存档备查。

四、开设学生分组实验，要建立实验小组，实行定组定位定仪器。

开学初任课教师或实验教师要把各班学生编成若干实验小组，指定一名组长，并编印好《学生分组实验花名册》，分别张贴于教室和实验室。

学生做实验时，实验教师和任课教师要巡回指导，及时排除仪器故障、处理问题。

实验完毕，实验小组按“三净”（即桌面净、仪器净、地面净）要求进行整理，经实验教师或任课教师验收后学生方可离开实验室。

五、在不影响本校实验教学前提下，实验室要有计划地向本校师生、其它学校开放，有条件的学校还可以向社会开放，为社会科普活动及当地经济建设和科技兴农服务。

学生探究性实验须在教师指导下进行。

课外活动时间实验室要安排实验教师值班，使学生随到随做。

六、积极开展自制教具活动。

鼓励教师努力自制或改进实验装置，增强教学效果，提高实验开出率。

七、实验教师和任课教师对实验安全负责。

加强对学生的安全教育，配齐配足安全用品，准备实验时要一同准备防护措施，对可能发生的安全事故要有预案，切实做好实验室的安全管理，确保师生人身安全和财产安全。

教学仪器借用制度

1、教学仪器是学校教育教学专用设备，只能用于教学，不准借出私用。

2、因教学需要借用仪器，应向管理员办理借用手续，限期收回。

3、教学仪器借出、收回，必须仔细检查验收，不得私自拆装、调换，如有损坏、遗失应按“赔偿制度”处理。

4、贵重仪器（如电视机、录音机、录放相机、照相机、多用表、显微镜、示波器等）应经教务处批准方可出借。

5、原则上不允许外单位借用仪器。

确因工作需要借用的，凭单位介绍信，经教务处同意后由校长批准，管理员方可办理出借。

仪器报损与赔偿制度

一、凡失去使用价值和已无修复价值的仪器设备，可申请报损。

由实验教师填写仪器报损报告单一式三份，经教研组长核实签字后，办理审批手续。

原价值20元以内（1990年以后购置50元以内）的由学校领导批准，报区教学仪器站备案；原价值20元以上（1990年以后购置50元以上）的由学校领导签署意见盖上公章后报区教学仪器站批准。

二、教师在教学过程中，不慎损坏仪器，应据实填写报损报告单，对无法修复的可做报损处理；凡违章操作或玩忽职守造成仪器损坏丢失的，应照价赔偿。

三、学生在实验时，损坏仪器，应查明原因后作出赔偿或免予赔偿处理。

查实有违章操作或随意玩弄而致使仪器损坏者，除给予批评教育外，还应照价赔偿。

四、外单位借用仪器设备损失时，由该单位负责修复或赔偿。

体育器材室管理制度

一、体育器材室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。

二、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。

三、器材、设备入库，要凭单据及时记账，编号后分类存放，做到账物相符。

四、每学年结束前，应清点结存器材、设备，编制申购计划，并与财产账对账，做到和财产账相符。

五、按照学校课外活动安排表，由班级体育委员负责领用活动器材，并办理领用手续。

六、出借器材、设备，按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备，按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排，及时准备器材；使用完毕，做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品，严禁在器材室内吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作，管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离岗位或因故长期离职，必须按规定办理好移交手续。

音乐器材室管理制度

一、音乐器材室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。

二、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。

三、器材、设备入库，要凭单据及时记账，编号后分类存放，做到账物相符。

四、每学年结束前，应清点结存器材、设备，编制申购计划，并与财产账对账，做到和财产账相符。

五、按照学校音乐兴趣小组活动安排表，由组长负责领用活动器材，并办理领用手续。

六、出借器材、设备，按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备，按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排，及时准备器材；使用完毕，做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品，严禁在器材室内吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作，管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离岗位或因故长期离职，必须按规定办理好移交手续。

音乐教室规则

一、音乐教室是开展音乐教学活动（包括音乐兴趣小组活动）的专门场所，未经许可，不得擅自挪用、挤占音乐教室。

二、学生进入音乐教室按指定座位就坐，并保持室内安静。

三、未经许可，不得擅自动用器材、设备。

四、使用前，认真检查器材、设备，发现问题要及时报告老师。

五、听从老师指挥，服从管理，正确使用音乐器材，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。

六、要爱护器材，爱护设施设备，如有损坏、丢失，由教师按规定酌情处理。

七、使用完毕，按要求做好清洁卫生工作，整理好器材和设施设备，做到“三净”即桌面净、器材净、地面净，经教师检查验收后方可离开音乐教室。

美术器材室管理制度

一、美术器材室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备、材料。

二、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备、材料，保证教学正常进行。

三、器材、设备入库，要凭单据及时记账，编号后分类存放，做到账物相符。

四、每学年结束前，应清点结存器材、设备，编制申购计划，并与财产账对账，做到和财产账相符。

五、按照学校美术兴趣小组活动安排表，由组长负责领用活动器材，并办理领用手续。

六、出借器材、设备，按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备，按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排，及时准备器材、设备、材料；使用完毕，做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品，严禁在器材室内吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作，管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离岗位或因故长期离职，必须按规定办理好移交手续。

