云南省大理州祥云县九年级中考二模生物试题.docx

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云南省大理州祥云县九年级中考二模生物试题

云南省大理州祥云县【最新】九年级中考二模生物试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.生物都具有一些共同的特征,下列与“小鸡破壳而出”具有相同特征的是(  )

A.膝跳反射B.孔雀开屏

C.植物向光生长D.种子萌发

2.【最新】第18号强热带风暴温比亚给安徽、浙江、江苏、河南、山东等多地带来强风雨,8省1493.5万人受灾。

统计这次台风造成的农作物经济损失应当采取(  )

A.调查法B.观察法C.实验法D.资料法

3.显微镜的使用过程中,下列操作能够实现对应目的是(  )

选项

操作

目的

A

转动粗准焦螺旋

调节光线强弱

B

转动转换器

调换不同倍数的目镜

C

换用放大倍数较小的目镜

增加视野下的细胞数目

D

边观察边将装片向右下方慢慢移动

将视野左上方的物像移

到视野中央

 

A.AB.BC.CD.D

4.马铃薯是植物的块茎,在生物的结构层次上它属于(  )

A.组织B.器官C.系统D.植物体

5.根的生长主要与下列哪组结构有关(  )

①根冠②分生区③伸长区④成熟区

A.①②B.②③C.③④D.①④

6.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。

在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。

叙述下列哪句诗词的选手会被淘汰?

(  )

A.西湖春色归,春水绿如染

B.苔痕上阶绿,草色入帘青

C.墙角数枝梅,凌寒独自开

D.徒步南山,言采其蕨

7.下表为探究“种子萌发的环境条件”实验过程和结果,下列说法不正确的是(  )

瓶号

种子所处的环境

实验结果

l

20粒绿豆种子,不放水、置于温暖处

未萌发

2

20粒绿豆种子,放适量水、置于温暖处

萌发

3

20粒绿豆种子,放适量水、置于冰箱保鲜层

未萌发

4

20粒绿豆种子,放过量水、置于温暖处

未萌发

 

A.1号瓶和2号瓶的变量为水

B.对于2号瓶和3号瓶,提出的问题是:

绿豆种子萌发需要适宜的温度吗?

C.对于2号瓶和4号瓶,作出的假设是:

绿豆种子萌发需要适量的水

D.1号瓶和3号瓶不能形成对照实验,因为它们有两个变量:

水和温度

8.一朵苹果花的哪一部位被害虫吃掉后将不能发育成果实(  )

A.花丝B.花瓣C.花萼D.雌蕊

9.图实验现象说明,植物的生活需要

A.空气

B.无机盐

C.阳光

D.水分蒸馏水

10.在“茎的输导功能”实验中,被染成红色的结构是(  )

A.韧皮部B.木质部

C.韧皮部和木质部D.筛管

11.马铃薯露出地面部分常常变成绿色,而地下部分则不会,这个事实直接说明(  )

A.叶绿体中含有叶绿素

B.光合作用能制造淀粉

C.叶绿素只能在有光下形成

D.氧气是光合作用的产物

12.光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图所示,下列有关实验的表达,正确的是(  )

A.海尔蒙特的实验说明,使柳树生长增重的物质来自土壤和水

B.普利斯特利的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气

C.萨克斯的实验中,光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色

D.萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝

13.每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()

A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类

C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类

14.根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获,我们可找出以下归纳或推断错误的一项(  )

A.该实验可证明,唾液能消化淀粉

B.要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右

C.试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化

D.富含淀粉的芋头汤,加入食盐(含碘)后,汤会变蓝

15.小肠是人体消化系统的重要器官.下列叙述错误的是()

A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的

B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶

D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄,由一层细胞构成

16.血红蛋白的特性是()

A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离

C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离

17.如图是血液流经肾脏的简图,下列说法正确的是(  )

A.血液A流经的血管是入球小动脉,里面流动脉血

B.血液A是动脉血,血液B流经的血管是肾动脉

C.血液B和血液A相比氧气减少,尿素增加

D.血液B和血液A相比氧气减少,尿素减少

18.当肋间肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是(  )

①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气体呼出⑥外界气体进入肺内

A.②④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑥

19.下列有关人体神经系统的叙述不正确的是

A.神经元的细胞体中含有遗传物质B.脑和脊髓是神经系统的中枢部分

C.脑干具有调节心跳、呼吸等功能D.传出神经可以将冲动传到神经中枢

20.下列关于眼和耳的叙述,错误的是(  )

