河北省衡水市衡水中学届高三开学二调考试生物试题解析版.docx
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河北省衡水市衡水中学届高三开学二调考试生物试题解析版
2018~2019学年度小学期高三年级小二调考试
生物试卷
一、选择题
1.下列物质或结构中含有糖类的是
①ATP
②DNA
③染色体
④细胞膜
⑤脂肪
⑥淀粉酶
A.①②③④B.①③④⑥
C.①②③⑥D.②③④⑥
【答案】A
【解析】
①ATP由三分子磷酸基团、一分子核糖和一分子腺嘌呤组成的，故①正确；②DNA分子由脱氧核苷酸组成的，一分子脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸基团组成，故②正确；③染色体由DNA和蛋白质组成，DNA中含有脱氧核糖，故③正确；④细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的多糖组成，故④正确；⑤脂肪由甘油和脂肪酸组成的，故⑤错误；⑥淀粉酶是蛋白质，无糖类，故⑥错误。
故选：
A。
2.下列对“细胞学说”理解合理的是
①揭示了动植物体结构的统一性
②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型
④细胞是一个相对独立的有机体
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】D
【解析】
①细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，这揭示了动植物体结构的统一性，①正确；
②病毒没有细胞结构，②错误；
③细胞膜结构的流动镶嵌模型是由桑格和尼克森提出的，③错误；
④细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，④正确。
【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
【名师点睛】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3），D正确。
【考点定位】细胞的生物膜系统
【名师点睛】1．内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
2、功能：
（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。
（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。
（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
30.下图a、b、c是三种生物体的细胞，关于三种细胞结构的总结，不合理的是
A.a和b是真核细胞，c是原核细胞，因为c中无成形的③
B.用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a、c外层结构被破坏，b无影响
C.c和a、b共有的结构是①⑥⑦，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等
D.a、b分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a有细胞壁、无b中的⑧，b无细胞壁
【答案】B
【解析】
a和b细胞含有成形的③细胞核，属于真核细胞，c细胞不含成形的③细胞核，属于原核细胞，A正确；c为原核细胞，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，不能被纤维素酶破坏，B错误；c为原核细胞，a、b为真核细胞，原核细胞和真核细胞共有的结构是①细胞膜、⑥细胞质基质、⑦核糖体，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等，C正确；a细胞含有细胞壁，但没有⑧中心体，属于高等植物细胞，b细胞无细胞壁，为高等动物细胞，D正确。
【点睛】解答本题关键能识别细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称，特别要识记动植物细胞结构的异同、原核细胞和真核细胞的异同。
31.下列有关酶的实验设计思路，正确的是
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
【答案】C
【解析】
过氧化氢的分解受温度影响，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，A错误；淀粉酶能催化淀粉的分解，但不能催化蔗糖的分解，若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性，加碘液无法验证蔗糖是否被水解，利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，不可采用碘液检测，应该选用斐林试剂，B错误；酶的高效性是指酶和无机催化剂相比具有较高的催化效率，新鲜的猪肝研磨液含过氧化氢酶属于有机催化剂，氯化铁溶液中的铁离子是无机催化剂，二者都可使过氧化氢分解，故可利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性，C正确；胃蛋白酶的适宜pH是1.5-2.0，在pH为7和11的环境中变性失活，所以利用胃蛋白酶、蛋清来验证pH对酶活性的影响时，pH不能设置成3、7、11，D错误。
