整理新人教版七年级下册英语期末复习知识点doc.docx

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整理新人教版七年级下册英语期末复习知识点doc

新人教版七年级英语下册单元复习知识点

Unit1Canyouplaytheguitar？

1.情态动词+动词原形例.Shecandancewell.cando=beabletodo能够做

2.Play+the+乐器playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴

play+球类，棋类playchess下象棋;playbasketball打篮球

3.join参加社团、组织、团体joinasportsclub加入运动俱乐部

4.4个说的区别：

say+内容sayitinEnglish

speak+语言speakChinese/Japanese说中文/日语

talk谈论talkaboutsth谈论某事talkwith/tosb与某人交谈

tell告诉，讲述tellsb（not）todosth告诉某人（不）去做某事

tellstories讲故事telljokes讲笑话storytellingclub讲故事俱乐部

5.wanttodosth.=wouldlike+（sb）todosth想要做某事

6.4个也的区别：

too肯定句末（前面加逗号）either否定句末（前面加逗号）

also实义动词前be动词之后aswell口语中（前面不加逗号）

7.begoodat+V-ing=dowellin擅长于......e.g.Heisgoodatpainting.

begoodfor对…有益（bebadfor对…有害）

begoodto对…友好（good可用friendly，nice，kind替换）

begoodwith=geton/alongwellwith和…相处好

How/Whatabout+V-ing…怎么样？

（表建议）Howaboutplayingbasketball?

8.感官动词（look,sound,taste,smell,feel）+adjItsoundsgood.Thefoodtastesgood.

9.选择疑问句：

回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答

----Canyousingordance?

----Icandance.

10.studentswantedforschoolshow（wanted表示招募，含有被动意义）

11.showsthtosb=showsbsth给某人展示什么givesthtosb=givesbsth给某人某物

12.helpsb（to）dosth帮助某人做某事helpsbwithsth在某方面帮助某人

Withsb’shelp=withthehelpofsb在某人的帮助下Helponeselfto随便享用

13.bebusydoingsth/bebusywithsth忙于做某事

14.needtodosth需要做某事

15.befree=havetimetodosth.有时间

16.havefriends=makefriends交朋友makefriendswithsb.与……交朋友

17.callsbat+电话号码按什么号码给某人打电话

18.ontheweekend=onweekends在周末

19.English-speakingstudents说英语的学生20.dokungfu表演功夫

二、关键句型

1.Canyoudraw?

Yes,Ican./No,Ican’t.

2.Whatclubdoyouwanttojoin?

Iwanttojointhechessclub.

3.YoucanjointheEnglishclub.Thatsoundsgood.

4.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.

5.PleasecallMrs.Millerat555-3721.

Unit2Whattimedoyougotoschool？

1.问时间用whattime或者when

1）At+钟点at7o’clockatnoon/atnight在中午/晚上（during/intheday在白天）

2）On+具体某天、星期、特指的一天onApril1stonSunday

onacoldwintermorning在一个寒冷冬天的早上

2）In+年、月、上午、下午、晚上in2017在2017年inthemorning/afternoon/evening

2.时间读法：

顺读法8:

40eightforty7:

25seventwenty-five

逆读法：

分钟≤30用pastfivepasteight（8:

05）halfpasteight（8:

30）

分钟＞30用toaquartertoten（9:

45）

整点用…o’clock7o’clock（7:

00）

3.3个穿的区别：

wear表状态，接服装、眼镜wearglasses戴眼镜wearacoat穿外套

Puton表动作，接服装putonadress穿上一间裙子putonacoat

Dress表动作，接sb/oneselfdressedmyself/himself给自己穿衣服getdressed穿衣

4.感叹句：

How+adj+主谓！

Howinterestingthestoryis!

What+a/an+adj+名词单数+主谓！

Whataninterestingstoryitis!

What+adj+名词复数/不可数名词+主谓！

Whatniceweatheritis!

Whatcleverboystheyare!

5.from…to…从…..到….（时间或者地点）fromMondaytoFriday,frommyhometoschool

6.be/arrivelatefor迟到Don’tbelateforschool.上学别迟到。

7.频率副词（实意动词前be动词之后）

alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever

8.一段时间前面要用介词forforhalfanhour半小时forfiveminutesfortwodays

9.eat/have…forbreakfast/lunch/dinner/supper吃….做早餐/午餐/晚餐

10.either…or要么…要么；或者…或者…IeitherwatchTVorplaycomputergames.

