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领导科学自考18

领导科学自考-18

(总分:

92.00,做题时间:

90分钟)

一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:

38,分数:

19.00)

1.实现领导职能的依托是______

∙A.领导者

∙B.计划

∙C.组织

∙D.结果

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]领导者的领导活动都必须在各种各样的组织中进行,而组织是实现领导职能的依托。

2.实现领导目标的根本途径是______

∙A.领导职能

∙B.领导活动

∙C.领导原则

∙D.领导本质

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]领导职能是从事领导活动的基本前提,领导原则是实现领导目标的根本途径。

3.领导的职责和社会功能是______

∙A.领导决策

∙B.领导职能

∙C.领导原则

∙D.领导目标

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]领导职能,就是领导的职责和社会功能,它是领导本质的具体表现。

4.实现领导科学化的重要标志是______

∙A.领导目标

∙B.领导职能

∙C.领导活动

∙D.领导结果

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]领导职能在领导活动中占有很重要的地位,又是确定合理的组织机构,实现领导科学化的一个重要标志。

5.领导活动的具体体现是______

∙A.组织的整体活动

∙B.领导的职能活动

∙C.领导职能的实现情况

∙D.领导的科学化

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]组织的整体活动是领导活动的具体体现。

6.检验领导活动结果的依据是______

∙A.组织的整体活动

∙B.领导的职能活动

∙C.领导职能的实现情况

∙D.领导的科学化

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。

7.评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地______

∙A.选才用人

∙B.规划目标

∙C.宣传教育

∙D.使用方法

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]领导工作效率高低的评定,最根本的还是看其是否能够正确地规划目标,把握前进方向。

8.引导的核心是______

∙A.正确地规划目标

∙B.科学地制定领导方法

∙C.正确地提出任务

∙D.制定工作制度

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]领导工作的起点是目标,围绕着组织目标而展开活动,所以引导的核心就是要正确地规划目标。

9.实现领导的中心环节是______

∙A.正确地规划目标

∙B.科学地制定领导方法

∙C.正确地提出任务

∙D.制定工作制度

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]正确地提出任务是实现领导的中心环节。

实际上,制定正确的奋斗目标与正确地提出任务是大系统与小系统、远期目标与近期目标的关系,有了正确的奋斗目标,就确定了前进的大方向,同时,还必须明确地提出任务指向。

只有群众确实知道要做什么,引导才是具体的。

10.引导的重要内容是______

∙A.正确地规划目标

∙B.科学地制定领导方法

∙C.正确地提出任务

∙D.制定工作制度

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]科学地制定领导方法是引导的重要内容。

只有当群众不但知道需要做什么,而且知道应当怎样做的时候,引导才能落实。

11.在领导活动中,一种以强制性为后盾,具有明显约束力的指挥方式被称为______

∙A.组织

∙B.命令

∙C.引导

∙D.执行

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]命令是以强制性为后盾,是一种具有明显约束力的指挥方式。

12.领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是______

∙A.说服

∙B.示范

∙C.命令

∙D.惩罚

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]在一些突如其来、事关重大的关键时刻,如抗灾抢险这些领域的工作性质,这个阶段的时间效应,领导的命令性特征就十分突出。

13.实现领导任务的可靠保证是______

∙A.领导的组织职能

∙B.组织的功能有效性

∙C.组织的力量

∙D.组织

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析:

[解析]本题考查的是组织的定义,属于需要识记的内容,请考生熟记此知识点。

14.领导的示范作用常常是______的命令。

∙A.有声

∙B.无声

∙C.无效

∙D.有效

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]领导的示范作用常常是无声的命令,像这样的指挥方式,往往能取得意想不到的效果。

15.组织行为的执行主体是______

∙A.组织

∙B.领导

∙C.人

∙D.机器

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]人是组织中最能动最活跃的因素,是组织行为的执行主体。

16.下列属于领导指挥职能中示范方式的是______

∙A.以点带面,典型引路

∙B.发布强制性的命令

∙C.倾听群众意见

∙D.做耐心细致的思想工作

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]领导表扬先进,推广经验;以点带面,典型引路;身先士卒,为人表率等属于示范方式。

17.在履行监督职能中,领导者的首要职责是______

∙A.制定监督标准

∙B.深入调查研究

∙C.落实监督政策

∙D.选拔监督人才

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]实施有效监督,第一位是确立标准。

所以领导者的首要职能是制定标准。

18.作为一个优秀的领导者不应该______

∙A.勇敢果断

∙B.是非分明

∙C.统筹兼顾

∙D.妥协迁就

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析:

[解析]本题主要考查的是对领导的协调职能的理解。

协调是领导者运用各种措施和手段,使其所领导的系统同外部环境之间以及系统内各部分和组成人员之间通过不断、及时的调整,达到协调一致,相互配合,以便高效率地实现领导目标的行为。

领导的协调要做到是非分明、认真负责、勇敢果断,坚定有力地消除破坏性的消极因素,保证事物的有序发展,决不能为调和矛盾,姑息迁就。

一个优秀的领导者,应善于协调,统筹兼顾。

领导者不应为某一局部利益所左右,为暂时利益所吸引,而应坚持平等、公正、彼此尊重的原则;坚持顾全大局,求大同存小异的原则;坚持行政目标一致的原则。

19.可以充分化解各种矛盾,增进组织的内部团结,调动群众和基层单位的积极性的行为是______

∙A.监督

∙B.组织

∙C.协调

∙D.教育

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]通过协调,可以充分化解各种矛盾,增进组织内部团结,调动群众和基层单位的积极性,有效地提高工作效率。

20.政治思想教育要解决的问题是______

∙A.方法论

∙B.世界观

∙C.人生观

∙D.价值观

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]政治思想教育的目的在于解决人们的思想、立场、观点,即世界观的问题。

21.实现领导决策的保证是______

∙A.业务技术教育

∙B.科学文化教育

∙C.政治思想教育

∙D.文化素质教育

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]政治思想教育是实现领导决策的保证。

22.帮助群众完成具体业务的保证是______

∙A.业务技术教育

∙B.科学文化教育

∙C.政治思想教育

∙D.文化素质教育

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]业务技术教育是帮助群众完成具体业务的保证。

现代化生产条件下,科学技术发展呈爆炸性趋势,知识周期大为缩短,许多国家都十分重视在职人员的“继续教育”和“终身教育”。

为了推动我国现代化科学技术的发展,加速现代化建设的进程,提高全民族的文化、科学、业务、技术水平具有重要战略意义。

23.制定和实施决策的过程是______

∙A.领导工作的过程

∙B.领导实施的过程

∙C.领导规划的过程

∙D.领导“拍板”的过程

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]领导工作的过程,也就是制定和实施决策的过程,或者说“领导就是决策”。

24.当代领导的三项基本职能是______

∙A.决策、执行、监督

∙B.选人、用人、考核

∙C.决策、用人、思想政治工作

∙D.引导、组织、用人

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]当代领导的基本职能从总体上可归纳为三个方面:

(1)科学决策;

(2)选才用人;(3)思想政治工作。

25.邓小平说:

“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。

”这句话体现了______

∙A.能力大小是考核人才的标准

∙B.团结人才是指团结党内人才

∙C.这里的人才是指全才

∙D.选才用人是当代领导的基本职能之一

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析:

[解析]本题主要考查的知识点是当代领导的基本职能。

当代领导的基本职能包括科学决策、选才用人、思想政治工作三个方面。

题干的描述反映的是领导选才用人的基本职能。

26.实现领导职能的根本途径是______

∙A.领导素质

∙B.领导职能

∙C.领导活动

∙D.领导原则

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析:

[解析]领导原则,就是领导者在进行领导活动的过程中必须坚持和遵循的法则和标准。

它是实现领导职能的根本途径。

27.领导活动的中心环节是______

∙A.思想政治工作

∙B.科学决策

∙C.选才用人

∙D.引导

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]本题主要考查的知识点是当代领导的基本职能之一——思想政治工作。

当代领导的基本职能包括科学决策、选才用人、思想政治工作三个方面。

其中,思想政治工作是贯穿领导活动始终的一项基本职能,是领导活动的中心环节。

28.我国的立国之本是______

∙A.改革开放

∙B.四项基本原则

∙C.实事求是

∙D.坚持人民民主专政

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]四项基本原则是我国的立国之本。

29.我国的强国之路是______

∙A.改革开放

∙B.四项基本原则

∙C.实事求是

∙D.坚持人民民主专政

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]改革开放是我国的强国之路。

30.毛泽东思想的根本出发点和活的灵魂是______

∙A.改革开放

∙B.四项基本原则

∙C.实事求是

∙D.坚持人民民主专政

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]“实事求是”是毛泽东思想的根本出发点和活的灵魂,是邓小平理论中一条根本的思想路线和核心。

