人教部编版六年级上学期语文第1课《草原》同步练习A卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文第1课《草原》同步练习A卷

人教部编版六年级上学期语文第1课《草原》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础知识积累与运用(共8题;共70分)

1.(8分)读拼音,写词语。

ɡuówánɡ

xiānhuā

zuò wèi

zěn yànɡ

________

________

________

________

2.(4分)给加下划线的字注音。

力气________   尘土________   从来________   众人________   一双________

木头________   森林________________   一条心________________   

3.(16分)写出下列句子中画横线词语的反义词。

(1)老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。

________

(2)在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。

________

(3)太阳今天在我身上照的怪暖和的。

________

4.(4分)写出下列词语的反义词。

慎重——________     光滑——________

简朴——________     干燥——________

5.(6分)词语综合运用。

森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

(1)我们可以用________、________等四字词语来形容森林中的绿色。

(2)摘抄这句话中的一对反义词:

________——________

6.(3分)选择题。

(1)下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是()。

A.睡眠/棉花         霸占/沾光         横贯江面/习惯    

B.苇秆/伟大         天鹅/饿晕         人声鼎沸/头顶    

C.河堤/提防         观潮/嘲笑         风号浪吼/号叫    

(2)读句子,想象画面。

下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是()。

A.太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。

    

B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。

    

C.在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。

    

D.数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄。

    

(3)下列句子中,使用了相同修辞手法的选项是()和()。

A.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……

B.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?

都有。

C.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

D.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

(4)下列句子中标点符号使用正确的一项是()。

A.哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣

B.大家昂首东望,等着、盼着。

C.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!

D.你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?

我们采哪一塘新谷招待阿爸呢!

(5)将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是()。

早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。

①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。

②伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。

③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。

④清晨的森林一片生机盎然。

A.①之前    

B.①②之间    

C.②③之间    

D.③④之间    

(6)下面几个句子,没有语病的一句是()。

A.是否愿意多次认真地改写作文,是提高写作水平的关键。

B.我们班所有同学都获得了五星奖励,只有小君获得了四星,他有点遗憾。

C.当他再次夺400米跑的冠军时,我们不能不否认,他是一个优秀的运动员。

D.小池非常清澈,可以清楚的看到池中的游鱼,大约有三十条。

7.(9分)你是怎样理解课文《秋天的雨》第二自然段中“五彩缤纷”这个词语的?

能和小伙伴、老师、家长交流交流吗?

8.(20分)按《花的学校》原文填空。

当雷云在天上轰响,六月的阵雨________的时候,湿润的东风走过________,在竹林中吹着________。

于是,________的花从无人知道的地方________跑出来,在绿草上________、________。

二、现代文阅读(共3题;共60分)

9.(9分)阅读下文,回答问题。

为人民服务(节选)

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)用波浪线画出这段话中运用了对比论证的句子。

(2)结合选段说说你对画“________”的句子的理解。

(3)选文第一句与第二,三句的关系是()

A.先因后果    

B.并列关系    

C.先概括后具体    

(4)刘胡兰、邱少云是为人民利益而牺牲的,所以他们的死________,汪精卫、袁世凯是替剥削人民和压迫人民的人死的,所以他们的死________。

(填文中词语)

10.(30分)阅读下文,回答问题

半碗青稞面

在杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮。

周副主席和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士要特别爱惜粮食。

战士们听了他的话,都把仅有的一点青稞面装在粮袋里,拴在腰带上。

青稞面越来越少了,战士们每天只能用一点青稞面掺在野菜里熬汤喝。

战士吴开生已经饿了两天,周副主席知道吴开生一点青稞面也没有了,就让警卫员把自己省下来的青稞面给吴开生两碗。

他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说:

“这就是革命啊!

”吴开生流着泪说:

“我只要还有一口气,就要跟着您走出草地,革命到底!

这天晚上,又是狂风暴雨,用被单做的帐篷当然抵不住风雨的袭击。

战士们都淋成了落汤鸡。

周副主席命令战士们都到他办公的帐篷里去休息。

大家怕影响他办公,都不肯进去,他冒着大雨亲自来了,他说:

“你们不去,我心不安。

”周副主席的话像火烤暖了战士们的心。

这样走了几天,草地仍然无边无际。

青稞面吃完了,野草吃光了,军马也被吃掉了。

战士们只好烧皮带吃,甚至把随身带的纸张咽下充饥,红军陷入了极大的困境。

周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝__那您吃什么__警卫员急了__周副主席两只大眼放出严峻的光芒__清瘦的脸上肌肉抖动着说__有同志们活着__就有我__只要多留下一个战士的生命__那就是给革命事业增加一份力量__拿出来分掉__

△这掺上了一点点青稞面的热水,分到战士们手中,战士们流泪了。

这不是半碗青稞面,这是周副主席的心意和他自己的生命啊!

战士们又上路了,在茫茫的大草地上,行进着摧不垮的钢铁红军。

(1)给第5自然段加上标点符号。

周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝________ 那您吃什么________ 警卫员急了________ 周副主席两只大眼放出严峻的光芒________ 清瘦的脸上肌肉抖动着说________ 有同志们活着________ 就有我________ 只要多留下一个战士的生命________ 那就是给革命事业增加一份力量________ 拿出来分掉________

(2)结合上下文,解释文中划线的词语。

①可怜:

________。

②钢铁:

________。

(3)下面四个句子中,能谁确表达文章中心思想的是第________句。

①文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了红军战士英勇无畏,不怕艰苦的高尚品质。

②文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席热爱战士,关心他人的思想品质。

③文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席和红军战士同甘苦、共生死的高尚品质。

④文章通过半碗青稞面的故事,表达了红军战士热爱周副主席的思想感情和坚强的革命意志。

(4)选文中,段首有“△”的一个自然段,应带着________的感情来朗读。

①佩服、赞扬     ②激动、赞杨     ③热爱、赞扬

11.(21分)请阅读下列语段,完成相关答题。

【材料一】我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。

好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

他见人很怕羞只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

【材料二】这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍:

先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹:

眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提著一个纸包和一支长烟管 ,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

   

(1)选出对文中两次写到闰土的外貌和衣着理解不正确的一项是()

A.前者表现少年闰土的天真、可爱,后者表现中年闰土的苍老与麻木。

B.运用对比手法写出中年闰土饱受生活的摧残,从外表到内心变化之大超乎想象。

C.中年闰土的变化没有想象中那么大,不过是“我”多年未见,突然再见,不能接受而已。

(2)选出对于画横线句子的理解不正确的一项是()

A.“紫色的圆脸”说明少年的闰土常年在海边或户外劳动,是一种健康可爱的脸色。

B.少年闰土颈上套着银项圈说明他父亲很爱他,也可以看出那时闰土家境还好。

C.“手里提着一个纸包和一支长烟管”说明中年闰土生活习惯不好,爱抽烟,不爱惜身体。

   

(3)作家刻画了一个聪明、机智的小英雄形象---闰土,其真实写作目的是()           

A.说明闰土是“我”心中最重要的朋友,“我”对他充满了敬佩之情。

B.说明闰土给“我”带来了有趣的故事,让“我”的童年充满了快乐。

C.说明童年的故乡是美好的,少年闰土的生活是自由的,充满无穷无尽的乐趣,让“我”羡慕和神往。

参考答案

一、基础知识积累与运用(共8题;共70分)

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二、现代文阅读(共3题;共60分)

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