11.alotof=lotsof+可数名词复数形式或者不可数名词许多，大量

12.Itis+adj+forsb+todosth（adj修饰todosth）ItisimportantformetolearnEnglishwell.

Itis+adj+ofsb+todosth（形容词描述人的品质）

例：

Itiskind/friendly/niceofyoutohelpme.

13.getup起床，站起getdressed穿上衣服have/takeashower洗淋浴

brushteeth涮牙eatbreakfast吃早餐Whattime几点，何时

gotoschool去学校dohomework做家庭作业gotowork去上班

14.That'safunnytimefor…那是做……有意思的时间。

15.onschooldays在上学期间have（eat）breakfast/dinner吃早餐/晚餐

16.do（one's）homework做作业takeawalk=goforawalk散步，走一走

aquarterpast/to+钟点数……过/差一刻钟gohome回家

gotobed上床睡觉halfpast+钟点数……点半

17.eatquickly吃得快playsports做运动gethome到家

havemuchtimefor…有许多时间做……afterlunch/dinner午餐/晚餐后

be（not）goodfor对……健康有（没）益tastegood尝起来好吃

18.haveaveryhealthylife有健康的生活needtodo…需要做……

radiostation广播电台makebreakfastforsb.替某人做早饭gettoschool到校

二、关键句型

1.Whattimedoyouusuallygetup?

Iusuallygetupatsixthirty.

2.That’safunnytimeforbreakfast.

3.Whendostudentsusuallyeatdinner?

Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.

4.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.

5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..

6.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.

Unit3Howdoyougettoschool？

1.疑问词

How如何（方式）

howlong多长（时间）答语常用“（For/about+）时间段”

howfar多远（距离）答语常用“（It’s+）数词+miles/meters/kilometers”

howoften多久一次（频率）答语常用“Always/often/everyday/…”或“次数+时间”等表频率的状语

Howsoon多快，多久以后，常用在将来时中。

答语常用“in+时间段”

howmany多少（接可数名词）howmuch（接不可数名词）

why为什么（原因）what什么when何时

who谁whom谁（宾格）（针对宾语提问也可用who）whose谁的

2.宾语从句要用陈述句语序

MarywantstoknowwhereBoblives.

Marywantstoknowhowfarhelivesfromhisgrandparents’home.

3.busstop公交车站点trainstation火车站thinkof认为

4.one（an）11-year-oldboy（eleven）一个11岁的男孩an8-year-oldgirl（eight）

Heis11yearsold.=Heisan11-year-oldboy.

5.manystudents=manyofthestudents很多学生

6.beafraidofsth害怕某物beafraidtodosth害怕去做某事

7.between…and在…..和……之间cometrue实现，成为现实

bybus/train乘公交车/火车runtooquicklyfor…对……来说流得太急

crosstheriver=goacrosstheriver过河crossthestreet=goacrossthestreet穿过街道

benotafraid不害怕lovetodosth.=liketodosth喜欢做……

playwithsb/sth和某人玩耍；玩耍某物looklike长得像

belike…tosb.像…一样对…likeafathertome像爸爸一样对我

Itisone'sdreamtodo…做……是某人的梦想。

havetodosth.…不得不做某事……

8.goonaropeway坐索道cometrue实现walktoschool走路上学

9.driveone'scartodo…开某人的车去做……

10.everyday每天：

天天I'mnotsure.我不能确信。

11.haveagooddayatschool.在学校很开心

12.You,too.你也是。

thebusride乘公共汽车旅程

13.leave离开leavefor出发前往某地

14.thanksfor+n/V-ing因……而感谢Thanksto幸亏，由于，因为

Thanksforyourhelp/thanksforhelpingme.

二、重点句型

1.takethetrain/bus/boat/subway乘火车/公共汽车/船/地铁=bytrain/bus/boat/subway

提问：

Howdo（does）+人+getto+地方？

你怎样到达……

----Howdoyougettoschool?

----Itakethebustoschool./Igettoschoolbybike.

回答：

人+take（s）+交通工具+to+地方=人+go（es）+地方+toby+交通工具乘…去…

2.bybike=rideabike=onone’sbike骑自行车howlong多久，多长howfar多远

提问：

Howlongdoesittakesb.todo…?

做……花某人多长时间？

----Howlongdoesittakeyoutogettoschool?

回答：

Ittake（s）+人（宾格）+时间段（sometime）todosth.做某事花费某人多长时间。

----Ittakesme15minutestogettoschool.

3.Howfarisitfrom…to…?

……离……有多远？

----Howfarisitfromyourhometoschool?

----It’s5kilometers.

4.----Howfardoeshe/shelivefrom…?

