利用地形地物.docx
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利用地形地物
批准人:
月日
利用地形地物教案
作业提要
课目:
利用地形地物
目的:
使同志们学会对各种地形地物的利用方法内容:
一、对土包、坟包的利用
二、对田埂、堤坎的利用
三、对土(弹)坑、沟渠的利用
四、对树木的利用
五、对墙角、门窗的利用
方法:
理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。
时间:
4小时
地点:
单兵战术训练场
要求:
1、严守纪律,服从命令;
2、认真听讲,刻苦练习;
3、互帮互学,共同提高;
4、爱护器材,防止事故。
器材:
小喇叭、小红旗
作业进程
备20分钟
1、清点人数,整理着装、装具,验枪,向在场首长报告.
2、宣布作业提要
3、理论提示
(1)什么叫地形,地物地形是地物和地貌的总称。
地物是分布在地面上的固定物体。
如房屋、树木等。
地貌是指地面上高低起伏的状态。
如高山、平原。
(2)利用地形地物的目的是什么地形对战斗和行动有直接影响,灵活巧妙地利用地形地物在于隐蔽身体,发扬火力,捕捉消灭敌人,查明情况
(3)利用地形地物的要求是什么利用地形地物应做到“三便于三不要一避开”,即便于观察射击;便于隐蔽身体;便于接近和离开。
不要妨碍班(组)长的指挥和邻兵的动作;不要几个人拥挤在一起;不要在一点上停留过久。
避开独立、明显、易燃、易倒塌的物体和较难以通行的地段。
(4)利用地形地物分三个环节。
即接近、占领、离开。
作业实
施3.5小时
第一个内容:
对土包、坟包的利用
【理论提示】
1、土包的分类:
单包、双包、集团包。
2、利用的位置:
单包通常利用其右侧。
右侧不便于观察、射击或受敌威胁时可利用其左侧或顶端,双包利用其鞍部。
【讲解示范】
口令下达“卧倒——跃进——敌火射击——敌火转移——停”。
1、连贯动作示范
2、边讲边做
(1)接近“跃进”在卧倒的基础上,听到“跃进”口令后,迅速跃进。
“敌火射击”
当听到“敌火射击”的口令后,左脚向前一大步,迅速卧倒。
根据前右遮蔽物的高低和敌情大小,采取适当姿势和方法迅速接近。
我前方土包约为60厘米,通常采用侧身匍匐或高姿匍匐接近。
(2)利用
利用土包的要领是:
由下而上的占领,周密细致的观察,隐蔽迅速的出枪。
观察的方法是:
由左至右,由近至远,反复周密。
出枪的方法有两种:
一是单手出枪。
其要领是:
右手握护木,以四指的顶力,虎口的压力,小臂的推力,将枪向目标方向送出,同时左手接握弹匣,右手移握握把,准备射击。
二是双手出枪。
其要领:
左手握护木,右手握握把,两手协力,将枪向目标方向送出,同时枪面向上,左手握弹匣。
出枪时应做到:
快、稳、准、正。
(3)离开
“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后,应迅速选择好路线,以适当方法离开。
离开的方法有三种:
一是跨步离开,是敌力火威胁不大时采用。
其要领是:
迅速隐蔽的收枪,同时身体下塌,左腿屈于右腿下,用两脚和左手支撑身体,迅速跃起,向右或向左迅速前进。
二是移动离开,是在敌火力威胁较大时采用。
其要领是:
收枪的同时身体下塌,左腿屈于右腿下成侧卧,然后以小臂,臀部左侧和右脚协力向预定方向移动,突然跃起,迅速离开。
三是滚动离开,是在直接受敌火力威胁时采用。
要领是:
迅速收枪关上保险,按照滚进动作要领向左或向右滚动,当滚动到预定位置时,身体左侧着地,右脚向前,将身体撑起,迅速前进。
离开动作应做到:
迅速、突然、出其不意。
“停”当听到“停”的口令后,左脚向前一大步成肩枪立正姿势。
为便于记忆和掌握动作,要领归纳如下:
迅速隐蔽的接近,由下而上的占领,周密细致的观察,不适时机的出枪,机智灵活的离开。
【组织练习】
1、个人体会
