会计参考资料考试第五章.docx

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会计参考资料考试第五章

第五章一、单项选择题 

1．会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中（　）的具体体现。

A．爱岗敬业 

B．诚实守信 

C．办事公道 

D．奉献社会 

2．公司为了扩大销售，拟向客户支付5万元的回扣，销售人员持公司总经理的批示到财务部要求支取该笔款项。

财务部经理刘某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司总经理作了同意的批示，且支付金额在其批准的额度内，便支付了该款项。

则刘某的以上行为违背了（　）的会计职业道德规范要求。

A．诚实守信 

B．坚持准则 

C．参与管理 

D．强化服务 

3．会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁，并成为一种自觉的行为。

这是会计职业道德（　）的要求。

A．诚实守信 

B．客观公正 

C．坚持准则 

D．廉洁自律 

4．（　）是会计人员必须具备的品德，是会计职业道德的灵魂。

A．不做假账 

B．客观公正 

C．不偏不倚 

D．搞好服务 

5．会计人员整天和钱打交道，经常会受到钱财的诱惑，没有“理万金分文不沾”的道德品质和高尚情操是不行的。

它体现了会计人员必须具有（　）的职业道德。

A．提高技能 

B．诚信为本 

C．廉洁自律 

D．不贪不占 

6．所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（　）。

A．道德准则、道德情操和道德品质的总和 

B．道德准则、道德情操和职业习惯的总和 

C．道德准则、道德品质和职业要求的总和 

D．职业习惯、职业纪律和职业原则的总和 

7．真心实意，实事求是，不虚假，不欺诈，遵守承诺，讲究信用，注重信誉。

这是会计职业道德中（　）的具体体现。

A．爱岗敬业 

B．诚实守信 

C．坚持准则 

D．客观公正 

8．社会主义道德的核心是（　）。

A．为人民服务 

B．敬业奉献 

C．自由、平等 

D．勤俭自强 

9．会计人员看人办事：

“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办。

”这一现象违反了（　）的会计职业道德规范要求。

A．强化服务 

B．诚实守信 

C．参与管理 

D．提高技能 

10．会计职业道德警示教育的主要形式是（　）。

A．理论教育与课堂教授 

B．典型案例讨论和剖析 

C．理论教育和自我教育 

D．实际情况讨论和分析 

参考答案及解析 

一、单项选择题 

1．B【解析】诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。

2．B【解析】坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。

向客户支付回扣不符合法律法规及国家统一的会计制度的规定，刘某没能依法实施会计监督，因此其行为违背了坚持准则的会计职业道德规范要求。

3．D【解析】会计职业道德中的廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

4．B【解析】客观公正是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德的灵魂。

5．C【解析】廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

“理万金分文不沾”正体现了廉洁自律的职业道德要求。

6．A【解析】所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。

7．B【解析】诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。

8．A【解析】为人民服务是社会主义道德的核心。

9．A【解析】强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

会计人员看人办事背离了会计工作服务性的特点，违背了强化服务的会计职业道德要求，损害了会计职业的良好社会形象。

10．B【解11．职业道德产生的直接原因是（　）。

A．政治需求 

B．经济发展 

C．社会分工 

D．生产力的要求 

12．会计职业道德教育有各种途径，但具有基础性地位的是（　）。

A．会计继续教育 

B．会计自我教育 

C．会计学历教育 

D．会计职业荣誉教育 

13．我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，其中，职业道德的基础是（　）。

A．爱岗敬业 

B．诚实守信 

C．办事公道 

D．服务群众 

14．下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是（　）。

A．会计职业道德观念教育 

B．会计职业道德警示教育 

C．会计职业道德规范教育 

D．会计专业知识、技能教育 

15．中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：

“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。

”这句话体现的会计职业道德内容是（　）。

A．参与管理 

B．诚实守信 

C．廉洁自律 

D．客观公正 

16．广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的（　）。

A．工作纪律 

B．行为方式 

C．基本制度 

D．行为准则 

17．会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右，这体现了会计职业道德中（　）的要求。

A．客观公正 

B．坚持准则 

C．廉洁自律 

D．诚实守信 

18．“坚持好制度胜于做坏事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德规范要求是（　）。

A．客观公正 

B．坚持准则 

C．强化服务 

D．廉洁自律 

19．会计职业道德规范“诚实守信”的基本要求中，侧重于对注册会计师提出的要求 

是（　）。

A．保守秘密，不为利益所诱惑 

B．公私分明，不贪不占 

C．做老实人，说老实话，办老实事 

D．执业谨慎，信誉至上 

20．会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，积极主动地就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这体现了会计职业道德中（　）的要求。

A．爱岗敬业 

B．提高技能 

C．参与管理 

D．坚持准则 

11．C【解析】社会分工是职业道德产生的直接原因。

12．C【解析】会计学历教育在会计职业道德教育中具有基础性地位。

13．A【解析】爱岗敬业是职业道德的基础，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。

14．C【解析】以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理强化服务为主要内容的会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育的始终。

15．B【解析】诚实守信要求会计人员在职业活动中讲求信用，保守秘密，对实际发生的经济业务进行真实、完整的会计核算。

“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，勿忘‘立信，，当必有成。

”这句话正体现了这一会计职业道德要求。

16．D【解析】广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

17．B【解析】坚持准则就是要求会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计制度办事，不为主观或他人意志左右。