A.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正

B.对光线敏感的细胞位于视网膜

C.听觉形成的部位是耳蜗

D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视

21.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是

A.巨人症和佝偻病B.白化病和糖尿病C.坏血病和脚气病D.侏儒症和地方性甲状腺肿

22.“绿水青山就是金山银山”。

下列选项中不符合此理念的是(  )

A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地

C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行

23.下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是

A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼

C.结构②是骨骼肌

D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上

24.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()

A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同

B.C和D比较,D中的动物学习能力较强

C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为

D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义

25.人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是

A.睾丸和卵巢B.阴囊和阴道C.附睾和子宫D.输精管和输卵管

26.月季花很漂亮,家庭种植时常用扦插的繁殖方法。

下列与此生殖方式不同类的是(  )

A.马铃薯块茎繁殖B.桃树的嫁接繁殖

C.水稻的种子繁殖D.红薯用根繁殖

27.下列动物的发育过程属于不完全变态的是(  )

A.蜜蜂B.蝗虫C.家蚕D.青蛙

28.下列几种变异中,能够遗传的是(  )

A.长期在室外工作的人皮肤变黑

B.近亲结婚导致的血友病

C.单眼皮经手术变成的双眼皮

D.水肥充足水稻就穗大粒多

29.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是:

(  )

A.基因、性状、细胞核B.基因、细胞核、性状

C.细胞核、性状、基因D.细胞核、基因、性状

30.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是(  )

A.与细菌和真菌相比,病毒没有细胞结构

B.细菌和真菌具有成形的细胞核

C.病毒可以通过产生孢子繁殖后代

D.磨菇的细胞内含有叶绿体

31.4月25日,青岛世界园艺博览会隆重开幕。

中华园区内莱芜园的核心建筑﹣﹣“赢然堂”静谧悠深,堂前栽种姜田。

姜是一种被子植物,仔细观察,你会发现姜叶片为披针形至条状披针形,具有平行脉。

那么,姜的种子具有的特征是(  )

①无胚乳②有胚乳③具有两片子叶④具有一片子叶

⑤无子叶⑥无果皮包被⑦有果皮包被

A.①③⑦B.②④⑦C.②⑤⑥D.②④⑥

32.下列动物中,用肺呼吸的是(  )

A.蜻蜓、蝴蝶B.蚯蚓、珊瑚虫

C.白鳍豚、扬子鳄D.蚯蚓、扬子鳄

33.保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施

A.基因、染色体、细胞B.基因、细胞、染色体

C.基因、物种、生态系统D.细胞、物种、生态系统

34.有植物界的“活化石”和中国鸽子树之称的是(  )

A.龙柏B.银杏C.苏铁D.珙桐

35.下列有关生物变异和进化的叙述正确的是(  )

A.所有生物进化的历程都是从低等到高等、从简单到复杂、水生到陆生

B.太空椒是在太空条件下,由于基因发生改变而培育成的新品种

C.长期使用同一种农药,害虫会产生抗药性,这是害虫选择农药的结果

D.基因组成相同的大花生,其果实的长度一定相同

36.对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明(  )

A.地球上最早的生命在原始海洋中形成

B.原始地球上能产生构成生物体的有机物

C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命

D.原始生命是地球上生物的共同祖先

37.下列关于人类对细菌真菌的利用,对应有误的是(  )

A.腐乳﹣﹣霉菌B.酸奶﹣﹣乳酸菌

C.泡菜﹣﹣酵母菌D.沼气﹣﹣甲烷菌

38.下列关于青春期身体及心理变化的叙述,不合理的是(  )

A.身高突增是青春期的显著特征

B.青春期神经系统性器官等开始发育

C.青春期自我意识增强,但又有依赖性

D.青春期性意识开始萌动

39.有关急救的叙述,错误的是

A.意外伤害动脉出血时,应在远心端止血

B.生活中急需医疗救护时,拨打120

C.火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻

D.为急救车让行,搭建生命通道

二、多选题

40.关于人体内血管的叙述,正确的是(  )

A.动脉血管中血流速度快。

若动脉血管受到损伤,应该尽快救治

B.毛细血管数量多、管径小、管壁薄

C.手臂上的“青筋”就是分布较浅的动脉

D.护士给病人输液时,针刺入的血管是静脉

三、综合题

41.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题。

(1)如图,代表动物细胞的是_____图,与图乙相比,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构多了_____(填细胞器名称)。