对动作要领进行反复练习。
针对出现的问题进行纠正,个别问题个别纠正,共性问题集中纠正。
2、对比练习
根据教学过程中出现的主要问题,进行对比纠正。
使
大家从正确、错误动作中领会要领,而后加以练习巩固。
3、分组练习
各组长分别组织本组练习,组长要检查纠正动作。
灵活采取各种方法,解决本组存在的问题。
4、集体练习
组织全班进行集体练习,以进一步提高训练效果,把好质量关,全班以流水作业的形式进行
(针对训练强度,进行必要思想动员,使同志们认清“平时多流汗,战时少流血”的道理,调动大家训练积极性)。
5、评比竞赛
组织各组之间开展竞赛,进行评比,以提高训练积极性,达到相互观摩,共同提高的目的。
【小结讲评】
1、讲评训练情况
2、估价训练效果,表扬好人好事。
3、指出训练中存在的问题及努力方向。
4、布置下节课的内容及准备工作
第二个内容:
对土坎的利用
【理论提示】
1、土坎的分类:
纵向土坎和横向土坎
2、利用的位置:
横向土坎利用背敌面或残缺部位,纵向土坎利用弯曲部或顶端一侧。
(二)讲解示范
1、连贯动作示范
2、边讲边做
(1)接近
“跃进”在卧倒的基础上,听到“跃进”的口令后迅速跃进。
“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后,迅速卧倒。
根据前方土坎的高低和敌情大小,采取适当姿势接近。
前方土坎高80厘米采用高姿侧身匍匐接近。
(2)利用到达土坎后,应由下而上的占领,周密细致的观察,不适时机的出枪。
前方土坎高80厘米,应采用跪姿射击。
(3)离开
“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后,应迅速离开。
【组织练习】
1、个人体会对动作要领进行反复练习。
针对出现的问题进行纠
正,个别问题个别纠正,共性问题集中纠正。
2、对比练习
根据教学过程中出现的主要问题,进行对比纠正。
使大家从正确、错误动作中领会要领,而后加以练习巩固。
3、分组练习
各组长分别组织本组练习,组长要检查纠正动作。
灵活采取各种方法,解决本组存在的问题。
4、集体练习组织全班进行集体练习,以进一步提高训练效果,把
好质量关,全班以流水作业的形式进行
(针对训练强度,进行必要思想动员,使同志们认清“平时多流汗,战时少流血”的道理,调动大家训练积极性)。
5、评比竞赛组织各组之间开展竞赛,进行评比,以提高训练积极
性,达到相互观摩,共同提高的目的。
【小结讲评】
1、讲评训练情况。
2、估价训练效果,表扬好人好事。
3、指出训练中存在的问题及努力方向。
4、布置下节课的内容及准备工作。
第三个内容:
对土坑、沟渠的利用
理论提示】
、利用的位置:
通常利用其前沿,纵向沟渠利用弯曲部。
2、进入坑、渠的方法:
跳、滚、匍匐进入。
【讲解示范】
1、连贯动作示范
2、边讲边做
(1)接近
“跃进”在卧倒的基础上,听到“跃进”的口令后,迅速跃进。
“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后,迅速卧倒。
根据沟渠的深度,迅速进入我前方土坑(渠),坑(渠)深50厘米应采用滚进进入坑内。
(2)利用到达土坑、渠后应观察、占领后出枪。
前方坑深50厘米,应采取卧姿射击。
(3)离开
“敌火转移”
当听到“敌火转移”的口令后,应迅速离开。
【组织练习】
1、个人体会对动作要领进行反复练习。
针对出现的问题进行纠正,个别问题个别纠正,共性问题集中纠正。
2、对比练习根据教学过程中出现的主要问题,进行对比纠正。
使大家从正确、错误动作中领会要领,而后加以练习巩固。
3、分组练习
各组长分别组织本组练习,组长要检查纠正动作。
灵活采取各种方法,解决本组存在的问题。
4、集体练习组织全班进行集体练习,以进一步提高训练效果,把
好质量关,全班以流水作业的形式进行。