美术教室规则

一、美术教室是开展美术教学活动（包括美术兴趣小组活动）的专门场所，未经许可，不得擅自挪用、挤占美术教室。

二、学生进入美术教室按指定座位就坐，并保持室内安静。

三、未经许可，不得擅自动用器材、设备、工具及材料。

四、使用前，认真检查器材、设备、工具和材料，发现问题要及时报告老师。

五、听从老师指挥，服从管理，正确使用美术器材，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。

六、要爱护器材，爱惜材料，爱护设施设备，如有损坏、丢失，由教师按规定酌情处理。

七、使用完毕，按要求做好清洁卫生工作，整理好器材、工具、材料和设施设备，做到“三净”即桌面净、器材净、地面净，经教师检查验收后方可离开美术教室。

劳动与技术实践器材室管理制度（初中）

综合实践活动器材室管理制度（小学）

通用技术实践器材室管理制度（高中）

一、劳动与技术实践器材室（综合实践活动器材室、通用技术实践器材室）由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。

二、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。

三、器材、设备入库，要凭单据及时记账，编号后分类存放，做到账物相符。

四、每学年结束前，应清点结存器材、设备，编制申购计划，并与财产账对账，做到和财产账相符。

五、按照学校实践活动安排表，由组长负责领用活动器材，并办理领用手续。

六、出借器材、设备，按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备，按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排，及时准备器材；使用完毕，做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品，严禁在器材室内吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作，管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离岗位或因故长期离职，必须按规定办理好移交手续。

劳动与技术实践室规则（初中）

综合实践活动室规则（小学）

通用技术实践室规则（高中）

一、劳动与技术实践室（综合实践活动室、通用技术实践室）是开展劳动与技术实践（综合实践活动、通用技术实践）的专门场所，未经许可，不得擅自挪用、挤占劳动与技术实践活动室（综合实践活动室、通用技术实践室）。

二、学生进入劳动与技术实践室（综合实践活动室、通用技术实践室）按指定座位就坐，并保持室内安静。

三、未经许可，不得擅自动用器材、设备。

四、使用前，认真检查器材、设备，发现问题要及时报告老师。

五、听从老师指挥，服从管理，正确使用实践活动器材，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。

六、要爱护器材，爱护设施设备，如有损坏、丢失，由教师按规定酌情处理。

七、使用完毕，按要求做好清洁卫生工作，整理好器材和设施设备，做到“三净”即桌面净、器材净、地面净，经教师检查验收后方可离开劳动与技术实践室（综合实践活动室、通用技术实践室）。

借书室工作人员职责

1、办理读者借、还书手续，认真核对，防止差错。

2、新书入库、回库上架应及时，不得拖延。

3、对读者丢书、损书、超期归还等，按规定办理。

4、开展新书宣传，接受读者的流通查询，对读者进行检索指导。

5、定期做好催还书通知。

6、新生入学及时办理借书证。

7、树立读者第一的服务思想，主动热情为师生服务。

8、及时做好破旧图书的修补整理工作，加强巡架督导，防止读者违纪行为的发生。

阅览室工作人员职责

1、签收新到报纸刊物，如发现缺失，应及时催补齐，保证报刊的完整性、稳定性。

2、对每日报纸应及时夹放，保证阅览。

3、报纸应每月装订一次，做好封面标识和财产登记工作，并移交过刊室上架；期刊按出版实际情况，每季或每半年、一年合订成册，并进行编目、标识、财产登记，移交过刊室分类上架。