32.抗体酶又称催化性抗体，是一种具有催化功能的抗体分子。
在其可变区赋予酶的特性，是抗体的高度选择性和酶的高效催化能力巧妙结合的产物。
下列有关该酶的叙述正确的是（ ）
A.该酶可以为其所催化的化学反应提供活化能
B.该酶彻底水解后的产物是氨基酸
C.探究该酶最适温度时，需将酶与底物先混合，然后置于一系列温度梯度条件下
D.高温和低温均会使抗体酶失去活性
【答案】B
【解析】
酶的作用原理是降低化学反应的活化能，A项错误；该酶是一种具有催化功能的抗体分子，为蛋白质，彻底水解后的产物是氨基酸，B项正确；探究该酶最适温度时，应先将酶和底物分别在一系列温度梯度下保温，然后再将相同温度下的酶和底物混合，若将酶与底物先混合，会导致底物分解而影响实验结果，C项错误；低温不会使抗体酶失活，D项错误。
【点睛】酶的作用是降低反应所需的活化能，其本身不为反应提供能量。
33.下列有关酶与ATP的叙述正确的是
A.酶的合成往往需要ATP，但ATP的合成一般不需要酶
B.酶可以催化反应的进行，ATP可以直接为细胞代谢提供能源
C.酶在高温、低温、过酸、过碱条件下，空间结构都会被破坏
D.只有真核细胞才有ATP与ADP相互转化的能量供应机制
【答案】B
【解析】
分析：
1.ATP是生物体的直接能源物质，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于细胞呼吸释放的能量或植物的光合作用。
2.细胞内的许多化学反应都需要酶催化，酶的催化需要温和的条件，高温、强酸和强酸会破坏酶的空间结构而使酶失活。
详解：
A．酶的合成过程需要ATP供能，ATP的合成过程需要ATP合成酶的催化，A错误；
B．ATP是生物体的直接能源物质，酶的作用是催化化学反应的进行，B正确；
C．酶在高温、过酸、过碱条件下，空间结构都会被破坏而失活，而低温不会破坏酶的空间结构，只是抑制酶的活性，C错误；
D．真核、原核细胞中都有ATP与ADP相互转化的能量供应机制，D错误；
答案选B。
点睛：
本题有关酶和ATP的知识点，意在考查考生对教材基础知识的识记和理解，解题关键是理解ATP的功能，酶起催化作用的原理和特性，并能应用所学知识分析判断问题。
34.过氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙红色。
为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。
下列相关叙述正确的是（）
管号
1%氧化焦性没食子酸/mL
2%H2O2/mL
缓冲液/mL
过氧化物酶溶液/mL
白菜梗提取液/mL
煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL
1
2
2
2
—
—
—
2
2
2
—
2
—
—
3
2
2
—
—
2
—
4
2
2
—
—
—
2
A.2号管为对照组，其余都为实验组
B.1号管为对照组，其余不都是实验组
C.若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
D.若4号管不显橙红色，可证明白菜梗中无过氧化物酶
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查与酶相关的对照实验中变量控制、对照方法和结果分析等知识，意在考查考生对知识点的理解和应用、解决新情景下问题的能力。
【详解】该实验探究的是白菜梗中是否存在过氧化物酶，1是空白对照，2是标准对照，A错误，B正确。
3号管实验结果需要和对照组比较才能得出结论，C错误。
如果4号管不显橙红色，不能说明白菜梗中无过氧化物酶，因为经过了高温处理后，酶空间结构可发生改变会而失活，D错误。
【点睛】对照实验的注意点：
（1）根据试题要求，确定单一变量，依据实验变量对实验结果进行合理分组。
（2）根据实验材料，结合实验原理确定实验现象的检测手段。
（3）除单一变量外，确保其它条件相同且适宜。
35.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。
下列说法正确的是（）
A.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2
B.为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中
C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧气的消耗量加大
D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率
【答案】B
【解析】
【分析】
有氧呼吸的基本过程：
第一阶段在细胞质基质中，一分子葡萄糖分解成两个分子丙酮酸和4个[H]，释放出少量的能量。
第二阶段丙酮酸进入线粒体的基质中和6个水分子生成20个[H]、6个二氧化碳，在此过程释放少量的能量。
第三阶段在线粒体的内膜上，前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水，在此过程中释放大量的能量。
本题考查这些知识在新的实验情境下的应用。
【详解】CO2是在线粒体基质中产生的，A错误.
将线粒体置于等渗缓冲溶液中，不至于过度失水或吸水，以保持活性，B正确.
线粒体以丙酮酸为底物进行细胞呼吸，没有丙酮酸细胞呼吸无法进行，C错误.
温度影响酶的活性，进而影响线粒体中的代谢反应，D错误.