(针对训练强度,进行必要思想动员,使同志们认清“平时多流汗,战时少流血”的道理,调动大家训练积极性)。
5、评比竞赛组织各组之间开展竞赛,进行评比,以提高训练积极
性,达到相互观摩,共同提高的目的。
【小结讲评】
1、讲评训练情况;
2、估价训练效果,表扬好人好事;
3、指出训练中存在的问题及努力方向;
4、布置下节课的内容及准备工作。
第四个内容:
对树木的利用
【理论提示】利用部位:
树通常利用其右后侧。
【讲解示范】
1、连贯动作示范
2、边讲边做
(1)接近
“跃进”
在卧倒的基础上,听到“跃进”的口令后,迅速跃进。
“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后,应迅速卧倒根据树木的粗细和敌情大小,采取不同姿势迅速接近。
前方树木粗60厘米可直接接近。
(2)利用
到达树木后仔细观察,迅速出枪射击。
如立姿射击,要领是:
尽量将身体左侧、左大臂(左小臂)、左膝紧靠树木,右腿稍向后跳蹬。
如卧姿射击,要领是:
将左小臂紧靠树木或以树的根部为依托,两脚自然并拢,身体尽量隐蔽在树后侧。
(3)离开
“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后迅速离开。
【组织练习】
1、个人体会
对动作要领进行反复练习。
针对出现的问题进行纠正,个别问题个别纠正,共性问题集中纠正。
2、对比练习
根据教学过程中出现的主要问题,进行对比纠正。
使大家从正确、错误动作中领会要领,而后加以练习巩固。
3、分组练习
各组长分别组织本组练习,组长要检查纠正动作。
灵活采取各种方法,解决本组存在的问题。
4、集体练习
组织全班进行集体练习,以进一步提高训练效果,把好质量关,全班以流水作业的形式进行
(针对训练强度,进行必要思想动员,使同志们认清“平时多流汗,战时少流血”的道理,调动大家训练积极性)。
5、评比竞赛组织各组之间开展竞赛,进行评比,以提高训练积极
性,达到相互观摩,共同提高的目的。
【小结讲评】
1、讲评训练情况;
2、估价训练效果,表扬好人好事;
3、指出训练中存在的问题及努力方向;
4、布置下节课的内容及准备工作。
第五个内容:
对墙角,门窗的利用
【理论提示】
利用部位:
墙角通常利用其右侧,门利用其左侧,窗
利用其左(右)下角。
【讲解示范】
1、连贯动作示范
2、边讲边做
(1)接近
“跃进”
在卧倒的基础上,听到“跃进”的口令后,迅速跃进。
“敌火射击”
当听到“敌火射击”的口令后,迅速接近墙角,通常以跃进方式接近。
(2)利用到达墙角后,利用其右侧,左小臂紧靠墙角,取适当
姿势,通常采用跪姿和立姿射击。
(3)离开
“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后,应迅速离开。
【组织练习】
1、个人体会
对动作要领进行反复练习。
针对出现的问题进行纠正,个别问题个别纠正,共性问题集中纠正。
2、对比练习根据教学过程中出现的主要问题,进行对比纠正。
使
大家从正确、错误动作中领会要领,而后加以练习巩固。
3、分组练习各组长分别组织本组练习,组长要检查纠正动作。
灵
活采取各种方法,解决本组存在的问题。
4、集体练习
组织全班进行集体练习,以进一步提高训练效果,把好质量关,全班以流水作业的形式进行
(针对训练强度,进行必要思想动员,使同志们认清
“平时多流汗,战时少流血”的道理,调动大家训练积极性)。
5、评比竞赛
组织各组之间开展竞赛,进行评比,以提高训练积极
性,达到相互观摩,共同提高的目的。
【小结讲评】
1、讲评训练情况;
2、估价训练效果,表扬好人好事;
3、指出训练中存在的问题及努力方向;
4、布置下节课的内容及准备工作。
作业讲
评10分钟
1、重述课目、目的、内容;
2、讲评训练情况,表扬好人好事;
3、指出存在问题,改正方法及努力方向;
4、布置下步学习内容。
编写人:
兰斌
一九九七年十二月十八日