18．B【解析】题干中的话体现了坚持准则的会计职业道德规范。

19．D【解析】诚实守信要求注册会计师在职业中始终保持应有的谨慎态度，对客户和社会公众尽职尽责，形成“守信光荣、失信可耻”的氛围，以维护职业信誉。

20．C【解析】参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。

 析】会计职业道德警示教育的主要形式是典型案例讨论和剖析。

21．判断会计从业人员是否具有职业道德的首要标准是（　）。

A．客观公正 

B．诚实守信 

C．坚持准则 

D．爱岗敬业 

22．在现实社会中，会计职业道德准则和会计法律制度的关系是（　）。

A．二者是相互联系的 

B．二者是相互排斥的 

C．二者完全等同的 

D．二者相互制约的 

23．下列不属于会计职业道德自我教育内容的是（　）。

A．会计职业义务教育 

B．会计职业荣誉教育 

C．会计职业情操教育 

D．会计职业法制教育 

24．对会计职业道德进行监督检查的部门主要是（ ）。

A．工商行政管理部门 

B．会计行业组织 

C．单位监察部门 

D．财政部门 

25．会计人员经常对自己所做的会计工作进行自我批评、自我解剖，认真找出自己的缺点、差距，并通过主观努力来加以改正。

这种自我教育的方法属于（　）。

A．自我解剖法 

B．自重自省法 

C．自警自励法 

D．自律慎独法 

26．遵守会计法律，是对会计从业人员行为的（　）要求。

A．最高层次 

B．最低限度 

C．最高标准 

D．社会实践 

27．会计职业道德体系的核心是（　）。

A．会计职业道德准则 

B．会计职业道德规范 

C。

会计职业道德教育和修养 

D．会计职业道德评价和惩戒 

28．将职业道德认识、情感、信念转化为（　），是职业道德培养的根本目的。

A．经济效益 

B．利益 

C．行动 

D．习惯 

29．会计职业组织对发现违反会计职业道德规范的行为进行惩戒的方式中不包括（　）。

A．通报批评 

B．参加继续教育 

C．取消会员资格 

D．处以罚金 

30．我国注册会计师行业的自律组织是（　）。

A．国务院财政部门 

B．会计师事务所 

C．中国注册会计师协会 

D．职业道德委员会 

21．D【解析】爱岗敬业是判断会计从业人员是否具有职业道德的首要标准。

22．A【解析】会计职业道德准则和会计法律制度的关系是：

二者相互联系、相互渗透、相互补充、相互促进。

23．D【解析】会计职业道德自我教育的内容包括：

会计职业义务教育、会计职业情操教育 

和会计职业荣誉教育。

24．D【解析】对会计职业道德进行监督检查的部门主要是财政部门。

25．A【解析】自我解剖法，就是会计人员对自己所做的会计工作要进行自我批评、自我 

解剖，认真找出自己的缺点、差距，并通过主观努力来加以改正。

26．B【解析】遵守会计法律，是对会计从业人员行为的最低限度要求。

27．B【解析】会计职业道德规范是会计职业道德体系的核心。

28．C【解析】将职业道德认识、情感、信念转化为行动，是职业道德培养的根本目的。

29．D【解析】会计职业组织对发现违反会计职业道德规范的行为进行惩戒的方式是：

根据情节轻重程度采取通报批评、罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、退回向客户收取的费用、参加继续教育等方式。