【点睛】牢记有氧呼吸各阶段的底物、产物和场所。
如葡萄糖不进入线粒体，而是在细胞质基质中分解，线粒体以丙酮酸和水为底物进行有氧呼吸的第二和第三阶段。
36.下列涉及ATP的相关叙述，错误的是
A.苯和乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATP
B.ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成
C.细胞中ATP和ADP的相互转化的能量供应机制，是生物界的共性
D.葡萄糖和果糖合成蔗糖为放能反应，此反应正常进行需要ATP提供能量
【答案】D
【解析】
苯和乙醇通过自由扩散出入细胞，其跨膜运输都不需要消耗ATP，A项正确；ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成，B项正确；所有生物均以ATP作为生命活动的直接能源物质，说明生物界具有统一性，C项正确；葡萄糖和果糖合成蔗糖为吸能反应，D项错误。
37.下列不符合结构与功能相适应这一生物学基本观点的是（）
A.原核细胞表面积与体积的相对比值较大，其物质运输效率较低
B.神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释放
C.内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输
D.生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌
【答案】A
【解析】
原核细胞表面积与体积的相对比值较大，即相对表面积比较大，则其物质运输效率较高，A错误；神经递质的释放方式是胞吐，线粒体可以为胞吐提供能量，B正确；质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用，C正确；生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌，D正确。
38.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。
下列分析错误的是（ ）
A.图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多
C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
D.过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
【答案】B
【解析】
图甲中两支试管内加入的H202的浓度和量都属于无关变量，A正确；若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则反应速率会加快，但O2产生总量不变，B错误；图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同，C正确；过氧化氢酶可保存在低温、PH为7的环境中，D正确。
【考点定位】酶活性的影响因素。
39.下列不符合结构与功能相适应这一生物学基本观点的是（）
A.原核细胞表面积与体积的相对比值较大，其物质运输效率较低
B.神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释放
C.内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输
D.生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌
【答案】A
【解析】
原核细胞表面积与体积的相对比值较大，即相对表面积比较大，则其物质运输效率较高，A错误；神经递质的释放方式是胞吐，线粒体可以为胞吐提供能量，B正确；质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用，C正确；生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌，D正确。
40.下图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。
据图分析下列叙述正确的是
A.细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列式不同
B.神经细胞去极化时Na+通过②进入细胞，且不需要ATP
C.氧气进入细胞可用b表示，这体现了细胞膜的流动性和不对称性
D.将③包裹大分子药物，定向送入靶细胞体现了细胞膜的选择性
【答案】B
【解析】
③是磷脂双分子层，不同膜结构③的排列方式相同，A错误；Na离子通过②蛋白质进入细胞，此过程为协助扩散，不消耗ATP，B正确；①为糖蛋白，在细胞膜外侧，b表示从细胞中出来，C错误；将③包裹大分子药物，定向送入靶细胞，该过程体现了细胞膜的结构特点-流动性，D错误。
41.下列有关细胞核的叙述中，错误的是（）
A.变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的主要场所
B.真核细胞的细胞核中存在易被碱性染料染色的结构
C.伞藻的嫁接实验不能充分证明是细胞核控制伞藻伞帽的形状
D.对真核细胞来说，失去了细胞核就失去了分裂能力
【答案】A
【解析】
【分析】
考查细胞核的结构和功能及用实验的方法研究细胞核功能的知识，进一步考查对这部分知识的理解和掌握情况。
【详解】变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的控制中心，A错误.
真核细胞的细胞核中存在易被碱性染料染色的结构-染色体，B正确.
伞藻的嫁接实验能证明是假根控制伞藻伞帽的形状，要证明细胞核的作用还要进行核移植实验，C正确.
细胞核是遗传和代谢的控制中心，对真核细胞来说，没有细胞核就不能进行分裂，D正确.
【点睛】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。
没有细胞核细胞就不能进行代谢和分裂分化活动。
以伞藻为实验材料研究细胞核功能时，核移植实验是嫁接实验的必要补充。
42.下列有关高中生物实验的叙述，正确的是（）
A.久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明蔗糖是还原性糖
B.双缩脲试剂鉴定蛋白质时应先加入0.1g/mL的NaOH1mL,再加入0.01g/mL的CuSO44滴
C.通过观察澄清石灰水是否变浑浊，可判断酵母菌的呼吸方式
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验应在低倍镜下找到染色均匀、色泽深的区域
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查检测还原性糖和蛋白质的实验、研究细胞呼吸的方式、观察DNA、RNA的分布等知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验操作步骤及、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
【详解】蔗糖是非还原性糖。
用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明样品中出现了还原糖，其原因是久置过程中滋生微生物，把蔗糖被水解成葡萄糖和果糖等还原性糖，A错误.
