四年级上册语文第二单元词语总结.docx
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四年级上册语文第二单元词语总结
四年级上册语文第二单元词语总结
LT
— （ ） 简单——（ ） 搜索——（ ） 随遇而安——（ ）
静谧——（ ） 偶然——（ ） 豪放——（ ） 收拾—（ ）
坐卧不安——（ ）
四、反义词：
弯曲—（ ） 牢固—（ ） 均匀—（ ） 仔细—（ ）
舒服—（ ） 慎重—（ ） 粗糙—（ ） 柔弱—（ ）
干燥—（ ） 简朴—（ ） 偶然—（ ） 崭新—（ ）
宽敞—（ ） 隐蔽—（ ） 随意—（ ） 热闹—（ ）
不可思议—（ ）
五．照样子写词语
1.ABB：
兴冲冲
2.AABB：
恍恍惚惚
3.ABCC：
可怜巴巴
4.ABAC：
自由自在
5.AABC：
涓涓细流
六.语文园地二。
日积积累填空（花名歌谣）
， ， ， ，
， ， ， ，
， ， ， 。
七..资料袋填空
法布尔是（ ）著名的（ ）家。
他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一片荒地，专门用来放养昆虫。
在这块荒地上，他对昆虫进行了长达（ ）年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《 》。
《 》既是一部严肃的（ ）著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。
八..课文要点填空
1、《题西林壁》这首诗是（ ）朝的（ ）写的，这首诗不仅对庐山（ ）景象的赞美，而且（ ， ）这句诗蕴含着人生的哲理，即（ ）。
2、《游山西村》是（ ）朝（ ）写的,该诗生动地描绘了（），刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对（）.
3、《爬山虎的脚》作者是（ ），《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家（ ），创作了著名的《 》.
4.胸有成竹：
也说“成竹在胸”，是说画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻（）。
该成语讲的是北宋画家（ ）的故事。
四．古诗填空
题西林壁
（）
，
。
题：
西林：
，缘：
。
游山西村
（）
，
。
山西村：
腊酒：
，豚：
第二单元答案
一，词语盘点
腊酒 浑浊 疑惑 虎穴 占领 铺路 店铺 均匀 重叠 花茎 叶柄 触摸
痕迹 逐渐 宅院 隐蔽 放弃 丝毫 遭遇 选择 地址 洞穴 挖掘
搜查倾斜 扒开 抛出休想 隐藏柔弱搜索平坦扒土宽敞 蛟龙
慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移轻易 证据 鼓舞 考证
起源 召开 假说 震动莫名其妙 引人注意 毫不可惜 随遇而安
坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海
美不胜收千丝万缕饶有趣味隧道耙扫钳子粗糙积蓄揭开软禁
凹进吻合叩开
三、近义词：
舒服——舒适牢固——坚固空隙——间隙均匀——平均出名——有名隐蔽——遮蔽
慎重——谨慎挖掘——发掘简单——简明搜索——搜查随遇而安——入乡随俗
静谧——宁静偶然——偶尔豪放——豪爽坐卧不安——如坐针毡收拾—整理
四、反义词：
弯曲—笔直牢固—薄弱均匀—不等仔细—粗心舒服—难受慎重—轻率粗糙—光滑
柔弱—刚强干燥—湿润简朴—奢华偶然—必然崭新—陈旧不可思议—可想而知
宽敞—窄小隐蔽—暴露随意—慎重热闹—安静
五．照样子写词语
ABB：
兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈红彤彤黑乎乎红艳艳
AABB：
恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声
ABCC：
可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾
ABAC：
自由自在如怨如诉活灵活现活龙活现绘声绘色忽明忽暗若隐若现无忧无虑
AABC：
涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也娓娓动听恋恋不舍瑟瑟发抖
六.日积积累填空（花名歌谣）
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，
六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，
十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
课文复习
1、《题西林壁》这首诗是（宋朝苏轼）写的，这首诗不仅对庐山（雄奇壮观、千姿百态）景象的赞美，而且（不识庐山真面目，只缘身在此山中）这句诗蕴含着人生的哲理，即（要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上）.
2、《游山西村》是（宋）朝（陆游）写的,该诗生动地描绘了（丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗），刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对（农村生活的喜爱的真挚感情。
）
3、《爬山虎的脚》作者是（叶圣陶），《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家（法布尔），创作了著名的《昆虫记》；
似乎有一种聪明才智。
4.胸有成竹：
也说“成竹在胸”，是说画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。
（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
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