(2)图甲中①所示的结构是_____,其中的细胞液溶解着多种物质。

(3)图中⑤所示结构具有____________________的功能。

(4)植物、动物细胞都具有的能量转换器是_____。

42.如图A表示某生态系统中的食物网,图B是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。

请据图回答问题。

(1)作为一个完整的生态系统,图A中缺少的成分是非生物部分和____。

(2)图A的食物网由___条食物链组成。

其中最长的食物链是___,青蛙和蜘蛛的关系是____。

(3)若图B中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→蛇”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是____。

(4)图A的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是____。

43.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物。

人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系。

下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]中填标号,上填文字):

(1)人体从外界摄取的营养物质中,是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[]中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[],最后通过血液循环输送到各组织细胞。

保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做。

(2)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。

当肺泡逐渐扩张时,膈肌处于状态。

肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由[1]流向[2]后,血液性质发生的变化是。

(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。

请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:

(4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,有利于物质的透过。

这体现了的生物学观点。

44.我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A红豆生南国,春来发几枝;B大雪压青松,青松挺且直;C小桥流水人家,古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;E春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;F海阔凭鱼跃。

请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:

(1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号:

①____、②____、③____。

(2)E诗句中的生物在发育过程中需要定期蜕皮,一生中蜕皮的次数一般是固定的,通常发育为成虫后就不再脱皮。

这类动物的基本特征包括:

____、____、____。

(3)C诗句中动物的牙齿分为门齿和____,这与它的____食性有关。

(4)D诗句中动物的前肢特化为____,以适应飞行。

45.遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病。

具有先天性,终生性和家族性。

病种多、发病率高。

目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。

如图是某家族的遗传图谱,分析回答下列问题:

(1)从遗传学角度来说,人有正常与患病的不同,这种表现被称为是一对____,根据遗传图谱可以分析,这一对正常夫妇I1,I2的基因组成分别为____(用B、b分别表示显性和隐性基因)。

(2)I2传递给Ⅱ2基因的“桥梁”中有____条染色体。

(3)Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是____如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚,其后代为患病男孩的最大几率是____。

46.乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病.据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒,其中3.5亿人为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.请分析回答下列问题.

(1)从传染病流行的基本环节分析,乙肝患者属于  ;

(2)婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗,这样能够有效预防乙肝病毒的感染.从预防传染病的措施分析,给婴儿进行预防接种属于  .

(3)接种乙肝疫苗后,人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的  ;当乙肝病毒再次侵入时,该种物质就会迅速发生作用并消灭它们.这种免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做  免疫.

(4)某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝,你认为能否起到预防作用?

  .

四、实验探究题

47.为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用,兴趣小组的同学开展了下列探究,请回答:

(1)将图甲中的装置光照一段时间后,发现A中液面明显下降,B无变化,主要原因是叶片进行了_____作用。

(2)小组同学从枝条上取下叶片,徒手横切后,要挑出最薄的一片制成临时切片,这是因为用显微镜观察的材料一定要_____。

(3)图乙是显微镜下观察到的叶片结构,植物吸收的水分主要通过图乙的_____(填数字)散失到大气中,它也是气体交换的“窗口”。

(4)图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图,图中1、2表示气体,A、B表示两种能量转换器。

如果1为氧气,则A是_____,发生在B处的生理过程是_____作用。

(5)小组同学到温室大棚调查,发现农民伯伯安装了增加_____(填“氧气”或“二氧化碳”)浓度的一种仪器,可以提高农作物产量。

(6)同学们通过探究进一步理解了绿色植物是生态系统中的_____,它制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。

参考答案

1.B

【分析】

生物的特征:

1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

7.生物都能遗传和变异的特征。

【详解】

“小鸡破壳而出”说明生物具有繁殖的特征;

选项中,AC说明生物能够对外界刺激作出反应,B孔雀开屏是孔雀的繁殖现象,D种子萌发说明生物具有生长的特征。

故B符合题意。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.A

【解析】

【分析】

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。

实验法是生物研究的主要方法,观察是科学探究的一种基本方法。

【详解】

调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。

调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。

调查过程中有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本。

调查过程中要如实记录。

对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。

为了掌握台风对受灾地区农业生产造成的损失情况,应采用的方法是调查法。

【点睛】

解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。

3.C

【解析】

【分析】

遮光器上有大小不同的光圈,调节光线进入镜筒的多少;转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜;细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒,可以调节物像的清晰;反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线。

据此解答。

【详解】

转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度,A不符合题意;

物镜安装在转换器上的,因此转动转换器更换的是物镜,B不符合题意;

换用放大倍数较小的目镜,可增加视野下的细胞数目,C符合题意;