双缩脲试剂A液和B液分开使用，鉴定蛋白质时应先加入0.1g/mL的NaOH1mL,再加入0.01g/mL的CuSO44滴，B正确.
酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸均产生二氧化碳，通过观察澄清石灰水是否变浑浊，不能判断酵母菌的呼吸方式，C错误.
染色太深，细胞间和细胞内不含DNA和RNA的区域也会有较多的染液，就不容易区分DNA和RNA的分布场所，所以应找到染色均匀、色泽浅的区域，D错误.
【点睛】蔗糖水解产生葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖是还原糖；斐林试剂是先混合再使用且现用现配，双缩脲试剂是先加A液再加B液；可以根据二氧化碳释放多少等量分析酵母菌呼吸作用类型，但不能根据是否释放判断。
43.下列关于细胞结构与功能的叙述中，正确的是
A.动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用
B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
C.细胞有氧呼吸过程中产生和消耗水的场所均为线粒体基质
D.胰岛B细胞的核仁被破坏，不会影响胰岛素的合成
【答案】B
【解析】
动物细胞没有原生质层，但具有选择透过性的细胞膜等生物膜，因此也能发生渗透作用，A项错误；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,B项正确；细胞有氧呼吸过程第三阶段产生水，发生在线粒体内膜上，有氧呼吸第二阶段消耗水，发生的场所是线粒体基质，C项错误；胰岛素属于蛋白质，在核糖体上合成，而核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，故D项错误。
44.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）
A.患急性肠炎病人脱水时，输入生理盐水是常见治疗方法
B.脂肪是动植物细胞内共有的储能物质，所有生物都含磷脂
C.糖类是细胞内的主要能源物质，所有单糖都是构成多糖的单体
D.人体血液中钙含量过低会导致抽搐现象，这种钙应以离子形式存在
【答案】D
【解析】
【分析】
考查糖类、脂质和无机盐在生物体内的存在形式和生理作用，在理解基础上记忆，夯实基础是关键，
【详解】患急性肠炎病人脱水时，输入葡萄糖生理盐水是常见治疗方法，A错误.
“所有生物”包括细胞生物和病毒，病毒没有膜结构，不含磷脂，B错误.
糖类是细胞内的主要能源物质，葡萄糖是构成多糖的单体，C错误.
血钙是存在于血浆中钙离子，当血钙过低时，会抽搐，D正确.
【点睛】急性肠炎患者不仅脱水、体内丢失盐分，同时饮食因腹泻不能被吸收，所以除了补充盐、水之外还应补充营养物质，所以常输入葡萄糖生理盐水；淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖，只是空间结构不同。
45.关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.利用染色体排除法，被台酚蓝染成蓝色的细胞是活细胞，体现出细胞膜的选择透过性
B.分离真核细胞各种细胞器的方法是密度梯度离心法
C.硝化细菌的遗传控制中心是拟核
D.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用，它是植物细胞这个系统的边界
【答案】C
【解析】
利用染色排除法，被台盼蓝染成蓝色的细胞是死细胞，没有染成蓝色的细胞为活细胞，体现出细胞膜的选择透过性，A项错误；分离真核细胞各种细胞器的方法是差速离心法，B项错误；硝化细菌属于原核生物，没有细胞核只有拟核（有一个大型的DNA分子构成），C项正确；作为系统边界的是细胞膜，D项错误。
二、非选择题
46.甲图表示骨骼肌细胞的膜蛋白及其功能的关系；乙图表示四类细胞的亚显微结构模式图，①~⑥表示细胞的各结构。
请据图分析回答下列问题:
（1）甲图提现了细胞膜的_______和______的功能，均体现了膜蛋白的_____性。
（2）从结构上看，乙图Ⅰ～Ⅳ中_______没有以核膜为界限的细胞核，有且只有一种细胞器。
（3）因为Ⅳ既含有③又含有_________，所以确定Ⅳ是__________细胞。
（4）Ⅱ细胞因为具有_________（填序号），所以能够通过渗透作用吸水和失水，当将Ⅱ细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中时，细胞将会发生_________和细胞壁分离现象。