4、维持阅览场所秩序，做到安全、肃静，做好卫生工作，防止刊物丢失、破损。

5、有针对性地对有关资料进行加工整理，编制二次文献、书目索引，有条件的可开展专题服务和参考咨询服务。

6、做好馆藏刊物宣传，每年编制一份馆藏订阅报纸、刊物目录，打印分发学校有关部门和读者。

7、做好报刊的年度预订工作，提出预订目录，上交领导批准后办理预订手续，

8、做好每日阅览人数统计，期末累计，并上报。

9、保证开放时间充裕，满足师生的阅读需求。

借书规则

1、本校教职工、离退休人员和学生凭本人借书证借阅图书，无特殊原因不得代借。

外单位人员须持单位介绍信，并经分管领导批准后方准借阅。

2、入库选书，应使用代书板，自觉维护图书排列顺序，不随意乱翻图书，取书、归架应双手操作，出库时主动交回代书板。

3、按规定的借期和每人每次可借书数借书，到期归还。

4、爱护图书，不得在书上划线、涂写或撕割，违者按本规定处理。

5、遗失借书证应及时办理挂失手续，并申请补办。

6、进入书库人员（含工作人员），严禁吸烟，严禁携带任何袋、包，保持库内安静和清洁卫生。

7、教职工调离学校或退休离校，学生毕业离校或转学、休学必须办好归还手续。

8、尊重工作人员，协助工作人员做好管理工作。

阅览规则

1、本室仅向本校教职工、离退休人员开放。

外单位同志需到本室查阅资料，应持有单位介绍信和本校分管领导同意。

学生凭胸卡或借书证进入阅览室。

2、本室期刊、报纸仅供室内阅览，一般不外借。

教师因特殊需要，应经分管校长（馆长）批准，并办理外借手续。

3、不得把包、袋带入阅览室，不得在阅览室吃食品。

4、室内严禁吸烟，自觉保持室内安静、整洁，椅子轻拿轻放，以免影响他人。

不得大声交谈，不准随地吐痰。

5、阅览完毕，自觉把刊物、报纸及时放回原处。

6、爱护室内报刊和设施，借阅时当面检查，如发现有破损、缺页及其他情况，及时向工作人员说明，不得剪裁、污损报刊，不得在报刊上划线，不得将报刊私自夹带出馆，否则，一经发现，除批评教育、责成赔偿外，情节严重者，上报学校纪律处分。

7、尊重工作人员，协助工作人员做好管理工作。

计算机网络教室授课教师职责

1、自觉遵守国家有关计算机网络信息安全的法律法规，根据教学目标，认真备课和准备好相关材料、软件。

2、上课时应提前到达教室，检查计算机网络、教室电源、防火避雷等安全设备，保证安全设备处于良好状态。

3、组织学生有秩序进入计算机教室，上机后应指导学生填写《计算机使用情况记录表》，教育学生要爱护计算机网络设备，不得损坏设备。

4、上课期间，教室前后门应处在开启状态，便于紧急情况下学生疏散，认真检查固定门扣是否牢固可靠。

5、学生上网学习时，应巡视检查学生上网情况，发现问题及时纠正。

6、下课后，应督促学生关闭计算机设备、填写完整《计算机使用情况记录表》、整理好所用物品。

待学生全部离开后，应全面检查所有设备，关闭计算机网络、电灯、空调等电源开关和门窗后，方可离开教室。

多媒体教室授课教师职责

1、多媒体教室是实施多媒体教学活动的专门场所，授课教师应提前申报，服从安排。

2、自觉遵守国家有关计算机网络信息安全的法律法规，根据教学目的，认真备课和准备好相关材料、软件。

3、上课时应提前到达教室，检查计算机网络、教室电源、防火避雷等安全设备，保证安全设备处于良好状态。

4、爱护多媒体教室的设备，不得私自打开机箱、设置口令、删除系统文件，不得修改计算机的软硬件配置。

若设备出现问题，应立即报告管理人员。

5、不在教室做与教学无关的事，严禁在教室玩网络游戏。

6、自觉爱护教室卫生，保持教室良好环境。

严禁吸烟、吐痰、乱丢纸屑；严禁把食物带入多媒体教室。

7、上课期间，教室前后门应处在开启状态，便于紧急情况下学生疏散，认真检查门窗扣是否牢固、可靠。

8、使用完毕，整理好所用物品，全面检查所有设备，关闭计算机网络、电灯、空调等电源开关，复原屏幕和窗帘，填写《多媒体教室使用情况记录表》。

经管理人员检查许可后方能关好门窗，离开教室。

教师上网守则

（一）、学校计算机是实施现代化教学手段的重要工具，任何人不得随意挪作它用。

（二）、在校内不允许利用电脑参与教学无关的活动。

1、严禁上网浏览、上传、下载封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等不健康信息。

2、严禁上网浏览境外敌对势力、民族分裂势力、宗教极端势力、“法轮功”邪教和“民运”组织等反动网站和非法论坛。

3、不准在校园网电子公告栏、留言版、聊天室、QQ等交互式栏目和一些网站、网页、个人主页中张贴、传播各种有害信息。

4、不准利用电子邮件和短信息服务发送有害信息。

（三）、未经同意，不得擅自更改网络设置，以免造成网络运行故障。

（四）、严格遵守操作规程，不得乱拆接计算机各类端口线；应爱护学校电脑及其网络设备，发现问题及时向网络中心反映。

（五）、最后离开的人员应负责关闭计算机和电源总开关，关好门窗。

学生上网守则

1、自觉遵守国家及有关网络管理的法律法规，履行《全国青少年网络文明公约》，执行学校计算机网络安全管理的各项规章制度。

2、服从指导教师或值班教师的安排，接受教师监督检查。

3、不得擅自改动计算机系统、软件及网络配置等。

4、保持计算机网络机房内清洁及上机教学环境，不得大声喧哗。

5、计算机网络机房内严禁玩网络游戏、浏览黄色网站，不得查阅、复制、传播不良信息。

6、不得盗用他人账号，不得私自转借、转让用户账号。

7、不得从事破坏计算机网络系统和危害计算机网络安全等活动。

8、不得制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

9、不得发布捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。