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建筑学实习报告.docx

建筑学实习报告

建筑学实习报告

Architecturalpracticereport

(实习报告)

 

单位:

____________________

姓名:

____________________

日期:

____________________

编号:

YB-BH-015123

建筑学实习报告

简介:

实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

本内容已经过排版和校对,预览无问题可下载打印或者改编使用。

  建筑学实习报告(参观实习)

  实习目的及任务:

  目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。

具体目的及任务是:

  1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。

  4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  实习地点:

景湖弯,天伦城,东.南院,岳阳水泥厂,岳化集团

  实习时间:

xx年12月25日到xx年12月29日

  实习计划及进度:

  1:

实习动员,分组安排(25号上午)

  2:

景湖弯建筑群参观(25号下午)

  3:

观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观(26号上午)

  4:

天伦城工地参观(27号上午)

  5:

南院在建工地参观(27号下午)

  6:

岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程(28号上午)

  7:

岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房(28号下午)

  8整理实习报告(29号)

  实习内容及要求

  

(一)建筑学知识

  参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  

(二)房屋构造

  通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了

  解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑材料

  通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3、了解各种钢筋加工情况;

  4、了解火电厂发电的工艺过程

  (四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  实习收获和总结:

  在孙超法和肖四喜老师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  

(一)建筑学知识

  参观东,南院单体建筑及建筑组群,分析如下:

  学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。

各建筑组团有序发展,各组团都有自己的中心,并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。

同时也改善各专业封闭独立的传统布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便捷的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。

新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。

充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。

充分利用基地现有自然条件,因地制宜。

规划不仅对原有环境进行保护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来创造一种学府氛围,把人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。

  校园的规划除了生态环境方面的考虑,还体现在不用尽现有资源,为将来发展留有余地。

采用动态发展的原理进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不仅考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注重节约用地,给远期发展留有足够余地,实现校园建设的可持续发展。

  观察建筑外观特点:

  建筑面积:

10600m2,5层,框架结构建筑的入口对于建筑如同人的脸部一样重要。

它的入口处理的很好,又满足了功能的要求,同时建筑总体比例非常合理、协调.

  建筑面积:

5860m2,3层,砖混结构它的屋顶如同音乐中主旋律反复出现一样,产生和谐统一美感。

  在化工楼参观时发现屋面设有好多的消防管道,同时又设了安全通道.也在景湖弯的地

  下停车场设有自动消防管道,一有险情就会感应到,自动打开喷头,及时解除险情.这些都是为了满足建筑的防火与安全疏散设计

  

(二)建筑施工

  通过去参观天伦城,景湖弯,南院在建工程现场情况,一进到施工区,我们一眼就看到了建筑的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。

  这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。

主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。

在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。

一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

  上到最上层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。

我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:

梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。

而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。

板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。

摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。

在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现。

在工地我向工人也了解了一些情况,比如,在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

  天伦城的建筑物都是采用框架结构,它的墙体都是用填充的方法实现的,我们可以看到有些地方已经填充好了,有些地方还没有填充.南院的综合教学楼和学生宿舍都是采用砖混结构,同时在南院学生宿舍当时正在搞基础,我们也看到了它采用的是桩基础,由于那的地基比较好,基础只有2米.在南院的时候工地正在打桩,我把打桩的全部过程也大概看了一下,也向工人师傅了解到了打桩机,他们所用的是柴油打桩机.

  建筑学实习报告(工地实习)

  实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:

学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

  由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

  实习的内容:

  一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。

我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

  上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。

现在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。

  伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。

虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。

  一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。

  实习的经验及收获:

  本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。

这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。

在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。

达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。

没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

  实习一个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

  大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。

然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

  实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。

希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

  总结一句话:

吃得苦中苦,方为人上人。

  建筑学实习报告(认识实习)

  一、实习目的及任务

  1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  5、通过实习,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。

  二、实习地点及时间

  实习地点:

青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等

  实习时间:

20XX年06月11日——20XX年06月15日

  三、实习组织安排及实习情况

  6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。

下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。

12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。

同时也了解了一些城阳的建筑形式。

  实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。

每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

  四、实习内容

  1、崂山区市民文化中心

  青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标志性建筑的在建工程。

该项目为新建一项两层至13层高的综合发展,设有三层的裙楼,设有两层的地下室,总占地面积约为20000平方米,总建筑面积约为65000平方米,包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区服务中心、体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。

其中,文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于研究群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览,并为公众提供书刊资料借阅、文献研究等服务,将是全区居民进行艺术推广、开展艺术教育的重要场所。