他/她住在离……有多远？

----He/Shelives10kilometersfrom…

5.Whatdoeshe/shethinkofsth/doingsth?

=Howdoeshe/shelikesth/doingsth?

他/她觉得……如何？

Whatdoyouthinkofthisidea?

你觉得这个主意怎么样呢？

三、关键句型

1.Howdoyougettoschool?

Iridemybike=Igettoschoolbybike=Igettoschoolonmybike.

2.Howfarisitfromyourhometoschool?

It’saboutthreekilometers

3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?

Ittakesmeabouthalfanhouronfoot.

4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.

5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.

Unit4Don’teatinclass.

1，祈使句（变否定在句首+don’t）

Be型（be+表语），否定形式：

don’t+be+表语Bequiet，please.Don’tbelate！

Do型（实义动词+其他），否定形式：

don’t+实义动词+其他

Comehere，please.Don’tplayfootballhere.

Let型（letsbdosth），否定形式：

don’t+letsbdosth或者letsbnotdosth

No+n/V-ingNophotos.禁止拍照。

Noparking/smoking/spitting/talking.禁止停车/吸烟/吐痰/说话。

2，inclass在课堂上intheclassroom在教室

3，beontime准时intime及时

4，listentomusic听音乐listentotheteachercarefully认真听老师讲课

5，（havea）fightwithsb与某人打架

15.eatoutside在外面吃饭

16.Must与haveto

（1）must表示说话人主观上的看法，意为“必须”。

haveto表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原词。

（2）must没有人称，时态和数的变化Haveto有人称，数，时态的变化，其第三人称单数形式为hasto，过去式为hadto.构成否定句或疑问句时借助动词do/does。

（3）haveto的否定式是needn’t=don’t/doesn’thaveto（不必要）；must的否定式是mustnot/mustn’t（一定不能，不允许，表禁止）。

17.Someof…什么当中的一些someofthestudents

10，bring…to…把什么带到

11，practice（doing）sth练习（做）某事

12，wash/dothedishes洗碟子

13，onschooldays/nights在上学期间/期间的晚上

14，break/follow（obey）therules违反规则/遵守规则

15，bestrictwithsb/oneself对某人要求严格bestrictinsth对……严格。

16，toomany“太多”修饰可数名词复数toomanystudents

toomuch“太多”修饰不可数名词toomuchwater

muchtoo“实在太”修饰形容词或副词muchtootired

17，makemy（one’s）bed=makethebed整理床铺

18，getto,arrivein/at,reach,到达（如果后面接地点的副词home，here或there,就不用介词in,at,to）

19，remember/forget+todo记得/忘记去做某事

remember/forget+doing记得/忘记做过某事

20，havefun，enjoyoneself，haveagood/great/wonderfultime+动词ing形式

e.g.Wehavefunplayingtheguitaronweekends.

Unit5Whydoyoulikepandas？

1，回答why的提问要用because

2，kindof相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，如kindofinteresting，有点有趣，与alittle/bit相近；akindof意为“一种”，somekindsof意为“几种”，allkindsof意为“各种各样的”。

这里的kind是“种，类，属”的意思。

3，Whynotdosth.=Whydon’tyoudosth?

你为什么不…？

E.g.Whynothavearest?

为什么不休息以下呢？

4，walkonone’slegs/handson意为“用…方式行走”

5，allday=thewholeday整天

6，来自be/comefromwheredotheycomefrom？

=wherearetheyfrom？

7，morethan=over超过lessthan少于

8，once一次twice两次threetimes三次

9，beingreatdanger处于危险当中

10，oneof……之一+可数名词复数oneofthebeststudents

11，getlost迷路

12，with/without有/没有ahousewithagardenwithoutair/water没有空气/水

13，asymbolof……的象征

14，由…制造bemadeof能看出原材料e.g.Thedeskismadeofwood（木头）.

bemadefrom看不出原材料e.g.Thewine（酒）ismadefromgrapes.

bemadein+地点表产地e.g.ThiswatchismadeinChina.

15，cutdown砍到cutit/themdowncutdowntrees砍树

（代词必须放中间，名词可放中间或者后面）

Unit6I’mwatchingTV.

1，现在进行时

其结构为be的现在式（am,is,are）+现在分词（V-ing）。

否定形式在be后面加not，疑问式将be动词提前

2，动词-ing形式的构成：

一般情况+ing；以不发音的e结尾的，去e加ing；重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing

3，gotothemovies去看电影gotothecinema

4，joinsbforsth与某人一起做某事joinusfordinner

5，