罚金属于刑罚措施。

30．C【解析】中国注册会计师协会是我国注册会计师行业的自律组织。

31．会计人员“坚持准则”的核心是坚持（　）。

A．会计法律 

B．会计准则 

C．审计准则 

D．税收制度 

32．会计人员应保守本单位的商业秘密，这是（　）职业道德规范的要求。

A．诚实守信 

B．廉洁自律 

C．客观公正 

D．坚持准则 

33．会计人员“参与管理”的行为规范中，不正确的是（　）。

A．直接参加管理活动 

B．间接参加管理活动 

C．为管理活动服务 

D．为管理者当参谋 

34．在会计职业道德规范体系中处于最高层次的是（　）。

A．会计职业道德基本原则 

B．会计职业道德基本规范 

C．会计职业道德行为指南 

D．会计职业道德法制教育 

35．（　）是会计职业道德的最高阶段，也是职业道德建设的最终目标。

A．实践 

B．自律 

C．慎独 

D．他律 

36．会计职业道德修养的基本途径是（　）。

A．慎独精神 

B．职业道德评价 

C．社会实践活动 

D．勤于学习 

37．（　）是会计人员遵守会计职业道德的根本。

A．爱岗 

B．敬业 

C．廉洁 

D．诚信 

38．建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是（　）。

A．会计职业道德准则和规范 

B．《会计法》等法律、法规 

C．单位内部工作纪律 

D．会计行业组织有关规定 

39．在我国，组织和推动会计职业道德建设，并对相关工作依法行政的机构是（　）。

A．工商行政管理部门 

B．财政部门 

C．会计行业组织 

D．其他机构 

40．刘某大学毕业后从事会计工作，自认为在大学所学知识足以应付本职工作，故平时疏于钻研业务，也不加强学习，致使工作中差错不断。

刘某的行为违背了会计职业道德规范中（　）的要求。

A．提高技能 

B．客观公正 

C．坚持准则 

D．强化服务 

31．B【解析】会计人员“职业道德规范中的“坚持准则”的核心是坚持会计准则。

32．A【解析】诚实守信要求会计人员执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不泄露秘密。

33．A【解析】参与管理就是参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。

会计工作的性质决定了会计在企业管理活动中，更多的是从事间接管理活动。

34．A【解析】会计职业道德基本原则在会计职业道德规范体系中处于最高层次。

35．B【解析】自律是会计职业道德建设的最终目标，也是会计职业道德的最高阶段。

36．D【解析】会计职业道德修养的基本途径是勤于学习。

社会实践活动是其根本途径。

37．D【解析】诚信是会计职业道德的精髓，是会计人员遵守会计职业道德的根本。

38．B【解析】建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是会计法律法规。

39．B【解析】财政部门组织和推动会计职业道德建设，依法行政，探索会计职业道德建设的有效途径和实现形式。

40．A【解析】提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。

刘某的行为显然违背了这一要求。

41．会计人员违反职业道德情节严重的应吊销会计从业资格证书，下列不属于法定情形的是（　）。

A，私设会计账簿的 

B．经常迟到、早退，工作不认真的 

C．随意变更会计处理方法的 

D．未按规定保管会计资料，致使会计资料损毁、灭失的 

42．会计人员要勤学苦练，不断进取，这是会计职业道德规范中（　）的基本要求。

A．客观公正 

B．提高技能 

C．廉洁自律 

D．爱岗敬业 

43．在会计职业道德的主要内容中，（　）体现了做人的基本准则，也是公民道德规范的主要内容。

A．诚实守信 

B．强化服务 

C．坚持准则 

D．参与管理 

44．遵纪守法、尽职尽责、树立正确的价值观和人生观，这是会计人员遵守（　）的基本要求。

A．爱岗敬业 

B．廉洁自律 

C．诚实守信 

D．客观公正 

45．道德的本质是（　）。

A．人主观自生的 

B．天的意志 

C．所有统治阶级意志的反映 

D．由一定社会的经济基础所决定的社会意识形态 

46．会计人员端正态度、依法办事，在处理涉及各方利益的会计事务时，不为他人所左右、不因个人好恶而取舍，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性，这是会计职业道德中（　）的要求。

A．诚实守信 

B．客观公正 

C．提高技能 

D．坚持准则 

47．职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了（　）。

A．劳动分工 

B．社会分工 

C．职业分工 

D．专业分工 

48．会计职业道德评价的对象是会计人员的（　）。

A．职业素养 

B．职业技术 

C．职业道德 

D．职业行为 

49．会计职业道德修养主要表现为个人的（　）。

A．改造活动 

B．教育活动 

C．思想意识活动 

D．提高活动 

50．培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有的（　）。

A．顺序性 

B．时代性 

C．全方位性 

D．主观性 

51．会计人员继续教育中，最基础的会计职业道德教育是（　）。

A．法制教育 

B．形势教育 

C．自我教育 

D．品德教育 

52．会计职业道德的内在教育是（　）。

A．接受教育 

B．自我教育 

C．社会教育 

D．广播教育 

53．会计人员（　）就是爱惜自己的行业声誉。

A．廉洁自律 

B．办事公正 

C．诚实守信 

D．尽职尽责 

41．B【解析】会计人员经常迟到早退，只是违背了职业道德，但程度较轻，还不属于吊销从业资格证书的法定情形。

42．B【解析】提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。

43．A【解析】诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生的最根本的道德规范，也是公民道德规范的主要内容。