31.反映贯穿在领导活动各个方面、具有普遍性的共同规律的原则是______

∙A.领导的基本原则

∙B.统一领导原则

∙C.分层领导原则

∙D.系统整体原则

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]领导的基本原则又称领导的一般原则,是反映贯穿在领导活动各个方面、具有普遍性的共同规律的原则。

32.我们党的根本组织制度和领导制度是______

∙A.民主集中制

∙B.四项基本原则

∙C.改革开放

∙D.群众路线

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。

所谓民主集中制原则,也就是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的原则。

33.民主与集中的关系是______

∙A.互斥的关系

∙B.相容的关系

∙C.没有关系

∙D.对立统一的关系

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析:

[解析]民主与集中是对立统一的关系,它们的关系主要表现在领导者与被领导者、上级组织与下级组织、个人与集体、群众与组织等之间的相互关系上。

34.领导活动成立的原因是______

∙A.领导的基本原则

∙B.统一领导

∙C.分层领导

∙D.系统整体

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]统一领导是领导的实质内涵,是领导活动成立的原因。

35.系统论的基本思想是______

∙A.整体性

∙B.单一性

∙C.连贯性

∙D.局部性

(分数:

0.50)

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析:

[解析]系统论的基本思想是整体性,整体效应的观点是系统论中最重要的观点。

36.李山是某局业务科科长,在应该由他进行决策的许多问题上,他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。

实际上,他们已经习惯了这种做法,并几乎成了一种惯例。

从领导科学的角度看,他们的行为违背了______

∙A.人尽其才的要求

∙B.职权与职责对等的要求

∙C.领导宽度的要求

∙D.职责绝对性的要求

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]权责一致原则要求各级领导者都应具备一定的职务、权力、责任和利益,并使他们相互一致,努力做到事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关。

业务科科长李山把本该由他进行决策的问题交给他人去决策,将自己的权利交给了别人去行使,违背了职权与职责相对等的要求。

37.所谓领导职务是指______

∙A.履行领导职能所需的各种权力

∙B.领导者处于一定的职位和由此产生的职能

∙C.领导者必须承担的义务和履行义务的行为后果

∙D.与领导行为相联系的报酬形式

(分数:

0.50)

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析:

[解析]所谓职务,是指领导者处于一定的职位和由此产生的职能。

38.领导者官僚主义产生与泛滥的基础是______

∙A.职务与权力分离

∙B.职务与利益分离

∙C.权力与责任分离

∙D.利益与成绩分离

(分数:

0.50)

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析:

[解析]权力与责任的分离是官僚主义产生和泛滥的基础。

二、{{B}}多项选择题{{/B}}(总题数:

15,分数:

15.00)

39.领导的本质是通过______体现出来的。

∙A.履行领导职能

∙B.实现领导目标

∙C.运用领导原则

∙D.进行领导工作

∙E.发挥领导作用

(分数:

1.00)

 A. √

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

[解析]领导的本质是通过履行领导职能,运用领导原则体现出来的。

此题属于需要识记的内容,请考生熟记此知识点。

40.决定领导的具体职能的多样性的因素有______

∙A.领导活动的多样性

∙B.领导活动的单一性

∙C.领导活动的层次性

∙D.领导活动的复杂性

∙E.领导活动的不变性

(分数:

1.00)

 A. √

 B.

 C. √

 D. √

 E.

解析:

[解析]领导活动的多样性、层次性、复杂性,决定了领导的具体职能是多样的,并且随着社会生产以及领导活动的发展处于不断演变之中。

41.指挥一般采取______等方式。

∙A.命令

∙B.说服

∙C.商量

∙D.示范

∙E.强制

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C.

 D. √

 E.

解析:

[解析]指挥一般可采取命令、说服、示范等三种方式。

42.当代社会组织结构的组成包括______

∙A.决策

∙B.执行

∙C.监督

∙D.咨询

∙E.反馈

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C. √

 D. √

 E. √

解析:

[解析]当代社会要求组织结构是一个由决策、执行、监督、咨询、反馈五个部分组成的相互联系的网络系统。

43.领导监督方法的种类包括______

∙A.实行报告制度

∙B.进行工作指导

∙C.辅导督导

∙D.组织专案调查

∙E.不进行监督

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C. √

 D. √

 E.