档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案,为社会提供档案收藏、查询等服务。

行政审批中心将为市民办理行政审批事项提供服务平台。

社区服务中心将为社区居民提供更加全面的公共服务。

体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、娱乐提供设施完备、功能齐全的全新场馆。

演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所,并可容纳大型会议及演艺活动。

  据介绍,本工程在设计理念上,意在呼应城市界面,塑造城市客厅。

基地位于崂山区行政文化中心,西面紧邻崂山区政府办公大楼,东、北两侧为法院检察院和政协办公厅,南面依次为山东省会展中心、青岛市博物馆、青岛大剧院。

这些城市轴线两侧的建筑端庄大气,尺度恢弘,图底关系和城市界面都较为规整、明确,因此方案也力求总图布局方整,达到与周边城市空间的呼应。

同时,这种布局也可以最大限度的利用南向空间,来满足图书、档案阅览用房和老年、青少年活动用房的功能要求。

从空间角度看,场地南低北高,坡度均匀,方案考虑充分利用基地的竖向高差,来塑造层层跌落的室外庭院,同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台,形成标高不同、层次丰富的公共活动空间,这些平台和庭院之间有着方便的竖向交通相联系,在开放空间的起承转合之间,塑造出供人休憩、交流的“城市客厅”。

因项目中功能较多,方案根据动静分区的原则将之分为5个体块,体块之间便是宽大的入口广场和中心庭院,这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场,可以使人方便畅通的到达建筑中的各个功能空间,从而消除街区建筑的阻碍感,提供良好的可达性。

由于附近相邻建筑尺度较大,空间界面整齐,因此方案中也采用点板结合的院落式布局。

这样可以更好的与城市空间形成对话和呼应,同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔,有效的减少了活动场馆之间的相互干扰,形成了充满趣味的公共空间。

  总之,此方案的各不同功能单体建筑布局合理、分区得当,利用地形高差妥善处理了人车交通;通过竖向设计形成大小高低不同的内部庭院,使得形态各异的建筑形体整齐有序;此建筑端庄大方,与崂山区行政中心及周围自然环境比较协调,建筑单体平面设计较符合功能要求。

  2、康桥嘉苑

  康桥嘉苑坐落在青岛市城阳区,204国道北侧,西北临学府庭院小区,东临加油站,地理位置得天独厚,对外交通便捷。

该项目分1#、2#两栋住宅(含两层商业服务网点,七层住宅)和一个地下室(用于地下车库、设备用房及设备管线层)

  这两座建筑使用年限均为50年,耐火等级二级,抗震设防烈度为6级,采用的结构形式为框架剪力墙。

而地下室耐火等级为一级,结构形式为框架结构。

在此,我们详细了解了一些关于房屋建筑中项目的做法及注意事项。

  底板项目中局部项目的做法及注意事项:

  a、水泥砂浆防水地面20厚1:

1水泥砂浆压实抹光,水泥基渗透结晶型防水涂料0.8厚,钢筋混凝土防水板随打随抹平,抗渗级别P6,50厚C20细石混凝土保护层,4厚SBS高聚物改性沥青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型),20厚1:

2,。

5水泥砂浆找平层,100厚C15混凝土垫层等

  b、地下车库混凝土地面120厚C20细石混凝土,表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光,素土夯实,压实系数≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂浆防水地面。

水泵房级换热站30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ[email protected],表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光,最厚处270厚LC7.5轻骨料混凝土垫层,向排水沟找坡1%,然后做水泥砂浆防水表面。

设备管线层混凝土地面30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ[email protected],表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光,素土夯实,压实系数≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂浆防水地面。

其他混凝土地面30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ[email protected],表面撒1:

1水泥砂子随打随抹光,然后做水泥砂浆防水表面。

  c、住宅楼走廊地面8~10厚地面砖,砖背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆或彩色水泥浆擦缝。

30厚1:

3干硬水泥砂浆结合层。

1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水层,撒砂一层黏牢。

20厚1:

3水泥砂浆抹平,侧基层处理剂一道。

60厚C20混凝土找平。

素土夯实,压实系数≥0.9(回填土厚度≮300),混凝土结构楼板。

  d、楼面:

①高级地砖楼面(楼梯间、商业服务网点屋顶机房,走廊):

8~10厚地砖,砖背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆擦缝。

20厚1:

1.25水泥砂浆结合层。

20厚1:

3水泥砂浆找平层,素水泥浆一道,现浇钢筋混凝土楼板随打随压光。

  ②低温热水辐射采暖楼面(住宅卧室、客厅、餐厅灯住宅内楼面):