44．B【解析】廉洁自律的基本要求是：

树立正确的人生观和价值观；公私分明，不贪不占；遵纪守法，尽职尽责。

45．D【解析】道德的本质是由一定社会的经济基础所决定的社会意识形态。

46．B【解析】客观公正要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。

47．C【解析】职业道德的形成和发展是由于出现了职业分工。

职业分工是职业道德产生 

的必要条件。

48．D【解析】会计人员的职业行为是会计职业道德评价的对象。

49．C【解析】会计职业道德修养主要表现为个人的思想意识活动。

50．C【解析】培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯 

等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有的全方位性。

51．D【解析】会计人员继续教育中，最基础的会计职业道德教育是品德教育。

52．B【解析】会计职业道德的内在教育是自我教育。

53．A【解析】会计人员廉洁自律就是爱惜自己的行业声誉。

二、多项选择题 

1．会计职业道德中强化服务规范对会计人员的要求包括（　）。

A．树立服务意识 

B．提高服务质量 

C．保持应有谨慎性 

D．努力维护和提升会计职业的良好形象 

2．关于会计职业道德的作用，下列表述中正确的有（　）。

A．会计职业道德是对会计法律制度的重要补充 

B．会计职业道德是规范会计行为的基础 

C．会计职业道德是会计核算质量的重要保证 

D．会计职业道德是提高会计人员自身素质的首要条件 

3．张某忠于职守，尽心尽力，并且刻苦钻研业务，积极提供合理化建议，体现了他具有（　）的会计职业道德。

A．爱岗敬业 

B．客观公正 

C．提高技能 

D．参与管理 

4．会计人员违反职业道德，可能会受到（　）的处罚。

A．所在单位 

B．行业协会 

C．财政部门 

D．业务主管部门 

5．会计职业道德修养的环节包括（　）。

A．树立坚定的会计职业道德信念 

B．形成正确的会计职业道德认知 

C．培养高尚的会计职业道德情感 

D．养成良好的会计职业道德行为 

6．会计职业道德自我教育的方法包括（　）。

A．自我解剖法 

B．自警自励法 

C．自律慎独法 

D．自重自省法 

7．会计职业道德是指（　）的职业行为准则和规范。

A．国家制定或认可 

B．会计职业活动中应当遵守 

C．体现会计职业特征 

D．调整会计职业关系 

8．会计职业道德的特征主要体现在（　）。

A．自觉性与强制性相结合 

B．会计活动与社会公众利益密切相关 

C．时效性与程序性相结合 

D．公正性和独立性相结合 

9．会计职业道德体系的框架结构与基本内容主要由（　）构成。

A．会计职业道德准则和规范 

B．会计行政法规和部门规章 

C．会计职业道德教育和修养 

D．会计职业道德评价和惩戒规范 

10．下列有关会计职业道德建设组织与实施的说法，正确的有（　）。