解析:

[解析]只要有领导在的地方就会有监督,领导的监督方法是多种多样的,实行报告制度,进行工作指导、辅导督导,组织专案调查都是领导监督方法的种类。

44.领导者在协调过程中应坚持的原则有______

∙A.平等、公正、彼此尊重

∙B.顾全大局,求大同存小异

∙C.注重关系,平衡力量

∙D.利益均分,善于妥协

∙E.调和矛盾,宽容大度

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

[解析]领导者不应为某一局部利益所左右,为暂时的利益所吸引,而应该坚持平等、公正、彼此尊重的原则;坚持顾全大局,求大同存小异的原则;坚持行政目标一致的原则。

45.一般将教育划分为______

∙A.政治思想教育

∙B.业务技术教育

∙C.生产技能教育

∙D.科学文化教育

∙E.执业技能教育

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析:

[解析]教育是对广大群众进行宣传、动员、培养、训练,从各方面提高他们的素质,改正错误。

一般可以将教育划分为政治思想教育和业务技术教育。

46.下列关于科学决策的表述,正确的是______

∙A.决策就是“拍板”

∙B.科学决策是领导活动最基本的职能

∙C.合理的决策程序是决策科学化重要的保证

∙D.进行决策工作时要借助“外脑”的作用

∙E.评价能力是决策的基础

(分数:

1.00)

 A.

 B. √

 C. √

 D. √

 E. √

解析:

[解析]本题主要考查的知识点是对领导的科学决策职能的理解。

决策不单纯指“拍板”,更重要的是强调它是一个科学程序组成的过程,故排除A项。

47.在坚持“四化”方针的前提下领导者用人必须注意哪几点?

∙A.能级、能质对应

∙B.优势定位

∙C.结构优化

∙D.同领导关系密切

∙E.论资排辈

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C. √

 D.

 E.

解析:

[解析]在坚持“四化”的前提下,领导者用人要注意以下三点:

能级、能质对应;优势定位;结构优化。

48.思想政治工作解决的问题有______

∙A.人的思想观念问题

∙B.人的思想认识问题

∙C.政治立场问题

∙D.生活问题

∙E.教育问题

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C. √

 D.

 E.

解析:

[解析]思想政治工作,就是以人为对象,解决人的思想观念、思想认识和政治立场问题。

49.下列关于思想政治工作的表述,正确的是______

∙A.思想政治工作是解决人的思想观念、思想认识和政治立场的问题

∙B.思想政治工作只能依靠领导者来实现

∙C.思想政治工作可提高人们认识世界和改造世界的能力

∙D.思想政治工作可动员人们自觉为实现当前和长远的革命目标而奋斗

∙E.从实际出发去做工作是做好思想政治工作的必要条件

(分数:

1.00)

 A. √

 B.

 C. √

 D. √

 E. √

解析:

[解析]本题主要考查的知识点是对领导的思想政治工作的理解。

领导者在社会群体中占少数地位,所以要广泛发动人民群众共同来做思想政治工作,故排除B项。

50.我国领导的总原则是______

∙A.党的基本路线原则

∙B.民主集中制原则

∙C.群众路线原则

∙D.系统整体原则

∙E.实事求是原则

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C. √

 D.

 E. √

解析:

[解析]我国领导的总原则,是指在我国领导实际情况中那些根本性和综合性的原则。

包括党的基本路线原则,实事求是原则,民主集中制原则和群众路线原则。

51.领导活动的基本行为准则是______

∙A.总原则

∙B.分原则

∙C.具体原则

∙D.基本原则

∙E.基本行为准则

(分数:

1.00)

 A. √

 B.

 C.

 D. √

 E.

解析:

[解析]总原则和基本原则是领导活动的基本行为准则,属于需要识记的内容,请考生熟记此知识点。

52.为了实现统一领导,必须解决好的关系是______

∙A.集权和分权的关系

∙B.集权和原则性的关系

∙C.原则性和灵活性的关系

∙D.灵活性和分权的关系

∙E.原则性和分权的关系

(分数:

1.00)

 A. √

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析:

[解析]为了实现统一领导,必须解决好两种关系:

集权和分权的关系;原则性和灵活性的关系。

53.领导工作包括______

∙A.整体构思

∙B.整体目标

∙C.整体步骤

∙D.整体关系

∙E.整体工作

(分数:

1.00)

 A. √

 B. √

 C. √

 D.

 E.

解析:

[解析]根据整体与局部的辩证关系,领导工作必须充分了解整体面貌与运动规律,包括整体构思、整体目标、整体步骤等。

三、{{B}}简答题{{/B}}(总题数:

8,分数:

32.00)

54.简述领导职能在领导活动中的地位。

(分数:

4.00)

__________________________________________________________________________________________

正确答案:

(领导职能在领导活动中占据着举足轻重的地位。

(1)领导职能是确定合理的组织机构,实现领导

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