转边观察边将装片向右下方慢慢移动,将视野右上方的物像移到视野中央,D不符合题意。

【点睛】

显微镜的使用是中考的热点,注意熟练掌握,并勤于练习。

4.B

【解析】

【分析】

植物体由六大器官(根、茎、叶、花、果实、种子)直接构成植物体,而动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次。

【详解】

绿色开花植物体的结构层次:

细胞→组织→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→植物体。

马铃薯是植物的块茎,在生物的结构层次上它属于器官

故选B

【点睛】

解答此题的关键是熟记构成植物体各种组织、器官的形态及生理功能,注意与动物结构层次相比较记忆。

5.B

【解析】

【分析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,如图:

根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。

分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。

伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。

成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。

是根吸收水分和无机盐的主要部位。

成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。

【详解】

伸长区﹣﹣在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。

因此植物的根生长最快的部位是伸长区;

分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。

伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大。

因此,根的生长主要与②分生区和③伸长区有关。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握根的生长以及根尖的结构和功能。

6.A

【分析】

对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系,解答即可。

【详解】

A、西湖春色归,春水绿如染,说的是春天水中藻类植物大量繁殖,藻类植物无根茎叶的分化,A符合题意;

B、苔痕上阶绿,草色入帘青,说的是苔藓植物,苔藓植物有茎叶的分化,但根是假根,B不合题意;

C、墙角数枝梅,凌寒独自开,梅属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,C不合题意;

D、徒步南山,言采其蕨,说的是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,D不合题意。

【点睛】

本题主要考查藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和被子植物的主要特征及其与人类生活的关系。

掌握诗句中所描述的植物类型的特点是解题的关键。

7.C

【分析】

(1)种子萌发的外界条件:

适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

(2)探究活动中的对照实验要求除一个条件不同外,其余条件都应相同,也就是变量的唯一性。

【详解】

1号瓶和2号瓶是一组对照实验,变量为水,A正确;2号瓶和3号瓶是一组对照实验,变量为温度,提出的问题是:

绿豆种子萌发需要适宜的温度吗?

B正确;2号瓶和号瓶是一组对照实验,变量为空气,作出的假设是:

绿豆种子萌发需要充足的空气,C错误;对照实验的原则的变量唯一,1号瓶和3号瓶不能形成对照实验,因为它们有两个变量:

水和温度,D正确。

【点睛】

此题考查的是种子萌发的外界条件,同时要掌握对照试验中变量的惟一性。

8.D

【解析】

【分析】

一朵完整的花在传粉和受精完成以后,雌蕊的子房发育成果实。

花的主要部分是花蕊,与结出果实和种子有直接关系。

【详解】

花的结构包括:

花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。

花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,一朵完整的花要经过传粉、受精后,最终雌蕊的子房发育成果实。

可见若雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实和种子。

【点睛】

回答此题的关键是要明确花的结构以各部分功能。

9.B

【解析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。

植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

如图可知,在控制空气、阳光、水分相同的情况下,左侧的试管的蒸馏水中没有无机盐,因此幼苗生长不良,弱小发黄;右侧试管的肥沃土壤浸出液中含有大量的无机盐,因此幼苗长得旺盛,幼苗健壮且颜色鲜绿。

由此证明,植物的生长需要多种无机盐。

故选B。

10.B

【解析】

【分析】

木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。

导管位于木质部,运输水和无机盐。

【详解】

木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。

导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。

筛管是植物韧皮部(树皮包括表皮和韧皮部)内输导有机养料的管道,将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。

在“茎的输导功能”实验中,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐,红墨水的主要成分是水和无机盐,故被染成红色的结构是含有导管的木质部。

故选B。

【点睛】

本题考查木本植物茎的结构和功能,水分和无机盐在植物体内的运输过程。

解题关键是熟练掌握水分和无机盐在植物体内的运输过程。

11.C

【解析】

【分析】

光是形成叶绿素的重要条件,叶绿素只有在有光的条件下才能形成,如大白菜心是黄白色而外面的叶是绿色,据此解答。

【详解】

叶绿素只有在有光的条件下才能形成。

马铃薯露出地面的部分见光,能够形成叶绿素,故颜色是绿色的;而埋在土里的部分不能够接收到阳光的照射,不能形成叶绿素,这种现象说明叶绿素只在光下才能形成。

因此马铃薯露出地面的部分常会变绿色,这个事实直接说明叶绿素只在光下才能合成。

【点睛】

解答此类题目的关键知道光是形成叶绿素的重要条件。

12.D

【分析】

绿色植物通过叶

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