（5）四类细胞中共有的细胞器是____________，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_______________。
（6）乙图Ⅰ细胞某些亲核蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用。
下列物质中，洋葱根尖分生区细胞和造血干细胞都需要运进细胞核的是_______（多选）。
A.RNA聚合酶B.DNA聚合酶C.丙酮酸分解酶D.ATP水解酶E.淀粉酶
【答案】
（1）.物质运输
（2）.信息传递（3）.特异（4）.Ⅲ（5）.叶绿体和细胞壁（6）.低等植物（7）.⑤（8）.原生质层（9）.核糖体（10）.细胞膜（11）.ABD
【解析】
【分析】
甲图考查细胞膜上蛋白质的种类和功能，图乙根据不同细胞的结构特点辨析细胞示意图代表的细胞类型，进而考查其它相关知识。
【详解】
（1）甲图细胞膜上神经递质和特异性受体结合，引起细胞膜电位变化，传递了兴奋,体现了细胞膜的信息交流功能；载体蛋白转运葡萄糖体现了细胞膜的物质运输功能。
膜蛋白只和特定的信息分子和被运输的物质结合，体现了膜蛋白的特异性。
（2）从结构上看，乙图中Ⅲ是蓝藻，没有以核膜为界限的细胞核，有且只有一种细胞器-核糖体。
（3）因为Ⅳ既含有③-中心体又含有细胞壁，所以Ⅳ是低等植物细胞。
（4）Ⅱ细胞因为具有⑤，是大液泡，所以能够渗透吸水和失；质壁分离是指原生质层和细胞壁的分离。
（5）四类细胞有真核细胞和原核细胞，都有的细胞器是核糖体，细胞膜是细胞的界膜，细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜。
（6）洋葱根尖分生区细胞和造血干细胞都能进行DNA复制和基因表达，这些过程也都消耗能量，所以需要运进细胞核的是ABD。
【点睛】细胞膜的功能复杂程度和细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，载体蛋白有物质运输功能，糖蛋白有识别和信息交流功能。
质壁分离是原生质层和细胞壁的分离，原生质层是细胞膜和液泡膜以及之间的细胞质。
没有液泡就没有原生质层，所以观察质壁分离和复原现象必须用成熟植物细胞。
47.回答有关氨基酸和蛋白质的问题：
（1）酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异可能是由_________引起的。
（2）若含有n条肽链，m个氨基酸，其至少含有的氧原子是________个。
（3）n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为________个。
（4）现有一种“十二肽”，分子式为CxHyNzOwS（z>12,w>13）。
已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸，其中________个赖氨酸和__________个天冬氨酸。
【答案】
（1）.R基的不同
（2）.n+m（3）.m－n+1（4）.z－12（5）.（w－13）/2
【解析】
【分析】
考查氨基酸的结构和氨基酸脱水缩合形成肽链的规律，以及根据这些规律进行相关计算的能力。
【详解】
（1）氨基酸结构的差异在于R基的不同，也决定了氨基酸的物理和化学性质，所以酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异可能是由R基引起的。
（2）不考虑R基上的氧原子时，每个肽键有一个氧原子，每个肽链在一端有一个羧基含两个氧原子，所以是m－n个。
（3）n个氨基酸共有m个氨基，则R基上氨基数目是m－n，一个多肽其中在一端有一个氨基，其余氨基都在R基上，所以氨基总数为m－n＋1个。
（4）十二肽水解产物中只有赖氨酸R基中有一个氨基，含一个氮原子。
十二肽的R基含氮原子总数是Z－12，因此赖氨酸的数量即是Z－12.十二肽水解产物中只有天冬氨酸R基中有一个羧基，含两个氧原子。
十二肽R基中氧原子总数为W－13，所以天冬氨酸的数目是（W－13）/2
【点睛】氨基酸结构的共性是都有一个氨基、一个羧基和一个氢原子连在同一个碳原子上，不同的是侧链基团。
所以氨基酸的元素组成、氨基羧
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