A．财政部门组织和推动会计职业道德建设 

B．会计职业组织建立行业自律机制 

C．社会各界各尽其责，相互配合，齐抓共管 

D．社会舆论监督，形成良好的社会氛围 

二、多项选择题 

1．ABD【解析】强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

2．AB【解析】会计职业道德的作用有：

（1）会计职业道德是规范会计行为的基础；

（2）会计职业道德是实现会计目标的重要保证；（3）会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。

3．ACD【解析】“忠于职守，尽心尽力”体现了他具有爱岗敬业的会计职业道德；“刻苦钻研业务”体现了他具有提高技能的会计职业道德；“积极提供合理化建议”体现了他具有参与管理的会计职业道德。

4．ABCD【解析】《会计基础工作规范》第24条规定，财政部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务，表彰奖励的重要考核依据。

会计人员违反职业道德的，由所在单位进行处罚；情节严重的，由会计证（会计从业资格证书）发证机关吊销其会计证（会计从业资格证书）。

此外，会计人员违反职业道德，还可能受到行业协会的惩戒。

5．ABCD【解析】会计职业道德修养的环节包括：

（1）形成正确的会计职业道德认知；

（2）培养高尚的会计职业道德情感；（3）树立坚定的会计职业道德信念；（4）养成良好的会计职业道德行为。

6．ABCD【解析】会计职业道德自我教育的方法包括：

自我解剖法、自重自省法、自警自励法和自律慎独法。

7．BCD【解析】会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

8．ABC【解析】会计职业道德的特征主要体现在：

自觉性与强制性相结合；时效性与程序性相结合；会计活动与社会公众利益密切相关。

9．ACD【解析】会计职业道德体系的框架结构与基本内容主要由会计职业道德准则和规范、会计职业道德教育和修养、会计职业道德评价和惩戒规范组成。

10．ABCD【解析】会计职业道德建设是一项复杂的系统工程，要抓好会计职业道德建 

设，关键在于加强和改善会计职业道德建设的组织和领导，并得到切实贯彻和实施。

（1）财政部门组织和推动会计职业道德建设，依法行政，探索会计职业道德建设的有效途径和实现形式；

（2）会计职业组织建立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度；（3）企事业单位任用合格会计人员，开展会计人员职业道德教育，建立和完善内部控制制度，形成内部约束机制，防范舞弊和经营风险，支持并督促会计人员遵循会计职业道德，依法开展会计工作；（4）社会各界各尽其责，相互配合，齐抓共管；（5）社会舆论监督，形成良好的社会氛围。

11．爱岗敬业应做到忠于职守，忠于职守的内涵体现在（　）。

A．忠实于国家 

B．忠实于服务对象