预留装修面40mm厚,素水泥浆一道。

50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平(上下配Φ3双向间距50钢筋网片),中间配加热管,加热管上皮最薄处≥30厚,沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层,高于填充层上皮平。

铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层,20厚高挤塑聚苯板,20厚1:

3水泥砂浆找平层。

现浇钢筋混凝土楼板。

  ③地面砖低温热水辐射采暖防水楼面(住宅卫生间):

30厚干硬水泥砂浆结合层,8~10厚地面砖,砖背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆或彩色水泥擦缝。

20厚1:

2.5水泥砂浆保护层,1.5厚合成高分子防水涂料。

刷基层处理剂一道,50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平,从门口想地漏找坡1%(上下配Φ3双向间距50钢筋网片),中间配加热管,加热管上皮最薄处≥30厚,沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层,高于填充层上皮平(厨房本层不找坡)。

铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层,1.5厚合成高分子防水涂料,刷基层处理剂一道,现浇钢筋混凝土楼板随打随抹平。

  e、消防设计:

1#住宅为9层单元式住宅楼,一二层为商业服务网点,根据住在入口高度折合二层住宅,属于九层住宅。

耐火等级为二级,地下室耐火等级一级,分两个防火分区,每个防火分区至少两个疏散口,面积满足规范要求。

2#住宅1#住宅为9层单元式住宅楼,一二层为商业服务网点,根据住在入口高度折合三层住宅,属十层但愿是住宅,是二类高层建筑。

耐火等级为二级。

1#2#住宅楼从变形缝出防火墙分开,两侧平窗口距离间距2米,满足防火要求。

其中消防通道设有消防车道,且通道宽度≮4.00米。

尽端设直径15米回车场。

建筑之间的距离也满足“建规”中的要求,与东侧加油站距离满足25米安全距离要求。

管井门均为丙级防火门,所有烟气道均为防火型。

在防火设计方面该建筑的设计特点较为突出,且符合各项规定。

  该项目的屋面柱平面图见最后一页图纸。

  3、青岛农业大学20、21号宿舍楼

  青岛农业大学有两座宿舍楼的在建工程,由

  青岛市青建公司承保构建。

我们在这里详细了解了钢筋型号、混凝土配合比、标号、养护要求以及住宅工程中部分质量通病的防止技术

  建筑中主要用到的钢筋为:

圆钢6个8个10个的箍筋,螺纹12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。

其中直径32mm屈服点425MPa抗拉强度605MPa伸长率28.0%直径25mm屈服点480MPa抗拉强度595MPa伸长率24%直径22mm屈服点485MPa抗拉强度595MPa伸长率22.5%直径20mm屈服点465MPa抗拉强度580MPa伸长率25%直径16mm屈服点495MPa抗拉强度656MPa伸长率31.0%直径14mm屈服545MPa抗拉强度635MPa伸长率27%直径12mm屈服点615MPa抗拉强度6980MPa伸长率26.5%

  混凝土配合比设计过程一般分为三个阶段,即初步计算、试拌调整和确定。

通过这一系列的工作,从而选择混凝土各组分的最佳配合比例。

其中石子为碎石,级配5—31.5,含泥量<1.0%。

粉煤灰Ⅱ级。

矿粉S95。

普通混凝土用砂,规格种类为中砂河砂,检测报告显示:

堆积密度为1400kg/m3含泥量2.9%泥块含量0.8%细度模数2.8

  C15防冻混凝土(用于垫层):

每立方米各材料的用量(kg),水泥(P.042.5)190,中砂890,石子930,水185,粉煤灰70,矿粉60,外加剂1(AD-P4)9.6。

  建筑学认识实习报告4篇汇集建筑学认识实习报告4篇汇集C30(用于浇筑基础筏板):

每立方米各材料的用量(kg),水泥(P.042.5)284,中砂763,石子998,水83,粉煤灰58,矿粉47,外加剂1(ZS-B)9.7。

  M5(用于填充墙砌体):

每立方米各材料的用量(kg),水泥(复合水泥32.5)220,中砂1400,水260,掺合料(石灰膏)130。

  建筑中用到的蒸压加气混凝土砌块规格型号为600*240*100和600*240*200两种,蒸压强度平均值为3.7。

  在住宅建筑中共有20个常见的质量问题,针对这些问题,施工人员给我们介绍了其中几个质量问题的防止技术:

  

(1)现浇混凝土楼板裂缝:

a,现浇楼画板技术厚度不宜小于120mm,厨房、厕所不宜大于90mm。

b,楼板配筋宜选用小直径、小间距配筋方式,手机钢筋间距不宜大于150mm,板角处上不受理钢筋间距不宜大于100mm,分布筋技间距不宜大于200

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